教版道德法治年级册
教学设计
2019129
第单元学生啦
1开开心心学
教学目标：
1情感态度：学生解学意义引导学生适应喜欢学
2行惯：通交流游戏等互动学生愉快接受学生角色认
3知识技：通活动学生初步解际交基知识技
教学重点：学生解学意义引导学生适应喜欢学
教学难点：通交流游戏等互动学生愉快接受学 角色认
课前准备：课件心情卡片
教学程：
课前体验初步感悟
播放歌曲学歌教师带领学生音乐击掌出节奏做律动创设愉悦氛围学生感受学快乐
二引入话题唤醒生活
1．师：亲爱学热烈欢迎成校名学生新朋友——XX老师天开始学起学门趣课程家猜猜什课程？
2．师：学说知道节课学道德法治课？课程表知道？班告诉？
3．师：学真聪明学幼园朋友样啊需老师护会课程表真起老师想知道聪明什名字面玩游戏？游戏名字击鼓传花
4．课件出示击鼓传花游戏玩法：老师击鼓学传花鼓声停花谁手中谁站起声说出名字
5．师：学玩开心？刚游戏中老师认识学学没介绍面组中介绍吧
6．师：学仅朋友家家年级X班请学声说：（课件出示）年级X班学生爱班级爱老师爱学
三合作学体验生活
1．师：已久学生活学家定开学前做准备工作谁说说家做准备？（指名说）
2．师：学前家准备新书包文具盒等学品讲学关事项充分准备会更快适应学生活现学表现非常学坐端正群学生
3．师：学记开学第天谁送学？路遇谁？学校谁？招呼？家长告？（指名说）
4．创设种情境师生生生合作表演互相招呼
课件出示三种情景：
情境：学路遇幼园时伙伴
情境二：早晨校门口进教室时见学校老师
情境三：早爸爸妈妈送学校告
5．桌选择述中情境分角色表演
6．邀请组台表演师生评议
7．师：学真礼貌学生学校学生活中会遇认认真真工作老师教知识陪伴着健康快乐成长非常值尊敬身边伙伴学家起学成长学间互敬互爱
四深化感悟引导生活
师：作道德法治课老师高兴认识样群礼貌孩子作鼓励现发位学新书（发道德法治教科书）
1．学生教科书
师：学喜欢道德法治教科书？收教科书？（指名说）教科书练应该样？样书包里放？什方法？（指名说）
2．组织学生开展整理书包赛谁整理师生评价
师：书学伙伴帮学知识爱护书等学品名学生样做
3．（播放课件）课件展示明爱护书新书崭新变破旧堪程书伤心哭泣着寻求帮助
师：学什办法帮帮怜书？
4．组交流派代表全班交流说说保护新书展示包书皮书
5．课件展示种包书皮材料方法时教师演示废旧包装纸报纸宣传画册挂历等材料包书方法
师：学学会样包书皮？回家爸爸妈妈起动手新书穿新衣吧学期结束时谁书保护面请学说说年级发新书幼园时发书什样？（指名说）
师：学书样学生活发生什变化？（指名说）
6．课件展示升国旗课间操六戴红领巾读书节运动会科技节等反映学生活片视频激发学生学生活情
师：学想说什？（指名说）
师：学生活趣美然学适应学生活早赖床学老迟想学学带零食等学样烦恼？果说出老师学起帮忙想办法赶走烦恼
7．师生愿意说出烦恼学出意解烦恼
师：烦恼没会更加愉快学生活精彩学生活正等着学慢慢体会呢老师祝愿位学开开心心度天
五课践行化感悟
师：学天课里愉快音乐声中结束天课请学完成课践行
1．课动老师学招呼认识新朋友朋友起校园
2．回家爸爸妈妈起新书穿新衣
3．动动手制作张具特色班级课程表
2拉拉手交朋友
教学目标
1情感态度
培养学生乐学老师交情感 初步体验作集体生活中员快乐
2行惯
解遵守交游戏中规纪律初步养成讲文明懂礼貌行惯
3知识技
通参种游戏活动 学生初步解际交基知识技
4程方法
引导学生尝试运方法开展学老师交活动 学生活中遇问题时愿意想办法解决重点：体验集体生活愉快
难点：学际交初步知识方法
教具：鼓红花 教学程：
第1课时
教学程：
教师童相互熟悉解交游戏
1鼓传花介绍
2做名片写生日画喜欢运动写家庭址电话号码等
3百宝箱
4访朋友
5班级生日
二童体验学真快乐活动
1事列车：新朋友
（1）柴谜语
（2）介绍新书文具
（3）说说样保护新朋友
2开心转盘学校生活 意转动转盘指针纸谁（）说说开心事
3心情树交流学校生活感受
讨交流：学天天心情样？
4快乐通道—解决学校生活困难问题
（1）讨：学校遇什快乐事？
（2）：引导学生说说解决困难变快乐起
第2课时
教学程：
导入新课
通节课家认识许新朋友成朋友朋友起喜欢做什游戏啊？
二做游戏愉快结识新朋友游戏
游戏1：找朋友
天做找朋友游戏
（放找朋友音乐）
老师4戴着动物头饰学生示范找朋友游戏
学生做游戏
游戏2：网鱼
朋友起做游戏快活啊面老师想教家做新游戏（出示图）网鱼
（介绍游戏规）游戏8朋友搭成渔网朋友装作鱼穿网网住鱼进行介绍：幼园？家住里？喜欢干什？样家会更解
边唱歌边做游戏意思呢先学歌吧
游啊游游啊游
游网边快快跑
跑掉逮着
开开心心做介绍
学生分组做游戏
三课堂结
通节课游戏认识许新朋友成朋友学生活中团结友爱互帮互助班级变成温暖家庭
3认识您
教学目标：
1熟悉学学科老师愿意课老师亲喜欢老师交喜欢学科老师课
2解学校岗位老师工作容感受老师关心爱护适应学校生活
3知道校园里老师起生活学校里学生活感快乐
教学重点：熟悉学学科老师喜欢老师亲交
教学难点：解学校老师工作情况感受老师关心爱护
导入（喜欢家起）
1说说喜欢什样做朋友？（干净整洁学常受老师表扬学）
2谁朋友什做朋友？（常起玩起会互相帮助）
3说说帮助谁？朋友帮助？谁？
4生活中直关心帮助想知道谁
课间活动：欣赏老师歌曲
二新授课程（认识老师）
（）认识班教师
1学校新环境学已半月现喜欢老师？学介绍喜欢老师？
2解学生否喜欢学讲讲老师印象
3没喜欢班教师什呢？
4老师说出位老师特征学生猜猜位老师（学生交流思考意猜想）
5游戏（说猜）
（请名学说出老师特征请学说出该老师姓什教班科类推）
（二）想认识？
国旗音乐课邮递员……
（三）学生活中会遇解决困难放心找身边老师
组讨交流
出示情境：
1书包带开系遇教班学科老师疑惑：找老师帮忙呢？
2学校规定允许踩踏草坪学皮球慎滚草坪拣出？
3体育课刚课学出汗出水瓶想喝点水发现水瓶盖开办？
结：老师天起生活朋友学校里遇困难法解决请老师帮忙位老师会帮助解决问题
（四）尊敬老师
1动画演示
2孩子做法？该样做呢？
3结：老师成长路第盏指路明灯：尊敬老师位学做起：课堂专心致志目光着老师思考老师提出问题校园里动老师问表示出老师尊重生活中彬彬礼行表示老师教导回报养成良品德锻炼成祖国栋梁
4学路
教学目标：
1知识技：解安全常识熟悉重交通安全标志
2行惯：遵守交通规学回家注意安全
3情感态度：感受体会交警等社会工作者家学生学默默付出爱懂尊重感恩
4程方法：方面学生解道路隐患形成安全意识觉遵守交通规养成良行规范
教学重点：学关交通标志交通规
教学难点：培养学生约束力发展良行规范
教学程：
导入
1老师展示班路线图坐公交程途标志建筑
2师：刚老师介绍家学校路线班坐交通工具愿意介绍学路线什？
二新课教授
（）学路
1样学
（1）学生结合课前调查学路线学校周边环境资料介绍学路线方式：……学校路……等句子说说学路线学方式
（2）喜欢方式画画写写
（3）贴纸代表家学校途方做张学简易图（许外学路线标图者太清楚等发现时候补充图）
（4）组交流全班汇报
（5）听完组介绍学路线需修改补充
（6）结：太家学放学路线方式更解更清楚生活心果发现更学方式途径定忘积累哦
2找
（1）考考家：通刚家交流分享发现朋友学路线方式样？观区学图片
（2）抢答：谁快出学处
（3）结：生活区朋友学方式路线相家安快乐学校学交朋友笑脸老师快乐
（二）样安全
（1）观察PPT四幅学路图片
（2）师：什？觉样做？什？
（3）演演果图中朋友起学时会说什？做什？
（4）结合出行周观察想想身边朋友学时没需改正方？应该做更安全（环节需请相学方式学生组讨组学方式路线注意事项等）
（5）组汇报全班补充
（6）结：果家刚组学样懂学路注意安全确保健康安学放学回家件开心事啊
（三）路温暖
1出示组片（天轮流校门口执勤家长学校附路口警察交通协员雪天晚加班洒融雪剂融雪环卫工等校门口接孩子年迈爷爷奶奶拉着学生手直送出校门老师等）
2猜猜谁？干什？
3受谁帮助？
4果没会样？
5想说点什？做点什？（尊重关心遵守交规着急──时出校门时回家等）
6结：果帮助利学作阳光已感受带温暖说尊敬支持工作感恩辛苦报答
（四）交通信号知道
1交通信号知道知识拼
（1）师：发现时候意违反交通规清楚交通信号含义天起谁知道交通信号
（2）出示交通标志学生认识知道标志意义
（3）出示交通规歌谣：
交通安全重交通规牢记：
养成惯路玩游戏
行走应走行道没行道右
天桥道横行道横穿马路离
慢二三通莫车辆抢道
骑车更守规心急闯红灯
转弯车速必减慢抢行猛拐酿车祸
车安全注意遵守秩序排队
手头出车窗扶紧手莫忘记
2辨辨：样做？
（1）出示违反交通规图片
请学生面图片中行进行判断
（2）选图片中图景演演伙伴样做错会样做（话动作等）
（3）结：真火眼金睛快发现违反交通规老师相信家仅天演真实生活中会样做？
三课堂结
1师：天学安全知识现编成首歌学？
2师生齐唱歌：
学生学校交通信号知道
红灯停绿灯行路口时左右瞧
右行追跑抓紧时间迟
3师：学通节课学觉遵守交通规交通信号行动做觉守规孩子
第二单元校园生活真快乐
5校园
教学目标：
1通活动培养学生热爱学校情感培养学生责感翁意识
2通活动解学校规纪律够觉遵守
3懂尊重学校岗位工作员
4熟悉校园环境认识校园中密切相关设施利设施解决问题
5活动中初步培养学生观察力通种途径获取信息力表达力
教学重点
全面认识校园知道教学楼位置识专业教室名称具体位置认识校园生活息息相关设施具体方位
教学难点
够识分辨独立确认学校设施位置
第课时
课前准备
1做组队旗
2编排校园参观路线时间
3媒体课件
二教学程
（）情境导入
1（媒体播放爱家视频）师述：朋友家家庭里爸爸妈妈爷爷奶奶朋友愿意家介绍家啊？
2学生交流
3听朋友介绍老师觉朋友爸爸妈妈爷爷奶奶关心付出希快乐成长现已学生航学家庭家家庭里学生活家庭解少呢？（媒体出示校园片）
2认识什方？（学生回答板书课题）
3觉校园样啊？（学生交流）
4实啊校园里秘密呢想知道？天老师带家做回探密家校园角落探密组收获
（二）校园探密
1准备阶段
（1）（媒体出示：校园探密）朋友马出发全班朋友果朋友方校园会什样子呢？（媒体出示朋友分散奔校园角落乱糟糟图片）
（2）谁说说样探密？（学生交流）
（3）渡：呀样没组织没纪律探密活动仅校园变乱乱会影响班级学学呀出发前需家出出点子次探密活动秩序进行聪明朋友什建议？先组里讨
（4）学生分组讨
（5）学生交流
根学生交流情况媒体相机出示：
a分组组长带领探密
b定路线路线进行活动
c喧哗吵闹事报告
（6）朋友提出建议真错老师家提供四条路线接请组选出组长代表组抽条参观线路
（7）学生讨选出组长组长台抽签
（二）活动阶段
渡：朋友准备？出发吧组次探密务完成
