2021年秋新教科版六年级上册科学全册课后练习题


    课程基信息
    课例编号
    1
    学科
    学科学
    年级

    学期
    第学期
    课题
    放镜
    教科书
    书名:科学
    出版社:教育科学出版社 出版日期:2020 年7月
    学生信息
    姓名
    学校
    班级
    学号




    课练
    1简单说明放镜方法





    2放镜具放功什关?












    课程基信息
    课例编号
    2
    学科
    学科学
    年级

    学期
    第学期
    课题
    样放更
    教科书
    书名:科学
    出版社:教育科学出版社 出版日期:2020 年7月
    学生信息
    姓名
    学校
    班级
    学号




    课练
    1两放镜组时应该注意问题





    2标出显微镜部分名称






    课程基信息
    课例编号
    3
    学科
    学科学
    年级

    学期
    第学期
    课题
    观察身边微物体
    教科书
    书名:科学
    出版社:教育科学出版社 出版日期:2020 年7月
    学生信息
    姓名
    学校
    班级
    学号




    课练
    1显微镜方法正确序( )
    ①片 ②调焦 ③ 放 ④观察 ⑤ 光
    A ①②③④⑤ B③②①⑤④ C③⑤②①④ D③⑤①②④
    2观察物体时显微镜放镜放倍数( )观察范围放镜观察
    范围( )
    A B C样
















    课程基信息
    课例编号
    4
    学科
    学科学
    年级
    六年级
    学期
    第学期
    课题
    观察洋葱表皮细胞
    教科书
    书名:科学
    出版社:教育科学出版社 出版日期:2020 年 7 月
    学生信息
    姓名
    学校
    班级
    学号




    课练
    1记洋葱表皮细胞外形特点?请语言描述



    2记洋葱表皮细胞时装片制作步骤口溜?试着写写















    课程基信息
    课例编号
    5
    学科
    学科学
    年级
    六年级
    学期
    第学期
    课题
    观察更生物细胞
    教科书
    书名:科学
    出版社:教育科学出版社 出版日期:2020 年 7 月
    学生信息
    姓名
    学校
    班级
    学号




    课练
    1种生物细胞形态尝试细胞示意图文字说明?












    课程基信息

    课例编号
    6
    学科
    学科学
    年级

    学期
    第学期

    课题
    观察水中微生物

    教科书
    书名:科学
    出版社:教育科学出版社 出版日期:2020年7月

    学生信息

    姓名
    学校
    班级
    学号






    课练

    1 列水中微生物名称应图片连起



    钟形虫


    水蚤




    2 判断:
    水中微生物种类单( )












    课程基信息
    课例编号
    7
    学科
    学科学
    年级

    学期
    第学期
    课题
    微生物健康
    教科书
    书名:科学
    出版社:教育科学出版社 出版日期:2020年7月
    学生信息
    姓名
    学校
    班级
    学号




    课练
    1 思维导图流程图者知识树中选择中种方式单元知识进行梳理

















    课程基信息
    课例编号
    8
    学科
    科学
    年级
    六年级
    学期
    第学期
    课题
    球模型
    教科书
    书名:科学
    出版社: 教育科学出版社 出版日期:2020年 7 月
    学生信息
    姓名
    学校
    班级
    学号




    课练

    1制作模型进行完善
















    课程基信息
    课例编号
    9
    学科
    科学
    年级

    学期
    第学期
    课题
    昼夜交现象
    教科书
    书名:科学
    出版社: 教育科学出版社 出版日期:2020年 7 月
    学生信息
    姓名
    学校
    班级
    学号




    课练

    1尝试运模拟实验检验太阳围绕球转球转产生昼夜交现象否成立?尝试简述理







    课程基信息
    课例编号
    10
    学科
    科学
    年级

    学期
    第学期
    课题
    类认识球运动历史
    教科书
    书名:科学
    出版社:教育科学出版社 出版日期:2020 年 7 月
    学生信息
    姓名
    学校
    班级
    学号




    课练

      请学改进球模型进行次完整实验观察结果记录学务单中











    课程基信息
    课例编号
    11
    学科
    科学
    年级

    学期
    第学期
    课题
    谁先迎黎明
    教科书
    书名:科学
    出版社:教育科学出版社 出版日期:2020 年 7 月
    学生信息
    姓名
    学校
    班级
    学号




    课练

    1制作球模型进行改进?






