部编版二年级下册语文全册教案
1.能准确识读生词,认读轻声。能正确、规范地书写8个生字,听写课后8个词语。2.有感情地朗读、背诵诗歌。
第一课近义词:宽——广 连忙——赶忙(赶快、马上)反义词:长——短 快活——难过第二课近义词:平常——平时 温和——温顺 办法——方法反义词:低——高 升——降 温和——暴躁 ...
全册教材分析 新人教版编部本于2018年春期正式使用,本册教材安排课文25篇。教材以专题组织单元,以整合的方式组织教材内容,共分八个单元:第1~4课为为“春光篇”,课文内容大都与春天的物...
部编版二年级语文上全册教案第1课《小蝌蚪找妈妈》教案教学目标: 1、知道小蝌蚪变成青蛙的过程;正确分辩:迎上去追上去游过去; 2、培养学生正确、流利、有感情的朗读课文的能力;培养学生大胆表...
三年级语文上册全册教案复习专用1.大青树下的小学 教学目标:1.会认“坝、汉”等10个生字,会写“晨、汉、球”等13个生字。正确读写“坪坝、穿戴、打扮”等词语。2.能和同学交流课文中有新鲜感的...
1、学会本课生字,能正确读写勾勒、骏马、无限、鞭子、疾驰、马蹄、礼貌、拘束、摔跤、襟飘带舞等词语。背诵课文一、二自然段。2、通过有感情地朗读课文,感受草原的自然美和人文美。理解“蒙汉情深何忍别,...
1.自主学习字词,会认会写“毯、陈”等8个生字,理解字义,识记字形。正确读写“绿毯、渲染、勾勒、拘束、会心、摔跤”等词语。2.自读感悟,想象草原迷人的景色,受到美的熏陶。
1.认识“鹭、嫌、喙”等8个生字,会写“素、宜、鹤”等11个生字。2.正确、流利、有感情地朗诵课文,能边读边想象画面。3.联系课文内容,结合生活实际理解“白鹭是一首精巧的诗”这个句子的意思4.初...
1.会认“坝、汉”等10个生字,会写“晨、汉、球”等13个生字。正确读写“坪坝、穿戴、打扮”等词语。2.能和同学交流课文中有新鲜感的句子,说一说这所学校的特别之处。3.正确、流利、有感情地朗读课...
教学要求:1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2、学会本课生字,理解由生字组成的词语。3、能结合课文内容理解“白鹭是一首诗,一首韵味无穷的诗”这个句子的意思。4、凭借具体的语言材料,感受...
课文(第一单元)1 小蝌蚪找妈妈教学目标:1、会认15个生字,会写10个字。2、能正确、流利、有感情地朗读课文,能够分角色朗读课文。3、在朗读中了解小蝌蚪的成长历程,感受大自然的奇妙想象,激发...
1.复习整理全册会写字和会认字的读音,通过易错字音的辨析、巩固,引导学生准确掌握字音。2.准确掌握会写字的字形,通过抓住易错笔画,辨析易混生字,引导学生正确书写生字。3.准确掌握多音字的不同读音...
拍手歌,共十节,字数相同,读音押韵,节奏感强。这首儿歌不仅描绘了大小动物在自然界自由生活的美好情境,还告诉小朋友们:“人和动物是朋友,保护动物是大事。”读着本课,想起了孩提时玩过家家和唱拍手歌的...
快乐读书吧课题读读童话故事课型快乐读书吧授课时间1课时 教学目标1.产生阅读童话故事的兴趣,能了解教材提供的童话故事中的一本。2.认识书的封面、了解书名、作者等基本信息,初步养成爱护图书的好习...
部编版二年级上册语文教案语文园地三 口语交际:做手工 教学目的: 1、培养学生认真观察、说完整话及灵活运用各种方法解决问题的能力。并能将自己所 说的、所想的写下来。 2、说的方面,主...
部编版二年级道德与法治上册全册教案一、学生基本情况:1 . 二年级的孩子经过一年的学习后基本懂得了学校生活规则,初步养成了良好的生活习惯和学习习惯,多数学生文明有礼貌,能遵守课堂学习规定,能积...
第一单元复习卡一、用“√”选择下列加点字的正确读音。池塘(tán tánɡ) 灰色(huī hiū) 游哇游(ɑ wɑ)欢迎(yín yínɡ) 披肩(pí pī) ...