（1）组路线开始探密（教师引导学生发现校园中场解途请关部门（医务室图书室等）工作员介绍相关设施应）
（2）指导学生定路线回教室
（三）结：探密员天校园新发现？老师想知道家探密情况组中发现朋友交流交流堂课家起分享？
第二课时
课前准备
1媒体课件
2写校园处名称点纸条
二教学程
（）探密员汇报
1朋友天班新朋友康康熊（媒体出示：康康熊）朋友愿意礼貌康康熊招呼（学生康康熊招呼）
康康熊知道节课做回探密家想认识学校家快组里讨讨然组推选学全班朋友汇报康康熊认识认识校园？康康熊悄悄老师说等参观仔细讲朋友颁发演说家奖章呢家加油啊
2组交流
3全班交流（引导学生说完整话）师生评价颁发演说家奖章
（二）活动：找朋友
1刚听家汇报交流康康熊觉瘾想考考家家校园熟熟悉家起做游戏啊？
2起康康熊带什游戏啊？（媒体出示游戏规：老师分发写学校设施应楼层作纸条学生学生着写设施纸条站起时着应位置作纸条学生起站起：名学生出示计算机房时着东楼三楼电脑课学生站起介绍：计算机房楼六楼电脑课）
3学生游戏相机评价
（三）深化扩展进步解校园方作
渡：刚家玩游戏康康熊觉校园设施齐全学提供方便时候应该注意文明礼貌
1课件出示阅览室图片
（1）瞧阅览室做？
（2）分组讨
（3）学生交流：安静声说话放东西轻……
2课件出示喝水处图片
（1）方样做？
（2）分组讨：排队喝水做互相谦
渡：校园美许活动场应该遵守纪律学校家庭里方天学知道？（学生交流）
（三）活动：认识教室
1呀教室天生活学方天呀康康熊想参观教室愿意解说员？老师家点提示康康熊介绍教室设施分什作请朋友起观察细心朋友发现介绍
2组讨然进行汇报
（四）模拟活动：学校天
渡：快乐学生活开始啦学校天里需做事情遇面情况知道该样做？（媒体出示视频）
a老师黑板写字发现没粉笔位学说：领粉笔
b课铃响学作业收位学说老师送子
c课位学想玩球位朋友说：走球
d课间活动时位朋友心摔伤腿伴说：赶快包扎
1务完成？想想：应该里？找谁？帮助？
2学生愿结合成组分完成项务（注意说话礼貌）回家谈谈完成务情况
结：校园天学生活方仅熟悉更爱护相信家做？
第三课时
课前准备
1媒体课件
2画纸彩色笔
二教学程
（）活动争做导游
1朋友喜欢旅游？（学生交流）
2旅游途中导游仅带领领略景点优美景色知道许景点相关事传说典领略导游风采
3媒体出示导游游客介绍景点视频
4觉导游家介绍景点时语言神态样？
（学生交流）
5天老师想请位学校环境较熟悉朋友导游学校介绍家谁愿意？
6学推荐出名导游
7做优秀导游件容易事愿意起导游出谋划策？
8学生交流媒体相机出示导游求：
(1)普通话标准声音响亮
(2)熟知校园环境
(3)确定路线定序领着家参观说出参观方作
9准备？起着导游参观校园吧导游介绍校园学生相关学活动处室低高序介绍楼层设施学生学生活涉场重点指出学生说完善时老师时补充请相关部门负责介绍
（二）活动二画家
1朋友刚导游次校园参观遍觉方留印象深呢？
2学生交流
3现起起画笔回画家吧心中美校园画等开画展老师会请学伴介绍画容
1生画画师巡回检查指导
2桌组交流画容
3画展（媒体出示较学画画）全班交流
（三）活动三做校园
1朋友画笔校园美呀前天康康熊样幕（媒体出示视频）说说行？
视频1：朋友教室外墙乱涂乱画
视频2：朋友花圃里采花
视频3：课时候朋友刀课桌刻图案
2作学校老师想请朋友动动脑筋样校园变更美呀？（学生讨交流）
3根学生交流情况媒体相机出示：
a爱护校园里草木
b勤扫校园更干净整洁
c爱护校园里样公设施
（四）总结：朋友通天活动游戏相信家已解新家——航学祝愿朋友家庭里快乐学健康成长
6校园里号令
第课时
教学目标
1认识校园铃声懂铃声含义
2学会根铃声广播等提示开展学校生活
3知道遵守学校生活规纪律重性做遵守学校作息时间
教学重点：认识校园铃声学会遵守作息时间形成规意识
教学难点：知道遵守学校生活规纪律重性做遵守学校作息时间
教学程
（）活动：猜谜语找铃声
1出示教科书第24页中间谜语学生猜猜
指挥家威力非常
说话听
家找找藏里呀？（铃声）
2请猜学说说样猜理
3请学生找找铃声藏校园里方？
结：校园里铃声处学生活伙伴
（二）活动二：铃声作
1引导学生结合校园生活想想铃声响起时做？
结合生活实际说说遵守铃声会样？
2组织学生表演模拟某种铃声学听铃声样做
3学表演进行评价方做方做够注意问题
4引导学生讨什听铃声话？
结：铃声方便学生活天离开
（三）活动三：读歌学规
1出示铃声歌请学生读读想想歌提示应该样做？
校园铃声叮铃铃种命令听清
听课铃想起迅速序课堂等
书文具放整齐心神安定课
伙伴分清赶快提示说明
2请学生结合实际验总结听铃声正确做法铃声重作
结：铃声学问真呀学生学会分辨铃声
（四）活动四：听铃声守规
1准备校课课铃声录音准备课课间活动片视频等
2边播放铃声录音边出示学生正事活动片视频引导学生讨听铃声应该做
3出示情景课课操……学生表演听铃声做法教师实时进行结提升
结：校园铃声代表意思学会遵守铃声样序进行学校生活
（五）课堂总结：
铃声引导学生遵守作息时间形成规意识果遵守规会影响正常教育教学秩序影响学生活学遵守校园铃声号令校园学生活中养成良行惯
第二课时
教学目标
1懂升旗件庄严事情具中国公民豪感
2做国歌声响起时迅速起立立正站行注目礼
3知道国旗国徽国歌国家标志象征
教学重点
国歌声响起时迅速立正站行注目礼
教学难点
严肃认真高唱国歌
教学程
活动：国歌响起时候
1天早晨参加非常重活动听指挥官发布命令：升中华民国国旗
2日升国旗学校非常重活动应求做想想：升国旗时候求呢
3全班交流：请做学示范
教师时讲解：升国旗时听国歌声响起停止走动立正站直说话国旗行注目礼
注目礼眼睛着国旗冉冉升起方遇升国旗时候样做天安门广场参加升旗仪式样做起感受
4全体起立敬礼播放视频：升中华民国国旗全体起立练国旗行注目礼
5什升国旗时候样做呢
6结：国旗国徽国歌国家象征爱国家样方式表达祖国爱尊敬国国旗法相关规定起读读国旗法中规定
出示国旗法中全日制中学升国旗规定
第十三条升挂国旗时举行升旗仪式举行升旗仪式时国旗升起程中参加者应面国旗肃立致敬奏国歌者唱国歌全日制中学学假期外周举行次升旗仪式
活动二：庄严升旗仪式
1周学校举行升旗仪式学手擎国旗昂首挺胸走进会场立正站眼睛着国旗升国旗程中表情肃穆神态庄重作中华民国公民应该做接立正站国旗行注目礼表达祖国热爱情
2现操场参加升旗仪式家注意升国旗程中严肃认真面国旗立正站眼睛着国旗冉冉升起
3听：持声音响起：声唱响国歌
4结：应该记住：国旗国徽国歌代表祖国爱祖国尊敬国旗国徽声唱响国歌公民责国家法律规定家时做
7课间十分钟
教学目标
1懂课间十分钟准备活动休息初步形成规意识
2结合课间生活辨析做法取做法会存问题学会正确处理
3掌握课间活动安排技巧够合理安排
教学重点
学会合理安排课间十分钟明白劳逸结合效率高
教学难点
解遵守课间游戏规避免活动隐患保证活动安全序完成
教学程
活动：课间活动安排
1通节课学知道课间学会做文明游戏果做游戏？课间需做什呢？出示教科书30页插图
2玩游戏前做件事？样做什处？
结：厕喝水准备学品课间十分钟里必做事学会合理安排十分钟做准备开心游戏课前准备做课会精神饱满
3分配时间更合理？
全班交流课间4件事时间快慢
讨总结：
厕(快)喝水(快)课前准备(快)
游戏(慢时间长)
4组里设计套合理课间休息方案保证课间休息保证课精神饱满请学活动图片排排序号
教师出示活动图片：厕喝水准备学品玩游戏……
请学组里排序说明样做处
方案：厕准备学品喝水玩游戏(理：先厕晚等时间长)
方案二：准备学品喝水厕玩游戏(理：先准备学品厕少时)
5果课间安排合理会样？举例说明：
出示图例学课间安排什问题？帮帮(学生次帮助)
生1没厕太忘记现想……
说明：课卫生间耽误听课影响学学
生2课铃响手忙脚乱翻找学品……
说明：样影响课影响情绪
生3课刚愿意回教室
生4课铃响明操场玩球忘记课
说明：样会耽误课耽误学
结：课间十分钟合理安排否连基生理需求完成更谈做游戏老师起拍手学歌
课间活动十分钟合理安排记心中
喝水游戏厕样样事情分清
课前准备忘精神饱满课
活动二：课间活动适度
渡：学会合理安排时间活动中注意什呢？生活中发现学问题起帮帮学处理？出示课间良行图片
1插图：书插图课教室里课外书学写作业学
组织组交流针事什法？结合生活实际谈谈果身体某部分连续学会感觉？
结：身体累需休息学中劳逸结合重提高学效率
2身体器官学中发挥着样作？请家代表身体器官说说心里话：指导学生做身体话游戏
：眼睛帮助家书写字朋友保护样样东西清楚
脑想思考课间放松少常转换左右脑消疲劳精神
动动胳膊动动腿促进发育利成长
结：想夸夸器官：身体器官宝学生活离适度重劳逸结合忘掉
3读读书中歌说说明白什道理？
课铃丁零零
眼睛远脑放放松
开心做游戏安全记心中
4起学学歌：
5情境分析：
情境：刚体育课位学教室休息节课做点预课间书行行？
情境二：果错口算题课间改行行？
6结：课间脑休息量书写字遇特殊情况灵活处理
活动三：课间活动重安全
1出示31页幅图说说样做？
图1：课间校园追跑闹墙角拐弯处容易撞伤楼道口教室门口推推搡搡挤成团
说明：校园楼道拐角区追跑闹取声嚷没规矩跌倒摔伤害
图2：攀爬危险带容易发生扭伤碰伤
说明：攀高爬低危险带
图3：楼梯右行
说明：楼梯注意慢步右行守秩序
图4：声交流图序排队图
说明：谦轻细语关心爱
图5扔沙包伤眼睛学具受伤
说明：炼四肢促发育安全游戏牢记
2发现课间适合活动帮提提醒
卫生间里玩水
楼扔水果皮东西
爬篮球架
踩桌子椅子
扔粉笔
学具做武器闹……
3课间休息时候安全问题需注意？
结：课间身体适休息避免意外伤害注意课间活动安全
宜做剧烈运动活动强度适免影响课效果
活动四：学歌总结全文
1引导学生拍手游戏学歌结束
课间安全歌
校园里做游戏追逐嬉戏
攀高爬低危险带
楼梯注意慢步右行守秩序
谦轻细语关心爱
炼四肢促发育安全游戏牢记
2课堂结束学唱课间十分钟歌曲
活动五：课作业指导行
1学唱课间十分钟歌曲
2学玩文明游戏利课间活动
3老师发张游戏歌卡学歌守规
4尝试根实际情况续编歌
8课
教学目标：
1正反事例说明课遵守纪律
2听课铃声立进教室
3课便说话
教学重点：提高学生道德认识知道课堂纪律基求懂遵守课堂纪律家学道理产生遵守课堂纪律愿
教学难点：课守纪律重性知道课课时守纪律
教学程：
想想（通学生实际体验知道课守纪律）
1．思考：学课时守纪律家学样？果守纪律会样呢？
2．结：课时守纪律家安静学守纪律会影响学家高兴课堂纪律家遵守
板书设计：课守纪律
二说说（学生知道课堂纪律基求懂课堂纪律家遵守）
出示图
1组交流：
（1）课铃声响教室外面活动学做？什样做？
（2）教室里学听课铃声做？
2铃声命令听课铃声应该样做：
（1）停止切活动
（2）安静迅速序进教室
（3）座位坐
……