    2伴次改进获关球运动认识?










    课程基信息
    课例编号
    12
    学科
    科学
    年级
    六年级
    学期
    第学期
    课题
    5影长四季变化
    教科书
    书名:科学
    出版社:教育科学出版社 出版日期:2020 年7月
    学生信息
    姓名
    学校
    班级
    学号




    课练

    1 制作创意圭表
    2 圭表观察年影长变化记录(重点记录24节气)
    3 思考:圭表什南北放置?
    物体年四季影长变化记录单 班级 姓名
    日期
    节气
    气温
    表高
    影长
    未测原


































































    ……
    ……
    ……
    ……
    ……
    ……



    课程基信息
    课例编号
    13
    学科
    科学
    年级
    六年级
    学期
    第学期
    课题
    6球公转四季变化
    教科书
    书名:科学
    出版社:教育科学出版社 出版日期:2020 年7月
    学生信息
    姓名
    学校
    班级
    学号




    课练

    1 继续改进公转换模型
    2 思考:果想南半球观赏企鹅年月适合呢?


















    课程基信息
    课例编号
    14
    学科
    科学
    年级
    六年级
    学期
    第学期
    课题
    7昼夜四季变化生物影响
    教科书
    书名:科学
    出版社:教育科学出版社 出版日期:2020 年7月
    学生信息
    姓名
    学校
    班级
    学号




    课练
    1 继续搜集昼夜四季变化生物影响相关资料思维导图方式整理呈现








    2思考:北京住房东房西房什北房?











    课程基信息
    课例编号
    15
    学科
    学科学
    年级

    学期
    第学期
    课题
    紧密联系工具技术
    教科书
    书名:科学
    出版社:教育科学出版社 出版日期: 2020 年 7 月

    学生信息
    姓名
    学校
    班级
    学号




    课练

    1 安装螺丝钉时会选择( )工具
    A钳子 B螺丝刀 C扳手 D直尺
    2请举例说出四种常书写工具什?





    1B
    2常书写工具:铅笔钢笔水笔毛笔等



    课程基信息
    课例编号
    16
    学科
    科学
    年级

    学期
    第学期
    课题
    斜面
    教科书
    书名:科学
    出版社:教育科学书版社 出版日期: 2020年 7 月
    学生信息
    姓名
    学校
    班级
    学号




    课练

    1观察楼楼梯斜面运?什作呢?



    答:楼梯应斜面原理省力方便走房间


    课程基信息
    课例编号
    17
    学科
    科学
    年级

    学期
    第学期
    课题
    杠杆
    教科书
    书名:科学
    出版社: 教育科学出版社 出版日期: 2020 年 7月
    学生信息
    姓名
    学校
    班级
    学号




    课练

    学玩跷跷板分析跷跷板杠杆?


    答:认跷跷板杠杆翘翘板中间轴支撑点两朋友相两重物


    课程基信息
    课例编号
    18
    学科
    学科学
    年级

    学期
    第学期
    课题
    改变运输车轮
    教科书
    书名:科学
    出版社:教育科学出版社 出版日期: 2020年 7月

    学生信息
    姓名
    学校
    班级
    学号




    课练
    连线



    二判断
    1车轮属轮轴种简单机械( )
    2斜面杠杆轮轴种简单机械( )
    三简答
    生活中轮轴应什工具?