3结：
家安静迅速走进教室节课重保障样耽误课时间家踏时节课课前准备课东西课起方便节省时间耽误听课做作业
渡：座位坐该样课呢？
出示图二
1．组交流：
（1）课时学做呢？窗外飞鸟叽叽喳喳着学没什呢？
（2）果课专心听讲搞动作会造成什果呢？
（3）观察老师表情样？猜时老师想？
2．结：课玩东西做动作会分散注意力集中精神听老师讲课影响学时影响学听课想玩时定住玩做动作时间长养成遵守课堂纪律惯
渡：课专心听讲外应该样做呢？
出示图三
1．讨：
（1）什想发言时先举手？
（2）果举手老师没发言学发言时应该做？ 2．结：想发言时先举手允许发言果老师学发言认真听便说话发言乱抢谁听清会影响学学影响老师讲课学举手发言秩序讨问题家学
渡：现知道应该样课面老师想请老师面学做样样帮助？
三（学生知道遵守课堂纪律危害）
（出示课34页图片）
1讨：(1)遇什麻烦
(2)样做会什损失
2结合时课情况组讨交流(组抽签决定讨幅图片)
3全班交流
出示提示：
组中积极讨发言
讲时候否认真倾听
4结合时课真实状态夸夸身边课认真听讲积极发言学找找方面需进步
5结：课堂家起学讨帮助动脑筋发散思维加深学效果方法学起进步吧
四做做（学认识课认真做作业重性）
1出示事：丽丽天开心
丽丽(放学高兴)妈妈说：妈妈天老师表扬朵红花)
妈妈：什会表扬呢老师说什
丽丽：老师说课堂作业写认真整齐
妈妈：宝贝真棒妈妈高兴听消息
丽丽：妈妈天红花
2讨问题：
(1)丽丽什受表扬
(2)妈妈高兴听消息什什
(3)丽丽面算做
(4)课堂作业什
3知道
结合做课堂作业历说说样做课堂作业呢
4作业辩赛
课P35面两幅图片
A明体育课没老师求完成动作觉交作业偷点懒没什
B静静音乐课没家起唱歌想反正没出声
(1)行
(2)认交课堂务算作业什处
总结：通天学家定更明白课堂参重吧相信会丽丽样养成学惯轻松快乐做孩子
第三单元家中安全健康
9玩真开心
教学目标
1感受玩中快乐懂玩耍时基安全常识注意公场玩耍时影响
2会初步合理安排家时生活
3解放学回家里游戏玩耍时玩开心种方式
4学会利生活中资源创意玩安全文明玩
教学重点
观察交流等活动中认识安全健康生活快乐
教学难点
学安全健康生活基方式消安全隐患健康生活惯
教学程
创设情境激趣导入
师学见面互相招呼吧
师：天学容玩关家想知道
生回答
师：学玩真开心
板书课题家齐读课题
二放学回家玩什
师：学听放学铃声响起结束天紧张学放学回家喜欢玩什
老师学开始谈话
生1：放书包朋友区里玩
生2：家里玩电脑游戏
生3：做手工
生4：养宠物玩
生5：出喜欢玩具玩……
2老师样爱玩回家玩实太老师问学玩时候感受什(高兴快乐开心……)
3家里玩时候注意谁说说独家玩时应该注意什呢
4结：家爱玩爱玩天性玩乐时必须注意保护伤着
三样玩
1出示课 37页插图提问：学样玩行
讨第幅插图：明明家里玩火机
(1)起家里玩火机果
资料：孩子家玩火机阜阳区居民楼住户家点燃
(2)资料什感受
结：啊安全记心中家里便火机玩样会引起火灾
(3)仅仅火机想家提醒什呢(指导生观察余三幅插图)
2师：时独家玩耍时定注意点
（1）做手工剪刀等工具时注意安全
（2）电源插座轻易触碰
（3）声喧哗影响
（4）放学回家先写家庭作业作业写玩耍
…………
3结：伙伴起玩耍快乐定遵守公秩序心中仅想想心中样玩文明表现样家相处愉快
四会玩
1学放学回家家进行娱乐活动电子产品关呢？ 实啊老师昨天遇难题朋友老师家做客没玩具办呢？
2生：（激烈讨）
3老师想办法家里闲置纸箱出朋友起剪出爱猫咪天带活灵活现呢？
4实家中处见物品例硬纸箱破旧衣服玩出新花样请开动脑筋家中新玩法？
5生：（组讨踊跃发言）
6哇原创新玩法呀树叶做成书签装饰画石头垒成建筑模型等等学真棒实动脑动手玩出许新花样
五开玩具交流会
1现学家里应该堆玩具玩具家玩天玩然接着买新玩具家里玩具没方放想办法解决问题
2学生讨交流
3全班交流教师学生点子作适评价引导学生提出开玩具交流会
4家换着玩玩具开玩具交流会
六结：
1通天学家学什
2生思考讨回答
10吃饭讲究
教学目标
1初步解关饮食健康常识
2逐步养成良饮食惯：挑食偏食吃饭文明礼
3学餐基礼仪
教学重点难点
重点：逐步养成良饮食惯：挑食偏食吃饭文明礼
难点：认良饮食惯利身体健康关注饮食惯愿意养成良饮食惯
教学程
创设情景导入课题
1中国饮食文化非常悠远国家饮食已简简单单吃饭更丰厚文化涵国家饮食文化家庭顿饭特讲究天起学课：吃饭讲究
2板书课题学生齐读课题解节课学容
二干干净净吃饭
1先说说吃饭前先干什？（洗手）
2家知道饭前洗手谁分享洗手啊？
3学生交流时洗手？
4教师结：说错啊问题正确洗手特重果做坚持正确洗手会细菌通手进入嘴里生病天老师教六步洗手法6序洗手保证手干干净净
5教师示范首先手弄湿肥皂洗手液然开始洗手教师边洗边说：
搓手掌二洗手背三擦指缝
四扭指背五洗手腕六转弯
干净毛巾擦干
6全班学生起做洗手动作
7出示洗手歌学起读
手宝
做事少
饭前洗手
千万忘掉
二饭桌礼仪
1渡：学手洗干净开饭老师已家准备碗筷饭菜组桌子手提袋里先听求动手动嘴快速摆然端正坐姿告诉老师已准备
2接吃呢？朋友中国吃饭讲究规矩啊餐桌礼仪请家组图片
3出示课41页图片
吃饭时喷嚏
吃饭时玩筷子
吃饭时专挑喜欢吃饭菜
吃饭时吵吵闹闹暴饮暴食
师：学请家仔细观察幅图什发现？
4全班图交流说说图中朋友做联系生活说说时做做方需改进方
5师结
三食物诉说
1抓住食物外形特点口感等基特征组织学生猜猜生活中常见蔬菜食肉类等
例：菜心白外青帮(谜底：白菜)
2教师根学生猜测逐学生猜出食物图片形式贴黑板
3引导学生根喜选择明天吃什
4展示学生选餐情况
提问：选择点什(食菜肉)
5根学生回答进行纳食物分类摆放
提问：餐吃什
餐会类食物属食含量碳水化合物身体提供量会力气学
提问吃蔬菜什处呢
先听听蔬菜宝宝视频介绍吧种蔬菜提供营养量选择学生发言点出种蔬菜营养
提问：吃肉类鱼虾什处
吃肉提供脂冬天适吃点抵御寒冷吃适量
6辨辨吃出示发芽土豆图片卫生健康食品
7结：注意时合理搭配选择食物吃健康吃营养
四样吃
1出示图片暴饮暴食名学长身体吃什学说
吃东西节制暴饮暴食然身体会生病
2吃少：出示图片长期样吃饭会造成面果出示学生营养化验报告
3节制吃：油炸食品
4播放音频科学家话遇特喜欢吃食物控制食欲然身体遭殃
5吃饭时样做边吃边玩边吃边喝
6生活中什情况
7结：通家发言出吃时候注意适量时养成饮食惯啊
8出示歌：
吃饭应注意
健康礼仪
挑食暴食取
浪费粮食更宜
五课堂总结
师：学合理选择适搭配养成饮食惯健康生活天
11伤着
教学目标
1知道家庭中常见危险
2体验果遭遇意外伤害家承受痛苦烦恼形成安全意识
3通讨体验交流明白家庭生活中许伤安全隐患
4初步掌握防范意外伤害基方法学会求助
教学重点：解家庭生活中安全隐患说出防范意外伤害基方法明白做法危险
教学难点：说出防范意外伤害基方法学会求助
教学程
导入新课
1讲朋友家玩耍时受伤事
2师：见生活中处处危险生活周围存许安全隐患心会伤时伤着
板书课题：11伤着
生齐读课题
二家会危险
1渡：家安全避风港学家里发生危险事
2开课44页45页起走走迷宫棋说说做法否安全
3学生组活动走走家里迷宫棋完成学单问题
问题：图中朋友家里干什
问题二：()做
问题三：样做法安全
问题四：容易发生什危险
问题五：果认()做法够安全应该做？
教材容提示：
(1)妈妈化妆品特感兴趣
(2)药瓶里药吃糖豆会什味道呢
(3)做漂亮剪纸什样剪刀
(4)手洗干净插座动
(5)弟弟玩捉迷藏藏柜子里肯定找
(6)书架书太高够办
(7)心玻璃杯碎想碎玻璃捡起
4迷宫棋中学避免危险办法假家里遇学事情做安全呢
5什求助事情寻求帮助
6学生讨说说防范意外伤害基方法
7家中发生危险样做安全呢
8书中留白处画画伴说说样否安全
三危险发生
1出示课46页插图说说明做？明危险发生？
2全班学交流
3师：明手狗咬伤次受伤责完全果逗狗狗会咬
4请学联系生活实际说说做法会伤着？
5结：周围存许安全隐患时时刻刻心更招惹危险
四受伤办
1学受意外伤害时家会什反应
2学生结合注意安全发生危险历组模拟表演家受意外伤害家心情处理方式
3结合学表演验尝试总结伤着家痛苦烦恼
4结：意外伤害指疏忽意缺少安全意识引起身体伤害磕伤撞伤烫伤等等伤害会給带痛苦会家带必烦恼家里进行种活动时加注意量避免遭遇伤害受伤害时定第时间告诉
五课堂总结
1学节课想说什？
2出示家庭安全知道童谣学生读读记记
物品孩奇勿轻动
手湿摸电开关时刻心电老虎
剪刀锋利乱放工具手指忙
玻璃制品轻放万碎防割伤
藏柜易窒息登高摔伤
遇问题会求助家长帮忙
12早睡早起
教学目标
1懂睡眠足身体生活带影响危害
2初步掌握早睡早起方法
3通日常生活分析知道天保证足够睡眠保持身体健康
教学重点
知道天保证足够睡眠保持身体健康学活动精神
教学难点
认识早睡早起健康生活重作
教学程
实物导入激发兴趣
1（教师出示闹钟）朋友什？
2闹钟告诉什？
2已学生时间观念起解天中重时间吧
二合作探究体验快乐
1班里朋友认识钟表呀？真错聪明朋友认识钟表什办法判断时间呢？
2组交流根实际情况制定作息时间表
时间表
早6：30起床离开家
中午家吃中餐学校课
午回家
晚床休息
3组合作表演天 议议：时间安排合理？
结：朋友快快行动吧争守时孩子
三评价延伸导行
天时学迟？做奖励颗红五星周评评谁红星
交流讨：
问题：点睡合适
师：学天晚点睡觉呢请家书表格填 生：（填写记录）
师：学讨什情况晚睡？
师：遇种情况克服呢？
师：样保证睡眠十时？
问题二：没睡真糟糕
师：学睡眠足会什坏处呢？家讨
师：睡眠足害处仅课睡觉更重生长发育害处请学录医生博士说
问题三：早点睡时起
师：学果爸爸妈妈家样早时起床呢？（引导学生买闹钟定时间制作作息时间表）
师：学学会规划做事时间表样坚持呢？否设计表格天睡眠情况起床情况做记录？理
出示歌：
妈妈催早点睡
闹钟时起
生活学规律
健健康康真神气
学读读记记
问题四 睡
做游戏？老师里箱子位学里面体验较黑暗体会独处感觉位朋友勇气（第位朋友箱子出请谈谈箱子里感受会学带启发样启发体验学会感兴趣会觉刺激争先恐进体验）
四课堂总结
天学成睡眠通努力伴鼓励争取成睡眠达拥健康睡眠良作息惯健康体魄精力充沛拥抱天生活做守规矩惯健康学生
第四单元天气冷温暖
13美丽冬天
教学目标：
1感受然界变化冬天美丽解冬天特征
2解国区冬天体会冬天乐趣
3感受然生活联系探究冬天动植物变化
教学重点：
感受冬天季节特征体验发现冬天美
教学难点
解祖国冬季特征冬季动植物类生活影响
教学准备：
1观察冬天变化
2解祖国区冬天
教学程
导入新课
1年春夏秋冬四季节季节特点学喜欢什季节什？
2（出示四季图片）学请年四季春生夏长秋收冬藏四季轮回正三字中说曰春夏曰秋冬四时运穷春夏秋冬美丽天老师家起走进美丽冬季
板书课题：13美丽冬天
二冬天里
1学现什季节──冬天
(板书：冬天里)
知道冬天呢
(举手发言)
生1：天气冷
生2：衣服穿
生3：草枯
生4：树叶掉光
生5：鸟飞走
……
2着季节变化天气仅变类动植物生活变化(板书：变)
3冬天里呢？现周围找找冬天踪迹组单位交流交流
提示：学交流时候适笔记记便会全班交流
4全班汇报结：家身边冬天足迹冬天确实身边衣服秋天薄衣服变成冬天厚衣服课作息时间改变
5学冬天里呢？继续找找
提示学天气动物植物变化四方面思考
6教师结：学家找冬天变化真简单老师搜集部分冬季资料请家起：冬天换厚厚棉衣河冰雪覆盖住燕子雁等侯鸟早秋天便带着孩子温暖南方冬青蛙蛇等动物身体表面光滑没毛羽毛身体保温力差躲温暖泥土里冬眠样吃喝睡整整冬天第二年春天醒狗熊松鼠躲进温暖洞里猫兔等动物冬天特保暖早已换厚厚毛身冬装已提供足够保护松树等植物冬天树叶树皮表面分泌出层蜡质穿层皮外套层皮外套御寒防止水分蒸发落叶树落光身叶子样便减少水分蒸发安然越冬
学冬爷爷魔法厉害想说什？（神奇趣）
结：冬天神奇趣板书：趣
7出示课53页诗歌指导学生朗诵
冬天里问河流
河流回答停走
冬天里问青蛙
青蛙见影睡洞里头
冬天里问妈妈
妈妈说话指指衣袖
冬天里问……
三样冬天
1学里冰天雪时候没想方什样子里银装素裹时候知道方什样子？天感受样冬天
2出示哈尔滨北京海口等城市冬季图片引导学观察教师相机讲解：祖国北部哈尔滨里特冷冬季气温零20度左右户外活动时穿着厚厚棉衣全身裹严严实实哈尔滨美丽冰灯节祖国中部北京气温里差祖国南部海口天气特温暖气温高达零20度冬季然绿树成荫鲜花盛开样海边玩耍……
3引导学思考：相季节里祖国气候活动否相？发现什？（样越北越寒冷越南越暖）
结：祖国冬天变化样板书：样
4出示54页诗首诗描写祖国变化样冬天起读读
冬天差
北方时十月飘雪花
南方冬天会开鲜花
东西南北中娃娃
玩雪跑步
赤脚追浪花……
四冬天真玩
1冬天然冷冬爷爷带许玩游戏学冬天玩游戏呢？家交流交流
2学生交流冬季游戏
3师：学玩游戏真少游戏趣游戏中定危险玩游戏时注意安全面请学说说该注意方面安全？引导学具体游戏谈谈
4学生谈游戏中安全问题
5教师结：游戏中存安全隐患时时刻刻注意避免安全事发生
五课堂总结
学天认识冬天知道趣样冬天玩游戏冬天寒冷样特殊季节里该顾呢？请学课继续查找资料节课探讨健康度冬天
14健康冬天
教学目标
1体验冬季生活快乐增强体质锻炼意志
2进行户外运动够惧怕寒冷具勇敢坚强性格
3通种途径获冬季保健知识关心身心健康
教学重点
知道户外运动体育锻炼够更健康愿意克服寒冷
教学难点
学会积极保健预防更保护
教学程
导入新课
1寒冷冬天样安全快乐冬天呢？天学第14课
2板书课题：14健康冬天
3齐读课题
二冬天怕冷
1朋友冬天锻炼？（生举手）
2师机采访孩子做什样锻炼？锻炼心情样呢？（引导学生初步明白运动快乐）
3学生聊天怕冷？
4师总结：冬天然寒冷季节通运动感受快乐呢
5冬天然寒冷孩子冬天真快乐请学开书P56书画活动？活动做？外做什？
生：回答（跑步踢毽子跳绳球等）
6学刚讲冬天里做运动真棒运动带快乐带什处呀？
（健康）
7学刚书时候发现没发现书孩子正运动朋友太样找？
出示课56页右角男孩图片朋友穿衣服冷知道什？（生回答）
8实抗冻力体质太样样温度学穿感冷正常现象帮助呢？
9冬天魔术师果害怕寒冷总躲温暖屋子里病菌会亲容易生病会难受家会担心相反越怕寒冷越带健康快乐学学会勇敢孩子怕寒冷运动身体棒棒
10出示歌引导学读读记记
冬天起早
蹦蹦跳跳
快乐冬宝宝
风里闹雪里跑
勇敢冬宝宝
冰淘操场笑
健康冬宝宝
三冬天保健
1冬季温度低感觉冷参加充满乐趣运动游戏中寒冷会远离成怕寒冷勇敢孩子冬天需生活中注意问题样拥健康体魄
2出示课第57页幅插图引导学生观察图片思考问题：冬天注意保健问题呢？
教师提示学生开窗通风穿衣皮肤护理等方面思考交流
3情境：
明学（身穿件毛衣）：伙伴已知道冬季应该勇敢面怕严寒出玩
交流明样穿？
教师：先急着出呀家检查检查穿衣服 家里穿
教室里穿（建议：加件马甲）
操场穿
师结：发现明衣服需根点时间加减衣服
4情境二：
前天股冷空气学窗户关严严实实老师请学窗户开时候朋友问老师：天气冷什开窗呀？
回答问题？（学生回答）
知知道应该样开窗通风呢？生答
结：学说错常通风保持室空气流通果遇家里生病种特殊情况想想现合合适吹风合适话便开窗遇雾霾天开窗害气体进入室
5情境三：
穿衣服身体暖暖脸蛋嘴唇没衣服穿呀帮助呀？
生答（戴口罩耳罩抹护肤品润唇膏等）
四快快起
1情境：明学喷嚏老师说：生病
2明学生病应该做呢
生1：赶快坐椅子休息
生2：忘记吃药维生素
生3：端杯水喝水身体 ……
师：学做真会顾呀
3结：冬季里容易生病定记适增减衣物伙伴说：休息时吃药饮食清淡样身体会快记病定锻炼身体样身体会棒棒哒
五冬天温暖
1寒冷冬天常会出现预料问题问题解决问题时候灾难光法解决遇样情况家全社会团结起面困难
2出示课第59页插图引导学生观察说说图片容
3添温暖时候？讲讲事者身边事
六课堂总结
冬天然寒冷怕加强锻炼增强体质掌握冬季保健常识健康冬天希家健康安全冬天留美回忆
15快乐新年
教学目标
1解春节传统俗传统文化产生兴趣学会种拜年方式
培养学生热爱祖国传统文化思想感情
2方式表达父母长辈爱感受家团圆温暖激发学生积极参民俗活动热情热爱家乡热爱中华文化情感
教学重点
感受春节喜庆欢乐知道春节国传统节日解关春节俗
教学难点
感知春节体会春节期间热闹氛围感受美生活追求激发学生积极参民俗活动热情热爱家乡热爱中华文化情感
教学准备
1新年音乐彩色卡纸日历
2学生收集反映方新年活动资料(歌曲诗歌歌图片等)
3准备剪刀胶水水彩笔图画纸等
教学程
听听创设情境引题
1播放新年歌曲
师朋友听刚音乐什样感觉呢
师猜猜庆祝什呀(新年)
2天学容快乐新年
板书 快乐新年
二读读感知节日热闹
1知道新年开始月日(月日)
2台翻翻日历说说元旦天
3什家称天元旦呢(指名学生发言)
4(出示课件)听听兔子贝贝介绍吧
51月1日新年开始元旦天起迎接新年
三庆庆赏元旦快乐
1迎接新年会举行庆祝活动课前学探究员找国家区迎接新年活动方式请家介绍吧
2学生介绍国家区迎接新年活动方式
3出示课件4世界国迎接新年录图片老师准备资料起分享
4问家什热烈庆祝新年呢
5结旧年新年通种方法迎接新年表达追求美幸福生活愿憧憬更加美生活
四家起春节
1中国热闹莫中国传统节日春节
2根意思想春节什样节日呢
(迎接春天团圆节日)
3想春节时候风俗惯呢
放烟花爆竹挂灯笼贴春联拜年
吃饺子(团圆饭)穿新衣服守岁
收红包(压岁钱)走亲戚扫尘拜祭祖先神灵
放烟花爆竹：放什样爆竹烟花做(现体会进步)学生知道什年放爆竹
挂灯笼：寓意什(挂灯笼家里灯开寓指红红火火) 贴春联：谈收集春联展示老师收集春联中学什(偶春天期盼美生活渴求书法欣赏)
拜年：拜年会说什话现磕头外样拜年(电话发短信发电子邮件电子贺卡体会出社会发展)
吃饺子：什馅(学说)原先时候样(条件限制)吃饺子(饺子名称历饺子寓意)
穿新衣服：辞旧迎新切新迎接春天现穿什衣服年穿原先条件限制农济年穿新衣服现时新衣服穿
压岁钱：压岁钱什含义(请学谈压岁钱历)
年祭拜神灵祖先供品：鱼鸡炸豆腐干寓意什
4全中国春节世界华非常重视传统节日春节海外华5000万通方式庆祝春节(体会通春节增强民族凝聚力)
5中国俗十五年算完正月十五元宵节组讨元宵节风俗惯通俗表现什呢(喜庆祥安居乐业表达美生活赞美)
五做做祝福新年
1渡方式迎接新年家样相家迎新年时特高兴
2说说想什方式迎接新年呢
生1想制作张贺卡
生2唱歌跳舞
生3画画
五画画跳跳体验快乐
1播放新年乐曲生制作贺卡
2展示介绍贺卡贴黑板
3美幅画呀新年充满希唱吧跳吧
4音乐声中唱着跳着结束活动
六课堂总结
16 新年礼物
教学目标：
1通鼓励学生动解进步情况接受客观评价正确优缺点激发学生信心培养学生真诚虚心积极进取情感态度
2培养学生进行阶段性结惯通学喝彩发现优点长处尝试种方法正确认识正确认识互相学进步
3勇断提出新目标奋发精神
教学重点
通分享交流新年礼物进步认识解学
教学难点
知道进步离开许帮助学会感恩
第课时
课前准备：
1制张新年贺卡写字
2眼中家长老师征询活动请家长方面表现进行次评价取进步优点长处足缺点评价新年际提出希请老师校表现进行评价提出求
教学程：
1 谈话导入：
师：学新年节课布置学回动手制作张新年贺卡现欣赏 学生制作贺卡展示
师：精美贺卡没写字呀什呢？
生：想送家爸爸妈妈写句话
生：想学写句话
生：想老师写句话
师：学希张卡写送希祝福？
2 家长老师眼中
师：学想知道爸爸妈妈老师新年际送什礼物？先猜猜
满足学奇老师特课前家长课老师进行次沟通起
谈话题：您眼里您孩子幼稚园升入学年什改变？什希求？
3 学生谈感受
学听爸爸妈妈老师评价没什说？（选两较典型性学生）
师：家长老师眼里进步知道听课现坐定椅子35分钟眼睛着老师听着老师讲课知道做作业现写端端正正字会整理书包书柜现老师求试着做做前高兴着爸爸妈妈爷爷奶奶发脾气现懂尊敬长辈什事家长帮忙现帮家长做事等等说明进步懂事喜欢老师带新年礼物？
4 学眼中
师：学听爸爸妈妈老师评价想想听听天起学学评价呢？
五组单位进行评议评价容指出方优点长处提出希互勉话语
组选学组长负责组织活动学参 评价结束学评价谈感受
5 听说
组派名学台说说 学眼中***请说学谈体会算
6 夸夸
老师分发根书容设计填写表
夸夸
学会 改掉 进步 评
想告诉家： （学生填写 ）
学生台 夸夸
7 互赠新年寄语
师：老师学准备份礼物分发准备书签份礼物老师学希学绘制贺卡出请朋友面写送新年祝福
学生互写祝福语
8 教师结
年学取点点滴滴进步离开努力会欣赏进步会欣赏优点长处正确断进步
第2课时
课前准备：
干彩色卡纸作成五角星贴黑板
教学程：
1选出明星
（1）师：学听什声音？（播放铃响叮歌曲） 谁？（老师圣诞老场）
师：孩子听说天正进行群星闪耀明星员选拔赶凑热闹什星？
（爱心星卫生星健康星劳动星守纪星学星荣誉星）
圣诞老年纪身体健康啊健康星喜欢帮助朋友方会带包礼物爱心爱心星次带包礼物朋友想？呆会发什礼物送呀？ 生：请参加表演
生：请参加组讨
（2）组单位讨：组明星？什优秀事迹？
（3）组选出气强位明星委派位学台组推荐位明星喝彩事家起分享
（4）学生民评议该位明星名字写相应星
（5）圣诞老颁发明星证书送礼物送新年寄语
2明星展示
（1）兴讲话：感想算
（接日子里取更进步）
（2）表演节目
（3）邀请没评明星学谈体会
3总结
孩子天精彩表现收珍贵礼物真高兴带回家告诉边孩子正确认识认识取长补短生收获意义新年礼物
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教版道德法治年级册