    参考答案:
    连线




    二 判断
    1 (√) 2(√)
    三 简答
    旋转门摩天轮方盘等属轮轴变形工具


    课程基信息
    课例编号
    19
    学科
    学科学
    年级

    学期
    第学期
    课题
    灵活巧妙剪刀
    教科书
    书名:科学
    出版社:教育科学出版社 出版日期:2020年7月
    学生信息
    姓名
    学校
    班级
    学号




    课练
    判断
    1 剪刀种组合工具具斜面杠杆结构特点( )
    2 种样剪刀类解决特定问题时断思考创新发明出生产生活带极便利( )

    二简答题
    1 生活中见什样剪刀举例说明普通剪刀什













    参考答案:
    判断
    1(√) 2(√)
    二 简答
    生活中修树枝剪刀指甲剪折叠剪刀U型剪等



    课程基信息
    课例编号
    20
    学科
    学科学
    年级
    六年级
    学期
    第学期
    课题
    推动社会发展印刷术
    教科书
    书名:科学
    出版社:教育科学出版社 出版日期: 2020 年 7月
    学生信息
    姓名
    学校
    班级
    学号




    课练
    1选择题
    活字印刷步骤正确序排列出( )
    A. B.
    C. D.
    2回答问题
    着社会进步印刷术发生改变?




    参考答案:
    1 ADBC
    2 原原始印刷工具变化成现速印机喷墨印机等写出理解


    课程基信息
    课例编号
    21
    学科
    学科学
    年级
    六年级
    学期
    第学期
    课题
    信息交流传播
    教科书
    书名:科学
    出版社:教育科学出版社 出版日期: 2020 年 7月
    学生信息
    姓名
    学校
    班级
    学号




    课练
    1 判断题
    电脑传播信息效果定书籍( )

    2回答问题
    通单元学理解信息工具技术间联系什样?


    参考答案:
    1 错
    2 相互促进发展









    课程基信息
    课例编号

    学科
    科学
    年级

    学期

    课题
    种形式量
    教科书
    书名:义务教育教科书科学六年级册
    出版社:教育科学出版社 出版日期:2020年7月
    学生信息
    姓名
    学校
    班级
    学号




    课练


    1张公园场景图片中找量表现形式?量表现证什?
    量表现形式
    量存证















    课程基信息
    课例编号

    学科
    科学
    年级

    学期

    课题
    调查家中量
    教科书
    书名:义务教育教科书科学六年级册
    出版社:教育科学出版社 出版日期:2020年7月
    学生信息
    姓名
    学校
    班级
    学号




    课练
    1 调查家中电器耗电情况
    (1)方法:设计表格表格里调查时需信息电器名称功率天时间计算耗电量等
    (2)调查填写信息
    电器名称
    功率(瓦)
    天时间(时)
    日耗电量(度)








































    (3)计算耗电量电费公式:
    天耗电量功率×天电时间÷1000
    月耗电量天耗电量×30
    月电费月耗电量×电单价
    (4)根调查信息致计算出种电器天月耗电情况估算出约济开支
    天耗电情况: 约
    月耗电情况:约
    月电费约:






    2样做起节约源呢?说说建议做法











    课程基信息
    课例编号
    24
    学科
    科学
    年级
    六年级
    学期
    第学期
    课题
    电磁
    教科书
    书名:科学
    出版社:教育科学出版社 出版日期:2020年7月
    学生信息
    姓名
    学校
    班级
    学号




    课练
    选择题
    11820年丹麦科学家( )发现通电导线产生磁性类规模利电开门
    A奥斯特 B牛顿 C阿基米德
    2列指南针偏转角度增( )
    A正常电路 B短路电路 C断路电路












    答案:
    1A 2B

    答案:
    偏转复位电转换成磁



    课程基信息
    课例编号
    25
    学科
    科学
    年级
    六年级
    学期
    学期
    课题
    电磁
    教科书
    书名: 科学
    出版社:教育科学出版社 出版日期: 2020 年7 月
    学生信息
    姓名
    学校
    班级
    学号




    课练
    1列关电磁铁描述正确( )
    A电磁铁铁芯铁钉电池组成
    B电磁铁通电具磁性断电磁性消失
    C电磁铁磁铁样具磁性没南极北极

    2关电磁铁磁极说法错误( )
    A电磁铁南北极法判断
    B电磁铁磁极电流方关
    C电磁铁磁极线圈缠绕方关
    D电磁铁磁极电池连接方式关

    3利电磁铁性质头针搬运指定位置程中电池输出____转换成____



    答案:
    1B 2A 3电 磁



    课程基信息
    课例编号
    5
    学科
    学科学
    年级
    六年级
    学期
    第学期
    课题
    电磁铁
    教科书
    书名:科学
    出版社:教育科学出版社 出版日期:2020 年 7 月
    学生信息
    姓名
    学校
    班级
    学号