教学设计
2019129
第单元学生啦
1开开心心学
教学目标：
1情感态度：学生解学意义引导学生适应喜欢学
2行惯：通交流游戏等互动学生愉快接受学生角色认
3知识技：通活动学生初步解际交基知识技
教学重点：学生解学意义引导学生适应喜欢学
教学难点：通交流游戏等互动学生愉快接受学 角色认
课前准备：课件心情卡片
教学程：
课前体验初步感悟
播放歌曲学歌教师带领学生音乐击掌出节奏做律动创设愉悦氛围学生感受学快乐
二引入话题唤醒生活
1．师：亲爱学热烈欢迎成校名学生新朋友——XX老师天开始学起学门趣课程家猜猜什课程？
2．师：学说知道节课学道德法治课？课程表知道？班告诉？
3．师：学真聪明学幼园朋友样啊需老师护会课程表真起老师想知道聪明什名字面玩游戏？游戏名字击鼓传花
4．课件出示击鼓传花游戏玩法：老师击鼓学传花鼓声停花谁手中谁站起声说出名字
5．师：学玩开心？刚游戏中老师认识学学没介绍面组中介绍吧
6．师：学仅朋友家家年级X班请学声说：（课件出示）年级X班学生爱班级爱老师爱学
三合作学体验生活
1．师：已久学生活学家定开学前做准备工作谁说说家做准备？（指名说）
2．师：学前家准备新书包文具盒等学品讲学关事项充分准备会更快适应学生活现学表现非常学坐端正群学生
3．师：学记开学第天谁送学？路遇谁？学校谁？招呼？家长告？（指名说）
4．创设种情境师生生生合作表演互相招呼
课件出示三种情景：
情境：学路遇幼园时伙伴
情境二：早晨校门口进教室时见学校老师
情境三：早爸爸妈妈送学校告
5．桌选择述中情境分角色表演
6．邀请组台表演师生评议
7．师：学真礼貌学生学校学生活中会遇认认真真工作老师教知识陪伴着健康快乐成长非常值尊敬身边伙伴学家起学成长学间互敬互爱
四深化感悟引导生活
师：作道德法治课老师高兴认识样群礼貌孩子作鼓励现发位学新书（发道德法治教科书）
1．学生教科书
师：学喜欢道德法治教科书？收教科书？（指名说）教科书练应该样？样书包里放？什方法？（指名说）
2．组织学生开展整理书包赛谁整理师生评价
师：书学伙伴帮学知识爱护书等学品名学生样做
3．（播放课件）课件展示明爱护书新书崭新变破旧堪程书伤心哭泣着寻求帮助
师：学什办法帮帮怜书？
4．组交流派代表全班交流说说保护新书展示包书皮书
5．课件展示种包书皮材料方法时教师演示废旧包装纸报纸宣传画册挂历等材料包书方法
师：学学会样包书皮？回家爸爸妈妈起动手新书穿新衣吧学期结束时谁书保护面请学说说年级发新书幼园时发书什样？（指名说）
师：学书样学生活发生什变化？（指名说）
6．课件展示升国旗课间操六戴红领巾读书节运动会科技节等反映学生活片视频激发学生学生活情
师：学想说什？（指名说）
师：学生活趣美然学适应学生活早赖床学老迟想学学带零食等学样烦恼？果说出老师学起帮忙想办法赶走烦恼
7．师生愿意说出烦恼学出意解烦恼
师：烦恼没会更加愉快学生活精彩学生活正等着学慢慢体会呢老师祝愿位学开开心心度天
五课践行化感悟
师：学天课里愉快音乐声中结束天课请学完成课践行
1．课动老师学招呼认识新朋友朋友起校园
2．回家爸爸妈妈起新书穿新衣
3．动动手制作张具特色班级课程表
2拉拉手交朋友
教学目标
1情感态度
培养学生乐学老师交情感 初步体验作集体生活中员快乐
2行惯
解遵守交游戏中规纪律初步养成讲文明懂礼貌行惯
3知识技
通参种游戏活动 学生初步解际交基知识技
4程方法
引导学生尝试运方法开展学老师交活动 学生活中遇问题时愿意想办法解决重点：体验集体生活愉快
难点：学际交初步知识方法
教具：鼓红花 教学程：
第1课时
教学程：
教师童相互熟悉解交游戏
1鼓传花介绍
2做名片写生日画喜欢运动写家庭址电话号码等
3百宝箱
4访朋友
5班级生日
二童体验学真快乐活动
1事列车：新朋友
（1）柴谜语
（2）介绍新书文具
（3）说说样保护新朋友
2开心转盘学校生活 意转动转盘指针纸谁（）说说开心事
3心情树交流学校生活感受
讨交流：学天天心情样？
4快乐通道—解决学校生活困难问题
（1）讨：学校遇什快乐事？
（2）：引导学生说说解决困难变快乐起
第2课时
教学程：
导入新课
通节课家认识许新朋友成朋友朋友起喜欢做什游戏啊？
二做游戏愉快结识新朋友游戏
游戏1：找朋友
天做找朋友游戏
（放找朋友音乐）
老师4戴着动物头饰学生示范找朋友游戏
学生做游戏
游戏2：网鱼
朋友起做游戏快活啊面老师想教家做新游戏（出示图）网鱼
（介绍游戏规）游戏8朋友搭成渔网朋友装作鱼穿网网住鱼进行介绍：幼园？家住里？喜欢干什？样家会更解
边唱歌边做游戏意思呢先学歌吧
游啊游游啊游
游网边快快跑
跑掉逮着
开开心心做介绍
学生分组做游戏
三课堂结
通节课游戏认识许新朋友成朋友学生活中团结友爱互帮互助班级变成温暖家庭
3认识您
教学目标：
1熟悉学学科老师愿意课老师亲喜欢老师交喜欢学科老师课
2解学校岗位老师工作容感受老师关心爱护适应学校生活
3知道校园里老师起生活学校里学生活感快乐
教学重点：熟悉学学科老师喜欢老师亲交
教学难点：解学校老师工作情况感受老师关心爱护
导入（喜欢家起）
1说说喜欢什样做朋友？（干净整洁学常受老师表扬学）
2谁朋友什做朋友？（常起玩起会互相帮助）
3说说帮助谁？朋友帮助？谁？
4生活中直关心帮助想知道谁
课间活动：欣赏老师歌曲
二新授课程（认识老师）
（）认识班教师
1学校新环境学已半月现喜欢老师？学介绍喜欢老师？
2解学生否喜欢学讲讲老师印象
3没喜欢班教师什呢？
4老师说出位老师特征学生猜猜位老师（学生交流思考意猜想）
5游戏（说猜）
（请名学说出老师特征请学说出该老师姓什教班科类推）
（二）想认识？
国旗音乐课邮递员……
（三）学生活中会遇解决困难放心找身边老师
组讨交流
出示情境：
1书包带开系遇教班学科老师疑惑：找老师帮忙呢？
2学校规定允许踩踏草坪学皮球慎滚草坪拣出？
3体育课刚课学出汗出水瓶想喝点水发现水瓶盖开办？
结：老师天起生活朋友学校里遇困难法解决请老师帮忙位老师会帮助解决问题
（四）尊敬老师
1动画演示
2孩子做法？该样做呢？
3结：老师成长路第盏指路明灯：尊敬老师位学做起：课堂专心致志目光着老师思考老师提出问题校园里动老师问表示出老师尊重生活中彬彬礼行表示老师教导回报养成良品德锻炼成祖国栋梁
4学路
教学目标：
1知识技：解安全常识熟悉重交通安全标志
2行惯：遵守交通规学回家注意安全
3情感态度：感受体会交警等社会工作者家学生学默默付出爱懂尊重感恩
4程方法：方面学生解道路隐患形成安全意识觉遵守交通规养成良行规范
教学重点：学关交通标志交通规
教学难点：培养学生约束力发展良行规范
教学程：
导入
1老师展示班路线图坐公交程途标志建筑
2师：刚老师介绍家学校路线班坐交通工具愿意介绍学路线什？
二新课教授
（）学路
1样学
（1）学生结合课前调查学路线学校周边环境资料介绍学路线方式：……学校路……等句子说说学路线学方式
（2）喜欢方式画画写写
（3）贴纸代表家学校途方做张学简易图（许外学路线标图者太清楚等发现时候补充图）
（4）组交流全班汇报
（5）听完组介绍学路线需修改补充
（6）结：太家学放学路线方式更解更清楚生活心果发现更学方式途径定忘积累哦
2找
（1）考考家：通刚家交流分享发现朋友学路线方式样？观区学图片
（2）抢答：谁快出学处
（3）结：生活区朋友学方式路线相家安快乐学校学交朋友笑脸老师快乐
（二）样安全
（1）观察PPT四幅学路图片
（2）师：什？觉样做？什？
（3）演演果图中朋友起学时会说什？做什？
（4）结合出行周观察想想身边朋友学时没需改正方？应该做更安全（环节需请相学方式学生组讨组学方式路线注意事项等）
（5）组汇报全班补充
（6）结：果家刚组学样懂学路注意安全确保健康安学放学回家件开心事啊
（三）路温暖
1出示组片（天轮流校门口执勤家长学校附路口警察交通协员雪天晚加班洒融雪剂融雪环卫工等校门口接孩子年迈爷爷奶奶拉着学生手直送出校门老师等）
2猜猜谁？干什？
3受谁帮助？
4果没会样？
5想说点什？做点什？（尊重关心遵守交规着急──时出校门时回家等）
6结：果帮助利学作阳光已感受带温暖说尊敬支持工作感恩辛苦报答
（四）交通信号知道
1交通信号知道知识拼
（1）师：发现时候意违反交通规清楚交通信号含义天起谁知道交通信号
（2）出示交通标志学生认识知道标志意义
（3）出示交通规歌谣：
交通安全重交通规牢记：
养成惯路玩游戏
行走应走行道没行道右
天桥道横行道横穿马路离
慢二三通莫车辆抢道
骑车更守规心急闯红灯
转弯车速必减慢抢行猛拐酿车祸
车安全注意遵守秩序排队
手头出车窗扶紧手莫忘记
2辨辨：样做？
（1）出示违反交通规图片
请学生面图片中行进行判断
（2）选图片中图景演演伙伴样做错会样做（话动作等）
（3）结：真火眼金睛快发现违反交通规老师相信家仅天演真实生活中会样做？
三课堂结
1师：天学安全知识现编成首歌学？
2师生齐唱歌：
学生学校交通信号知道
红灯停绿灯行路口时左右瞧
右行追跑抓紧时间迟
3师：学通节课学觉遵守交通规交通信号行动做觉守规孩子
第二单元校园生活真快乐
5校园
教学目标：
1通活动培养学生热爱学校情感培养学生责感翁意识
2通活动解学校规纪律够觉遵守
3懂尊重学校岗位工作员
4熟悉校园环境认识校园中密切相关设施利设施解决问题
5活动中初步培养学生观察力通种途径获取信息力表达力
教学重点
全面认识校园知道教学楼位置识专业教室名称具体位置认识校园生活息息相关设施具体方位
教学难点
够识分辨独立确认学校设施位置
第课时
课前准备
1做组队旗
2编排校园参观路线时间
3媒体课件
二教学程
（）情境导入
1（媒体播放爱家视频）师述：朋友家家庭里爸爸妈妈爷爷奶奶朋友愿意家介绍家啊？
2学生交流
3听朋友介绍老师觉朋友爸爸妈妈爷爷奶奶关心付出希快乐成长现已学生航学家庭家家庭里学生活家庭解少呢？（媒体出示校园片）
2认识什方？（学生回答板书课题）
3觉校园样啊？（学生交流）
4实啊校园里秘密呢想知道？天老师带家做回探密家校园角落探密组收获
（二）校园探密
1准备阶段
（1）（媒体出示：校园探密）朋友马出发全班朋友果朋友方校园会什样子呢？（媒体出示朋友分散奔校园角落乱糟糟图片）
（2）谁说说样探密？（学生交流）
（3）渡：呀样没组织没纪律探密活动仅校园变乱乱会影响班级学学呀出发前需家出出点子次探密活动秩序进行聪明朋友什建议？先组里讨
（4）学生分组讨
（5）学生交流
根学生交流情况媒体相机出示：
a分组组长带领探密
b定路线路线进行活动
c喧哗吵闹事报告
（6）朋友提出建议真错老师家提供四条路线接请组选出组长代表组抽条参观线路
（7）学生讨选出组长组长台抽签
（二）活动阶段
渡：朋友准备？出发吧组次探密务完成
（1）组路线开始探密（教师引导学生发现校园中场解途请关部门（医务室图书室等）工作员介绍相关设施应）
（2）指导学生定路线回教室
（三）结：探密员天校园新发现？老师想知道家探密情况组中发现朋友交流交流堂课家起分享？
第二课时
课前准备
1媒体课件
2写校园处名称点纸条
二教学程
（）探密员汇报
1朋友天班新朋友康康熊（媒体出示：康康熊）朋友愿意礼貌康康熊招呼（学生康康熊招呼）
康康熊知道节课做回探密家想认识学校家快组里讨讨然组推选学全班朋友汇报康康熊认识认识校园？康康熊悄悄老师说等参观仔细讲朋友颁发演说家奖章呢家加油啊
2组交流
3全班交流（引导学生说完整话）师生评价颁发演说家奖章
（二）活动：找朋友
1刚听家汇报交流康康熊觉瘾想考考家家校园熟熟悉家起做游戏啊？
2起康康熊带什游戏啊？（媒体出示游戏规：老师分发写学校设施应楼层作纸条学生学生着写设施纸条站起时着应位置作纸条学生起站起：名学生出示计算机房时着东楼三楼电脑课学生站起介绍：计算机房楼六楼电脑课）
3学生游戏相机评价
（三）深化扩展进步解校园方作
渡：刚家玩游戏康康熊觉校园设施齐全学提供方便时候应该注意文明礼貌
1课件出示阅览室图片
（1）瞧阅览室做？
（2）分组讨
（3）学生交流：安静声说话放东西轻……
2课件出示喝水处图片
（1）方样做？
（2）分组讨：排队喝水做互相谦
渡：校园美许活动场应该遵守纪律学校家庭里方天学知道？（学生交流）
（三）活动：认识教室
1呀教室天生活学方天呀康康熊想参观教室愿意解说员？老师家点提示康康熊介绍教室设施分什作请朋友起观察细心朋友发现介绍
2组讨然进行汇报
（四）模拟活动：学校天
渡：快乐学生活开始啦学校天里需做事情遇面情况知道该样做？（媒体出示视频）
a老师黑板写字发现没粉笔位学说：领粉笔
b课铃响学作业收位学说老师送子
c课位学想玩球位朋友说：走球
d课间活动时位朋友心摔伤腿伴说：赶快包扎
1务完成？想想：应该里？找谁？帮助？
2学生愿结合成组分完成项务（注意说话礼貌）回家谈谈完成务情况
结：校园天学生活方仅熟悉更爱护相信家做？
第三课时
课前准备
1媒体课件
2画纸彩色笔
二教学程
（）活动争做导游
1朋友喜欢旅游？（学生交流）
2旅游途中导游仅带领领略景点优美景色知道许景点相关事传说典领略导游风采
3媒体出示导游游客介绍景点视频
4觉导游家介绍景点时语言神态样？
（学生交流）
5天老师想请位学校环境较熟悉朋友导游学校介绍家谁愿意？
6学推荐出名导游
7做优秀导游件容易事愿意起导游出谋划策？
8学生交流媒体相机出示导游求：
(1)普通话标准声音响亮
(2)熟知校园环境
(3)确定路线定序领着家参观说出参观方作
9准备？起着导游参观校园吧导游介绍校园学生相关学活动处室低高序介绍楼层设施学生学生活涉场重点指出学生说完善时老师时补充请相关部门负责介绍
（二）活动二画家
1朋友刚导游次校园参观遍觉方留印象深呢？
2学生交流
3现起起画笔回画家吧心中美校园画等开画展老师会请学伴介绍画容
1生画画师巡回检查指导
2桌组交流画容
3画展（媒体出示较学画画）全班交流
（三）活动三做校园
1朋友画笔校园美呀前天康康熊样幕（媒体出示视频）说说行？
视频1：朋友教室外墙乱涂乱画
视频2：朋友花圃里采花
视频3：课时候朋友刀课桌刻图案
2作学校老师想请朋友动动脑筋样校园变更美呀？（学生讨交流）
3根学生交流情况媒体相机出示：
a爱护校园里草木
b勤扫校园更干净整洁
c爱护校园里样公设施
（四）总结：朋友通天活动游戏相信家已解新家——航学祝愿朋友家庭里快乐学健康成长
6校园里号令
第课时
教学目标
1认识校园铃声懂铃声含义
2学会根铃声广播等提示开展学校生活
3知道遵守学校生活规纪律重性做遵守学校作息时间
教学重点：认识校园铃声学会遵守作息时间形成规意识
教学难点：知道遵守学校生活规纪律重性做遵守学校作息时间
教学程
（）活动：猜谜语找铃声
1出示教科书第24页中间谜语学生猜猜
指挥家威力非常
说话听
家找找藏里呀？（铃声）
2请猜学说说样猜理
3请学生找找铃声藏校园里方？
结：校园里铃声处学生活伙伴
（二）活动二：铃声作
1引导学生结合校园生活想想铃声响起时做？
结合生活实际说说遵守铃声会样？
2组织学生表演模拟某种铃声学听铃声样做
3学表演进行评价方做方做够注意问题
4引导学生讨什听铃声话？
结：铃声方便学生活天离开
（三）活动三：读歌学规
1出示铃声歌请学生读读想想歌提示应该样做？
校园铃声叮铃铃种命令听清
听课铃想起迅速序课堂等
书文具放整齐心神安定课
伙伴分清赶快提示说明
2请学生结合实际验总结听铃声正确做法铃声重作
结：铃声学问真呀学生学会分辨铃声
（四）活动四：听铃声守规
1准备校课课铃声录音准备课课间活动片视频等
2边播放铃声录音边出示学生正事活动片视频引导学生讨听铃声应该做
3出示情景课课操……学生表演听铃声做法教师实时进行结提升
结：校园铃声代表意思学会遵守铃声样序进行学校生活
（五）课堂总结：
铃声引导学生遵守作息时间形成规意识果遵守规会影响正常教育教学秩序影响学生活学遵守校园铃声号令校园学生活中养成良行惯
第二课时
教学目标
1懂升旗件庄严事情具中国公民豪感
2做国歌声响起时迅速起立立正站行注目礼
3知道国旗国徽国歌国家标志象征
教学重点
国歌声响起时迅速立正站行注目礼
教学难点
严肃认真高唱国歌
教学程
活动：国歌响起时候
1天早晨参加非常重活动听指挥官发布命令：升中华民国国旗
2日升国旗学校非常重活动应求做想想：升国旗时候求呢
3全班交流：请做学示范
教师时讲解：升国旗时听国歌声响起停止走动立正站直说话国旗行注目礼
注目礼眼睛着国旗冉冉升起方遇升国旗时候样做天安门广场参加升旗仪式样做起感受
4全体起立敬礼播放视频：升中华民国国旗全体起立练国旗行注目礼
5什升国旗时候样做呢
6结：国旗国徽国歌国家象征爱国家样方式表达祖国爱尊敬国国旗法相关规定起读读国旗法中规定
出示国旗法中全日制中学升国旗规定
第十三条升挂国旗时举行升旗仪式举行升旗仪式时国旗升起程中参加者应面国旗肃立致敬奏国歌者唱国歌全日制中学学假期外周举行次升旗仪式
活动二：庄严升旗仪式
1周学校举行升旗仪式学手擎国旗昂首挺胸走进会场立正站眼睛着国旗升国旗程中表情肃穆神态庄重作中华民国公民应该做接立正站国旗行注目礼表达祖国热爱情
2现操场参加升旗仪式家注意升国旗程中严肃认真面国旗立正站眼睛着国旗冉冉升起
3听：持声音响起：声唱响国歌
4结：应该记住：国旗国徽国歌代表祖国爱祖国尊敬国旗国徽声唱响国歌公民责国家法律规定家时做
7课间十分钟
教学目标
1懂课间十分钟准备活动休息初步形成规意识
2结合课间生活辨析做法取做法会存问题学会正确处理
3掌握课间活动安排技巧够合理安排
教学重点
学会合理安排课间十分钟明白劳逸结合效率高
教学难点
解遵守课间游戏规避免活动隐患保证活动安全序完成
教学程
活动：课间活动安排
1通节课学知道课间学会做文明游戏果做游戏？课间需做什呢？出示教科书30页插图
2玩游戏前做件事？样做什处？
结：厕喝水准备学品课间十分钟里必做事学会合理安排十分钟做准备开心游戏课前准备做课会精神饱满
3分配时间更合理？
全班交流课间4件事时间快慢
讨总结：
厕(快)喝水(快)课前准备(快)
游戏(慢时间长)
4组里设计套合理课间休息方案保证课间休息保证课精神饱满请学活动图片排排序号
教师出示活动图片：厕喝水准备学品玩游戏……
请学组里排序说明样做处
方案：厕准备学品喝水玩游戏(理：先厕晚等时间长)
方案二：准备学品喝水厕玩游戏(理：先准备学品厕少时)
5果课间安排合理会样？举例说明：
出示图例学课间安排什问题？帮帮(学生次帮助)
生1没厕太忘记现想……
说明：课卫生间耽误听课影响学学
生2课铃响手忙脚乱翻找学品……
说明：样影响课影响情绪
生3课刚愿意回教室
生4课铃响明操场玩球忘记课
说明：样会耽误课耽误学
结：课间十分钟合理安排否连基生理需求完成更谈做游戏老师起拍手学歌
课间活动十分钟合理安排记心中
喝水游戏厕样样事情分清
课前准备忘精神饱满课
活动二：课间活动适度
渡：学会合理安排时间活动中注意什呢？生活中发现学问题起帮帮学处理？出示课间良行图片
1插图：书插图课教室里课外书学写作业学
组织组交流针事什法？结合生活实际谈谈果身体某部分连续学会感觉？
结：身体累需休息学中劳逸结合重提高学效率
2身体器官学中发挥着样作？请家代表身体器官说说心里话：指导学生做身体话游戏
：眼睛帮助家书写字朋友保护样样东西清楚
脑想思考课间放松少常转换左右脑消疲劳精神
动动胳膊动动腿促进发育利成长
结：想夸夸器官：身体器官宝学生活离适度重劳逸结合忘掉
3读读书中歌说说明白什道理？
课铃丁零零
眼睛远脑放放松
开心做游戏安全记心中
4起学学歌：
5情境分析：
情境：刚体育课位学教室休息节课做点预课间书行行？
情境二：果错口算题课间改行行？
6结：课间脑休息量书写字遇特殊情况灵活处理
活动三：课间活动重安全
1出示31页幅图说说样做？
图1：课间校园追跑闹墙角拐弯处容易撞伤楼道口教室门口推推搡搡挤成团
说明：校园楼道拐角区追跑闹取声嚷没规矩跌倒摔伤害
图2：攀爬危险带容易发生扭伤碰伤
说明：攀高爬低危险带
图3：楼梯右行
说明：楼梯注意慢步右行守秩序
图4：声交流图序排队图
说明：谦轻细语关心爱
图5扔沙包伤眼睛学具受伤
说明：炼四肢促发育安全游戏牢记
2发现课间适合活动帮提提醒
卫生间里玩水
楼扔水果皮东西
爬篮球架
踩桌子椅子
扔粉笔
学具做武器闹……
3课间休息时候安全问题需注意？
结：课间身体适休息避免意外伤害注意课间活动安全
宜做剧烈运动活动强度适免影响课效果
活动四：学歌总结全文
1引导学生拍手游戏学歌结束
课间安全歌
校园里做游戏追逐嬉戏
攀高爬低危险带
楼梯注意慢步右行守秩序
谦轻细语关心爱
炼四肢促发育安全游戏牢记
2课堂结束学唱课间十分钟歌曲
活动五：课作业指导行
1学唱课间十分钟歌曲
2学玩文明游戏利课间活动
3老师发张游戏歌卡学歌守规
4尝试根实际情况续编歌
8课
教学目标：
1正反事例说明课遵守纪律
2听课铃声立进教室
3课便说话
教学重点：提高学生道德认识知道课堂纪律基求懂遵守课堂纪律家学道理产生遵守课堂纪律愿
教学难点：课守纪律重性知道课课时守纪律
教学程：
想想（通学生实际体验知道课守纪律）
1．思考：学课时守纪律家学样？果守纪律会样呢？
2．结：课时守纪律家安静学守纪律会影响学家高兴课堂纪律家遵守
板书设计：课守纪律
二说说（学生知道课堂纪律基求懂课堂纪律家遵守）
出示图
1组交流：
（1）课铃声响教室外面活动学做？什样做？
（2）教室里学听课铃声做？
2铃声命令听课铃声应该样做：
（1）停止切活动
（2）安静迅速序进教室
（3）座位坐
……