    课练
    判断题
    1做电磁铁磁性强弱电池数量关系实验时线圈匝数改变( )
    2做电磁铁磁性强弱线圈匝数关系实验时实验效果更加明显选择线圈匝数明显区组电磁铁进行实验 ( )
    二选择题
    1列说法中错误( )
    A电磁铁磁性强弱线圈匝数关
    B电磁铁磁性强弱会受电池数量影响
    C电磁铁磁性强弱发生改变







    答案:
    1正确 2正确
    二 1A


    课程基信息
    课例编号
    6
    学科
    学科学
    年级
    六年级
    学期
    第学期
    课题
    神奇电动机
    教科书
    书名:科学
    出版社:教育科学出版社 出版日期:2018年 12月
    学生信息
    姓名
    学校
    班级
    学号




    课练
    选择题
    1转子铁芯线圈( ) 组成
    A电刷 B换器 C外壳
    2加快电动机转子转动速度( )
    A两磁铁 B减少线圈圈数 C减少电池数量
    3电动机转动方( )关
    A改变电流方 B改变转子磁铁磁极 C增加线圈缠绕圈数














    课程基信息
    课例编号

    学科
    科学
    年级

    学期

    课题
    量里
    教科书
    书名:义务教育教科书科学六年级册
    出版社:教育科学出版社 出版日期:2020年7月
    学生信息
    姓名
    学校
    班级
    学号




    课练

    1生活里事物运动变化中存形式量转换
    事物运动变化
    量表现形式
    转化输出量



















    2找找太阳球带量




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    2021年秋新教科版六年级上册科学全册表格式教案+学习任务单

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    2021年秋新教科版六年级上册科学全册表格式教案+单元概述

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    4个月前   
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    新教科版(2017版)五年级上册科学全册教案设计 (1)

    新教科版五年级上册科学全册教案2021-7-1目录1.1 有关光的思考 21.2 光是怎样传播的 41.3光的传播会遇到阻碍吗 61.4 光的传播方向会发生改变吗 81.5 认识棱镜 111....

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    新教科版(2017版)五年级上册科学全册教案 (24)

    新教科版五年级上册科学全册教案教学进度表周次起止日期预定教学内容实际教学调整备注19.1-9.4始业教育课1.1有关光的思考29.7-9.111.2光是怎样传播的1.3声音是怎样传播的39.1...

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    新教科版(2017版)五年级上册科学全册教案 (22)

    新教科版五年级上册科学全册教案教学计划及教学进度表一、学情分析通过四年科学学习,学生对科学课产生了浓厚的兴趣,求知欲和参与科学活动的愿望明显增强,学生的观察与描述能力有了明显的发展,在进行观察...

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    新教科版(2017版)三年级上册科学全册教案设计 (3)

    水是我们身边最常见的液体,也是地球上十分重要的一种物质,它与我们的生活息息相关。本单元共有8课,以“水”为探究主题,引导学生探究物质状态之间的变化。第1~4课从观察水的蒸发现象开始,引导学生逐步...

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    新教科版(2017版)五年级上册科学全册教案设计 (5)

    新教科版五年级上册科学全册教案2021-7-1目录1.1 有关光的思考 21.2 光是怎样传播的 41.3光的传播会遇到阻碍吗 61.4 光的传播方向会发生改变吗 81.5 认识棱镜 111....

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    新教科版(2017版)三年级上册科学全册教案设计 (1)

    【教材简析】这是本单元的起始课,本课在教科书上共3页,分为3个版块:教科书第2页,聚焦版块,展示了一幅占据一整个页面的水图。聚焦部分的问题是“水还可能有其他的形态吗?”,指明了这节课的内容是让学...

    3年前   
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    文档贡献者

    思***1

    贡献于2024-01-22

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