3结：
家安静迅速走进教室节课重保障样耽误课时间家踏时节课课前准备课东西课起方便节省时间耽误听课做作业
渡：座位坐该样课呢？
出示图二
1．组交流：
（1）课时学做呢？窗外飞鸟叽叽喳喳着学没什呢？
（2）果课专心听讲搞动作会造成什果呢？
（3）观察老师表情样？猜时老师想？
2．结：课玩东西做动作会分散注意力集中精神听老师讲课影响学时影响学听课想玩时定住玩做动作时间长养成遵守课堂纪律惯
渡：课专心听讲外应该样做呢？
出示图三
1．讨：
（1）什想发言时先举手？
（2）果举手老师没发言学发言时应该做？ 2．结：想发言时先举手允许发言果老师学发言认真听便说话发言乱抢谁听清会影响学学影响老师讲课学举手发言秩序讨问题家学
渡：现知道应该样课面老师想请老师面学做样样帮助？
三（学生知道遵守课堂纪律危害）
（出示课34页图片）
1讨：(1)遇什麻烦
(2)样做会什损失
2结合时课情况组讨交流(组抽签决定讨幅图片)
3全班交流
出示提示：
组中积极讨发言
讲时候否认真倾听
4结合时课真实状态夸夸身边课认真听讲积极发言学找找方面需进步
5结：课堂家起学讨帮助动脑筋发散思维加深学效果方法学起进步吧
四做做（学认识课认真做作业重性）
1出示事：丽丽天开心
丽丽(放学高兴)妈妈说：妈妈天老师表扬朵红花)
妈妈：什会表扬呢老师说什
丽丽：老师说课堂作业写认真整齐
妈妈：宝贝真棒妈妈高兴听消息
丽丽：妈妈天红花
2讨问题：
(1)丽丽什受表扬
(2)妈妈高兴听消息什什
(3)丽丽面算做
(4)课堂作业什
3知道
结合做课堂作业历说说样做课堂作业呢
4作业辩赛
课P35面两幅图片
A明体育课没老师求完成动作觉交作业偷点懒没什
B静静音乐课没家起唱歌想反正没出声
(1)行
(2)认交课堂务算作业什处
总结：通天学家定更明白课堂参重吧相信会丽丽样养成学惯轻松快乐做孩子
第三单元家中安全健康
9玩真开心
教学目标
1感受玩中快乐懂玩耍时基安全常识注意公场玩耍时影响
2会初步合理安排家时生活
3解放学回家里游戏玩耍时玩开心种方式
4学会利生活中资源创意玩安全文明玩
教学重点
观察交流等活动中认识安全健康生活快乐
教学难点
学安全健康生活基方式消安全隐患健康生活惯
教学程
创设情境激趣导入
师学见面互相招呼吧
师：天学容玩关家想知道
生回答
师：学玩真开心
板书课题家齐读课题
二放学回家玩什
师：学听放学铃声响起结束天紧张学放学回家喜欢玩什
老师学开始谈话
生1：放书包朋友区里玩
生2：家里玩电脑游戏
生3：做手工
生4：养宠物玩
生5：出喜欢玩具玩……
2老师样爱玩回家玩实太老师问学玩时候感受什(高兴快乐开心……)
3家里玩时候注意谁说说独家玩时应该注意什呢
4结：家爱玩爱玩天性玩乐时必须注意保护伤着
三样玩
1出示课 37页插图提问：学样玩行
讨第幅插图：明明家里玩火机
(1)起家里玩火机果
资料：孩子家玩火机阜阳区居民楼住户家点燃
(2)资料什感受
结：啊安全记心中家里便火机玩样会引起火灾
(3)仅仅火机想家提醒什呢(指导生观察余三幅插图)
2师：时独家玩耍时定注意点
（1）做手工剪刀等工具时注意安全
（2）电源插座轻易触碰
（3）声喧哗影响
（4）放学回家先写家庭作业作业写玩耍
…………
3结：伙伴起玩耍快乐定遵守公秩序心中仅想想心中样玩文明表现样家相处愉快
四会玩
1学放学回家家进行娱乐活动电子产品关呢？ 实啊老师昨天遇难题朋友老师家做客没玩具办呢？
2生：（激烈讨）
3老师想办法家里闲置纸箱出朋友起剪出爱猫咪天带活灵活现呢？
4实家中处见物品例硬纸箱破旧衣服玩出新花样请开动脑筋家中新玩法？
5生：（组讨踊跃发言）
6哇原创新玩法呀树叶做成书签装饰画石头垒成建筑模型等等学真棒实动脑动手玩出许新花样
五开玩具交流会
1现学家里应该堆玩具玩具家玩天玩然接着买新玩具家里玩具没方放想办法解决问题
2学生讨交流
3全班交流教师学生点子作适评价引导学生提出开玩具交流会
4家换着玩玩具开玩具交流会
六结：
1通天学家学什
2生思考讨回答
10吃饭讲究
教学目标
1初步解关饮食健康常识
2逐步养成良饮食惯：挑食偏食吃饭文明礼
3学餐基礼仪
教学重点难点
重点：逐步养成良饮食惯：挑食偏食吃饭文明礼
难点：认良饮食惯利身体健康关注饮食惯愿意养成良饮食惯
教学程
创设情景导入课题
1中国饮食文化非常悠远国家饮食已简简单单吃饭更丰厚文化涵国家饮食文化家庭顿饭特讲究天起学课：吃饭讲究
2板书课题学生齐读课题解节课学容
二干干净净吃饭
1先说说吃饭前先干什？（洗手）
2家知道饭前洗手谁分享洗手啊？
3学生交流时洗手？
4教师结：说错啊问题正确洗手特重果做坚持正确洗手会细菌通手进入嘴里生病天老师教六步洗手法6序洗手保证手干干净净
5教师示范首先手弄湿肥皂洗手液然开始洗手教师边洗边说：
搓手掌二洗手背三擦指缝
四扭指背五洗手腕六转弯
干净毛巾擦干
6全班学生起做洗手动作
7出示洗手歌学起读
手宝
做事少
饭前洗手
千万忘掉
二饭桌礼仪
1渡：学手洗干净开饭老师已家准备碗筷饭菜组桌子手提袋里先听求动手动嘴快速摆然端正坐姿告诉老师已准备
2接吃呢？朋友中国吃饭讲究规矩啊餐桌礼仪请家组图片
3出示课41页图片
吃饭时喷嚏
吃饭时玩筷子
吃饭时专挑喜欢吃饭菜
吃饭时吵吵闹闹暴饮暴食
师：学请家仔细观察幅图什发现？
4全班图交流说说图中朋友做联系生活说说时做做方需改进方
5师结
三食物诉说
1抓住食物外形特点口感等基特征组织学生猜猜生活中常见蔬菜食肉类等
例：菜心白外青帮(谜底：白菜)
2教师根学生猜测逐学生猜出食物图片形式贴黑板
3引导学生根喜选择明天吃什
4展示学生选餐情况
提问：选择点什(食菜肉)
5根学生回答进行纳食物分类摆放
提问：餐吃什
餐会类食物属食含量碳水化合物身体提供量会力气学
提问吃蔬菜什处呢
先听听蔬菜宝宝视频介绍吧种蔬菜提供营养量选择学生发言点出种蔬菜营养
提问：吃肉类鱼虾什处
吃肉提供脂冬天适吃点抵御寒冷吃适量
6辨辨吃出示发芽土豆图片卫生健康食品
7结：注意时合理搭配选择食物吃健康吃营养
四样吃
1出示图片暴饮暴食名学长身体吃什学说
吃东西节制暴饮暴食然身体会生病
2吃少：出示图片长期样吃饭会造成面果出示学生营养化验报告
3节制吃：油炸食品
4播放音频科学家话遇特喜欢吃食物控制食欲然身体遭殃
5吃饭时样做边吃边玩边吃边喝
6生活中什情况
7结：通家发言出吃时候注意适量时养成饮食惯啊
8出示歌：
吃饭应注意
健康礼仪
挑食暴食取
浪费粮食更宜
五课堂总结
师：学合理选择适搭配养成饮食惯健康生活天
11伤着
教学目标
1知道家庭中常见危险
2体验果遭遇意外伤害家承受痛苦烦恼形成安全意识
3通讨体验交流明白家庭生活中许伤安全隐患
4初步掌握防范意外伤害基方法学会求助
教学重点：解家庭生活中安全隐患说出防范意外伤害基方法明白做法危险
教学难点：说出防范意外伤害基方法学会求助
教学程
导入新课
1讲朋友家玩耍时受伤事
2师：见生活中处处危险生活周围存许安全隐患心会伤时伤着
板书课题：11伤着
生齐读课题
二家会危险
1渡：家安全避风港学家里发生危险事
2开课44页45页起走走迷宫棋说说做法否安全
3学生组活动走走家里迷宫棋完成学单问题
问题：图中朋友家里干什
问题二：()做
问题三：样做法安全
问题四：容易发生什危险
问题五：果认()做法够安全应该做？
教材容提示：
(1)妈妈化妆品特感兴趣
(2)药瓶里药吃糖豆会什味道呢
(3)做漂亮剪纸什样剪刀
(4)手洗干净插座动
(5)弟弟玩捉迷藏藏柜子里肯定找
(6)书架书太高够办
(7)心玻璃杯碎想碎玻璃捡起
4迷宫棋中学避免危险办法假家里遇学事情做安全呢
5什求助事情寻求帮助
6学生讨说说防范意外伤害基方法
7家中发生危险样做安全呢
8书中留白处画画伴说说样否安全
三危险发生
1出示课46页插图说说明做？明危险发生？
2全班学交流
3师：明手狗咬伤次受伤责完全果逗狗狗会咬
4请学联系生活实际说说做法会伤着？
5结：周围存许安全隐患时时刻刻心更招惹危险
四受伤办
1学受意外伤害时家会什反应
2学生结合注意安全发生危险历组模拟表演家受意外伤害家心情处理方式
3结合学表演验尝试总结伤着家痛苦烦恼
4结：意外伤害指疏忽意缺少安全意识引起身体伤害磕伤撞伤烫伤等等伤害会給带痛苦会家带必烦恼家里进行种活动时加注意量避免遭遇伤害受伤害时定第时间告诉
五课堂总结
1学节课想说什？
2出示家庭安全知道童谣学生读读记记
物品孩奇勿轻动
手湿摸电开关时刻心电老虎
剪刀锋利乱放工具手指忙
玻璃制品轻放万碎防割伤
藏柜易窒息登高摔伤
遇问题会求助家长帮忙
12早睡早起
教学目标
1懂睡眠足身体生活带影响危害
2初步掌握早睡早起方法
3通日常生活分析知道天保证足够睡眠保持身体健康
教学重点
知道天保证足够睡眠保持身体健康学活动精神
教学难点
认识早睡早起健康生活重作
教学程
实物导入激发兴趣
1（教师出示闹钟）朋友什？
2闹钟告诉什？
2已学生时间观念起解天中重时间吧
二合作探究体验快乐
1班里朋友认识钟表呀？真错聪明朋友认识钟表什办法判断时间呢？
2组交流根实际情况制定作息时间表
时间表
早6：30起床离开家
中午家吃中餐学校课
午回家
晚床休息
3组合作表演天 议议：时间安排合理？
结：朋友快快行动吧争守时孩子
三评价延伸导行
天时学迟？做奖励颗红五星周评评谁红星
交流讨：
问题：点睡合适
师：学天晚点睡觉呢请家书表格填 生：（填写记录）
师：学讨什情况晚睡？
师：遇种情况克服呢？
师：样保证睡眠十时？
问题二：没睡真糟糕
师：学睡眠足会什坏处呢？家讨
师：睡眠足害处仅课睡觉更重生长发育害处请学录医生博士说
问题三：早点睡时起
师：学果爸爸妈妈家样早时起床呢？（引导学生买闹钟定时间制作作息时间表）
师：学学会规划做事时间表样坚持呢？否设计表格天睡眠情况起床情况做记录？理
出示歌：
妈妈催早点睡
闹钟时起
生活学规律
健健康康真神气
学读读记记
问题四 睡
做游戏？老师里箱子位学里面体验较黑暗体会独处感觉位朋友勇气（第位朋友箱子出请谈谈箱子里感受会学带启发样启发体验学会感兴趣会觉刺激争先恐进体验）
四课堂总结
天学成睡眠通努力伴鼓励争取成睡眠达拥健康睡眠良作息惯健康体魄精力充沛拥抱天生活做守规矩惯健康学生
第四单元天气冷温暖
13美丽冬天
教学目标：
1感受然界变化冬天美丽解冬天特征
2解国区冬天体会冬天乐趣
3感受然生活联系探究冬天动植物变化
教学重点：
感受冬天季节特征体验发现冬天美
教学难点
解祖国冬季特征冬季动植物类生活影响
教学准备：
1观察冬天变化
2解祖国区冬天
教学程
导入新课
1年春夏秋冬四季节季节特点学喜欢什季节什？
2（出示四季图片）学请年四季春生夏长秋收冬藏四季轮回正三字中说曰春夏曰秋冬四时运穷春夏秋冬美丽天老师家起走进美丽冬季
板书课题：13美丽冬天
二冬天里
1学现什季节──冬天
(板书：冬天里)
知道冬天呢
(举手发言)
生1：天气冷
生2：衣服穿
生3：草枯
生4：树叶掉光
生5：鸟飞走
……
2着季节变化天气仅变类动植物生活变化(板书：变)
3冬天里呢？现周围找找冬天踪迹组单位交流交流
提示：学交流时候适笔记记便会全班交流
4全班汇报结：家身边冬天足迹冬天确实身边衣服秋天薄衣服变成冬天厚衣服课作息时间改变
5学冬天里呢？继续找找
提示学天气动物植物变化四方面思考
6教师结：学家找冬天变化真简单老师搜集部分冬季资料请家起：冬天换厚厚棉衣河冰雪覆盖住燕子雁等侯鸟早秋天便带着孩子温暖南方冬青蛙蛇等动物身体表面光滑没毛羽毛身体保温力差躲温暖泥土里冬眠样吃喝睡整整冬天第二年春天醒狗熊松鼠躲进温暖洞里猫兔等动物冬天特保暖早已换厚厚毛身冬装已提供足够保护松树等植物冬天树叶树皮表面分泌出层蜡质穿层皮外套层皮外套御寒防止水分蒸发落叶树落光身叶子样便减少水分蒸发安然越冬
学冬爷爷魔法厉害想说什？（神奇趣）
结：冬天神奇趣板书：趣
7出示课53页诗歌指导学生朗诵
冬天里问河流
河流回答停走
冬天里问青蛙
青蛙见影睡洞里头
冬天里问妈妈
妈妈说话指指衣袖
冬天里问……
三样冬天
1学里冰天雪时候没想方什样子里银装素裹时候知道方什样子？天感受样冬天
2出示哈尔滨北京海口等城市冬季图片引导学观察教师相机讲解：祖国北部哈尔滨里特冷冬季气温零20度左右户外活动时穿着厚厚棉衣全身裹严严实实哈尔滨美丽冰灯节祖国中部北京气温里差祖国南部海口天气特温暖气温高达零20度冬季然绿树成荫鲜花盛开样海边玩耍……
3引导学思考：相季节里祖国气候活动否相？发现什？（样越北越寒冷越南越暖）
结：祖国冬天变化样板书：样
4出示54页诗首诗描写祖国变化样冬天起读读
冬天差
北方时十月飘雪花
南方冬天会开鲜花
东西南北中娃娃
玩雪跑步
赤脚追浪花……
四冬天真玩
1冬天然冷冬爷爷带许玩游戏学冬天玩游戏呢？家交流交流
2学生交流冬季游戏
3师：学玩游戏真少游戏趣游戏中定危险玩游戏时注意安全面请学说说该注意方面安全？引导学具体游戏谈谈
4学生谈游戏中安全问题
5教师结：游戏中存安全隐患时时刻刻注意避免安全事发生
五课堂总结
学天认识冬天知道趣样冬天玩游戏冬天寒冷样特殊季节里该顾呢？请学课继续查找资料节课探讨健康度冬天
14健康冬天
教学目标
1体验冬季生活快乐增强体质锻炼意志
2进行户外运动够惧怕寒冷具勇敢坚强性格
3通种途径获冬季保健知识关心身心健康
教学重点
知道户外运动体育锻炼够更健康愿意克服寒冷
教学难点
学会积极保健预防更保护
教学程
导入新课
1寒冷冬天样安全快乐冬天呢？天学第14课
2板书课题：14健康冬天
3齐读课题
二冬天怕冷
1朋友冬天锻炼？（生举手）
2师机采访孩子做什样锻炼？锻炼心情样呢？（引导学生初步明白运动快乐）
3学生聊天怕冷？
4师总结：冬天然寒冷季节通运动感受快乐呢
5冬天然寒冷孩子冬天真快乐请学开书P56书画活动？活动做？外做什？
生：回答（跑步踢毽子跳绳球等）
6学刚讲冬天里做运动真棒运动带快乐带什处呀？
（健康）
7学刚书时候发现没发现书孩子正运动朋友太样找？
出示课56页右角男孩图片朋友穿衣服冷知道什？（生回答）
8实抗冻力体质太样样温度学穿感冷正常现象帮助呢？
9冬天魔术师果害怕寒冷总躲温暖屋子里病菌会亲容易生病会难受家会担心相反越怕寒冷越带健康快乐学学会勇敢孩子怕寒冷运动身体棒棒
10出示歌引导学读读记记
冬天起早
蹦蹦跳跳
快乐冬宝宝
风里闹雪里跑
勇敢冬宝宝
冰淘操场笑
健康冬宝宝
三冬天保健
1冬季温度低感觉冷参加充满乐趣运动游戏中寒冷会远离成怕寒冷勇敢孩子冬天需生活中注意问题样拥健康体魄
2出示课第57页幅插图引导学生观察图片思考问题：冬天注意保健问题呢？
教师提示学生开窗通风穿衣皮肤护理等方面思考交流
3情境：
明学（身穿件毛衣）：伙伴已知道冬季应该勇敢面怕严寒出玩
交流明样穿？
教师：先急着出呀家检查检查穿衣服 家里穿
教室里穿（建议：加件马甲）
操场穿
师结：发现明衣服需根点时间加减衣服
4情境二：
前天股冷空气学窗户关严严实实老师请学窗户开时候朋友问老师：天气冷什开窗呀？
回答问题？（学生回答）
知知道应该样开窗通风呢？生答
结：学说错常通风保持室空气流通果遇家里生病种特殊情况想想现合合适吹风合适话便开窗遇雾霾天开窗害气体进入室
5情境三：
穿衣服身体暖暖脸蛋嘴唇没衣服穿呀帮助呀？
生答（戴口罩耳罩抹护肤品润唇膏等）
四快快起
1情境：明学喷嚏老师说：生病
2明学生病应该做呢
生1：赶快坐椅子休息
生2：忘记吃药维生素
生3：端杯水喝水身体 ……
师：学做真会顾呀
3结：冬季里容易生病定记适增减衣物伙伴说：休息时吃药饮食清淡样身体会快记病定锻炼身体样身体会棒棒哒
五冬天温暖
1寒冷冬天常会出现预料问题问题解决问题时候灾难光法解决遇样情况家全社会团结起面困难
2出示课第59页插图引导学生观察说说图片容
3添温暖时候？讲讲事者身边事
六课堂总结
冬天然寒冷怕加强锻炼增强体质掌握冬季保健常识健康冬天希家健康安全冬天留美回忆
15快乐新年
教学目标
1解春节传统俗传统文化产生兴趣学会种拜年方式
培养学生热爱祖国传统文化思想感情
2方式表达父母长辈爱感受家团圆温暖激发学生积极参民俗活动热情热爱家乡热爱中华文化情感
教学重点
感受春节喜庆欢乐知道春节国传统节日解关春节俗
教学难点
感知春节体会春节期间热闹氛围感受美生活追求激发学生积极参民俗活动热情热爱家乡热爱中华文化情感
教学准备
1新年音乐彩色卡纸日历
2学生收集反映方新年活动资料(歌曲诗歌歌图片等)
3准备剪刀胶水水彩笔图画纸等
教学程
听听创设情境引题
1播放新年歌曲
师朋友听刚音乐什样感觉呢
师猜猜庆祝什呀(新年)
2天学容快乐新年
板书 快乐新年
二读读感知节日热闹
1知道新年开始月日(月日)
2台翻翻日历说说元旦天
3什家称天元旦呢(指名学生发言)
4(出示课件)听听兔子贝贝介绍吧
51月1日新年开始元旦天起迎接新年
三庆庆赏元旦快乐
1迎接新年会举行庆祝活动课前学探究员找国家区迎接新年活动方式请家介绍吧
2学生介绍国家区迎接新年活动方式
3出示课件4世界国迎接新年录图片老师准备资料起分享
4问家什热烈庆祝新年呢
5结旧年新年通种方法迎接新年表达追求美幸福生活愿憧憬更加美生活
四家起春节
1中国热闹莫中国传统节日春节
2根意思想春节什样节日呢
(迎接春天团圆节日)
3想春节时候风俗惯呢
放烟花爆竹挂灯笼贴春联拜年
吃饺子(团圆饭)穿新衣服守岁
收红包(压岁钱)走亲戚扫尘拜祭祖先神灵
放烟花爆竹：放什样爆竹烟花做(现体会进步)学生知道什年放爆竹
挂灯笼：寓意什(挂灯笼家里灯开寓指红红火火) 贴春联：谈收集春联展示老师收集春联中学什(偶春天期盼美生活渴求书法欣赏)
拜年：拜年会说什话现磕头外样拜年(电话发短信发电子邮件电子贺卡体会出社会发展)
吃饺子：什馅(学说)原先时候样(条件限制)吃饺子(饺子名称历饺子寓意)
穿新衣服：辞旧迎新切新迎接春天现穿什衣服年穿原先条件限制农济年穿新衣服现时新衣服穿
压岁钱：压岁钱什含义(请学谈压岁钱历)
年祭拜神灵祖先供品：鱼鸡炸豆腐干寓意什
4全中国春节世界华非常重视传统节日春节海外华5000万通方式庆祝春节(体会通春节增强民族凝聚力)
5中国俗十五年算完正月十五元宵节组讨元宵节风俗惯通俗表现什呢(喜庆祥安居乐业表达美生活赞美)
五做做祝福新年
1渡方式迎接新年家样相家迎新年时特高兴
2说说想什方式迎接新年呢
生1想制作张贺卡
生2唱歌跳舞
生3画画
五画画跳跳体验快乐
1播放新年乐曲生制作贺卡
2展示介绍贺卡贴黑板
3美幅画呀新年充满希唱吧跳吧
4音乐声中唱着跳着结束活动
六课堂总结
16 新年礼物
教学目标：
1通鼓励学生动解进步情况接受客观评价正确优缺点激发学生信心培养学生真诚虚心积极进取情感态度
2培养学生进行阶段性结惯通学喝彩发现优点长处尝试种方法正确认识正确认识互相学进步
3勇断提出新目标奋发精神
教学重点
通分享交流新年礼物进步认识解学
教学难点
知道进步离开许帮助学会感恩
第课时
课前准备：
1制张新年贺卡写字
2眼中家长老师征询活动请家长方面表现进行次评价取进步优点长处足缺点评价新年际提出希请老师校表现进行评价提出求
教学程：
1 谈话导入：
师：学新年节课布置学回动手制作张新年贺卡现欣赏 学生制作贺卡展示
师：精美贺卡没写字呀什呢？
生：想送家爸爸妈妈写句话
生：想学写句话
生：想老师写句话
师：学希张卡写送希祝福？
2 家长老师眼中
师：学想知道爸爸妈妈老师新年际送什礼物？先猜猜
满足学奇老师特课前家长课老师进行次沟通起
谈话题：您眼里您孩子幼稚园升入学年什改变？什希求？
3 学生谈感受
学听爸爸妈妈老师评价没什说？（选两较典型性学生）
师：家长老师眼里进步知道听课现坐定椅子35分钟眼睛着老师听着老师讲课知道做作业现写端端正正字会整理书包书柜现老师求试着做做前高兴着爸爸妈妈爷爷奶奶发脾气现懂尊敬长辈什事家长帮忙现帮家长做事等等说明进步懂事喜欢老师带新年礼物？
4 学眼中
师：学听爸爸妈妈老师评价想想听听天起学学评价呢？
五组单位进行评议评价容指出方优点长处提出希互勉话语
组选学组长负责组织活动学参 评价结束学评价谈感受
5 听说
组派名学台说说 学眼中***请说学谈体会算
6 夸夸
老师分发根书容设计填写表
夸夸
学会 改掉 进步 评
想告诉家： （学生填写 ）
学生台 夸夸
7 互赠新年寄语
师：老师学准备份礼物分发准备书签份礼物老师学希学绘制贺卡出请朋友面写送新年祝福
学生互写祝福语
8 教师结
年学取点点滴滴进步离开努力会欣赏进步会欣赏优点长处正确断进步
第2课时
课前准备：
干彩色卡纸作成五角星贴黑板
教学程：
1选出明星
（1）师：学听什声音？（播放铃响叮歌曲） 谁？（老师圣诞老场）
师：孩子听说天正进行群星闪耀明星员选拔赶凑热闹什星？
（爱心星卫生星健康星劳动星守纪星学星荣誉星）
圣诞老年纪身体健康啊健康星喜欢帮助朋友方会带包礼物爱心爱心星次带包礼物朋友想？呆会发什礼物送呀？ 生：请参加表演
生：请参加组讨
（2）组单位讨：组明星？什优秀事迹？
（3）组选出气强位明星委派位学台组推荐位明星喝彩事家起分享
（4）学生民评议该位明星名字写相应星
（5）圣诞老颁发明星证书送礼物送新年寄语
2明星展示
（1）兴讲话：感想算
（接日子里取更进步）
（2）表演节目
（3）邀请没评明星学谈体会
3总结
孩子天精彩表现收珍贵礼物真高兴带回家告诉边孩子正确认识认识取长补短生收获意义新年礼物
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