第单元 面成长中新问题
选择课余生活
教学目标
[情感态度价值观目标]培养独立意识明白选择项重权利
[力目标]够选择合理选择课余生活
[知识目标]解课余生活重性作学会选择课余生活
教学重点学会选择课余生活
教学难点正确认识课余生活重性作
教学程
导入新课
1播放视频:走学生课余生活
2导入语:课余生活样呢?般精彩?应该样课余生活呢?
二讲授新课
()课余生活重性
1说说:什做课余生活?课余指时间?
2解释什课余生活课余时间
3算术师:请计算天周课时间课余时间
4观察员:请观察面数思考发现感悟?
5温馨提示:粗略计算周课余时间课时间5倍见应该珍惜课余时间安排课余生活更进步发展
6分享会:时参加样课余活动呢?课余时间做什?
7渡提问:着眼花缭乱课外活动会选择呢?应该选择呢?
(二)课余生活选择
1情景探究:认华华应该选择呢?
2活动园(课第二页):选择课余生活?果选择父母意见致会办?
3总结:选择权利成长程中需发展力着年龄增长知识验增事情法愿意表达观点作出决定特希想法安排课余生活知识验足时候做出正确选择选择中需听取父母意见实际情况出发选择锻炼成长机会
4活动园(课第3页):
(1)李玉红学选择课余生活时遇问题请提建议
(2)面丰富彩课余生活时候会李玉红学样会遇困惑遇困惑呢?
5温馨提示:希想法选择课余生活时候会面着许矛盾困扰时需开动脑筋合理选择
(三)课余生活助成长
1活动园(课45页):三片段分享中认课余生活带收获?
2总结:丰富课余生活助开阔视野提高动手力培养创新意识机会交流学会合作体会亲情温暖友情宝贵学接物文明礼仪激发爱家乡爱祖国情感体现作社会责担
3课余生活分享:请选择熟悉校外课余生活片段学分享精彩课余生活收获吧
三课堂结
学校开展跳绳拔河合唱剪纸书法植物栽培机器制作等活动校课余生活重组成部分家起购物游玩读书做家务学起参加社会公益活动等校外课余生活丰富容精彩纷呈课外活动构成丰富彩课余生活中学收获成长
教学记
学会沟通交流
教学目标
[情感态度价值观目标]懂尊重意见表达权利
[力目标]够正确法学会真诚坦率沟通
[知识目标]知道件事物会产生法学会正确法够真诚坦率沟通中解决问题
教学重点够正确法学会真诚坦率沟通
教学难点够正确法学会真诚坦率沟通
教学程
导入新课
1播放视频:画杨桃
2说说:
(1)什画杨桃五角星样呢?
(2)试想果环境中会觉笑?什?
(3)事生活样启示?
二讲授新课
()正确法
1课第10页活动园:针场篮球赛班学法什致?
2正确法提示():
时候件事情法样家立场问题角度容易造成观点致
3欢乐剧场:请两名演员分饰演妈妈子角色情景设定中展开思考事想法进行
妈妈:现已名五年级学生快学毕业必须周末补班知道没
子:哼什补班周末休息时间想安排安排
4采访:果图中位妈妈位男学会想?会做?
5正确法提示(二):
法时坚持观点考虑容易产生矛盾突理性分歧会合情合理法思考
6课第11页活动园:假梁毅吴云飞请面问题深入思考思考请说说果梁毅者吴云飞会做?
(1)会种分歧采取什样态度?
(2)态度心情会产生什影响?
(3)态度朋友关系会产生什影响?
(4)态度棋艺会产生什影响?
7正确法提示(三):
出现法时需思考态度行会导致果学会思考正确选择合理解决分歧
(二)真诚坦率重
1课第12页活动园:
(1)假分歧发生班会想会做?
(2)日常生活中常会遇意见时候学意见时通常想法做法什?
2讨:样做?该做呢?
甲:绝会意
乙:样
3换位三部曲:换位三部曲引导现想出解决方法什?样结果?
4真诚坦率沟通提示():
交流中产生分歧时保持冷静前提坦诚方提出意见冷静友方交流样解决问题程中获成长收获友谊
5第13页活动园:
(1)身处样场景会表达意思呢?
(2)遇断时候?样感觉?
6真知灼见:意说法誓死捍卫说话权利
说说:请谈谈句话理解说说赞句话?什?
7真诚坦率沟通提示(二):
真诚交流需尊重表达观点权利法赞完整表述样助解意见
时真诚勇敢表达真实想法样助解意见
8讨:表达程中会遇样样问题存什影响表达问题?什办法够锻炼表达力呢?
遇问题:______________________
解决办法:________________________
9纳:锻炼表达贴士
10课第14页活动园:
(1)求保持致果什?
(2)假王雨请教会采取什态度?
11真诚坦率沟通提示(三):
交流中果总试图改变会制造许烦恼果总抱怨合作未想持意见原难进行正常交尊重尊重
三课堂结
生活班级学校社区中希群体认接纳成长环境行惯生活方式问题立场等方面存定差异某问题法正确法真诚坦率交流沟通中解决问题获友谊成长
教学记
动拒绝烟酒毒品
第课时 烟酒危害毒品更危险
教学目标
[情感态度价值观目标]培养学生正确奇心态度坚决抵制远离烟酒毒品
[力目标]通查阅搜集资料解认清烟酒毒品危害
[知识目标]知道烟酒毒品危害
教学重难点
[重点]烟酒危害
[难点]毒品危害
教法学法
[教法]调查访问合作交流
[学法]组讨交流法
教学准备
[教师准备]准备媒体课件素材调查吸烟情况查阅烟酒危害资料
[学生准备]预课
教学程
导入新课
吸烟情况调查
1.学生课前调查材料整理结果进行展示
(1)统计:
调查象年龄段:
青少年( )成年( )
天吸烟支数:
110支( )1120支( )
2140支( )41支( )
烟龄:
1~3年( )3~5年( )
5~10年( )10年( )
患病情况:
种疾病:( )( )( )( ) ……
(2)结启示:(学填写)
2.分组讨结启示
3.组白纸写出组学观点理
4.交流组观点
二讲授新课
烟酒危害
()结合书资料课前调查情况讨吸烟危害知少
1.学生阅读P18活动园资料
2观肺部图片(P18)
正常肺部灰白色表面光滑达8年烟龄肺部煤黑色仅会整体干枯萎缩表面呈颗粒状模样恐怖
3播放视频支香烟毒死白鼠实验
视频容:医护员抽取支香烟中害物质溶解水中含香烟害物质水溶液注射活蹦乱跳白鼠身白鼠死亡
4学生观体会感受
5组交流吸烟危害汇报
教师提供资料:仅仅戒烟天戒烟心脏血压血液系统带益处便会显现出戒烟1年冠心病超额危险性继续吸烟者降半
戒烟5年—15年中风危险性降吸烟者水
戒烟10年患肺癌危险性继续吸烟者降低半患口腔癌喉癌食癌膀胱癌肾癌胰腺癌危险性降低患胃溃疡危险降低
戒烟15年患冠心病危险吸烟者相似死亡总体危险度恢复吸烟者水时间戒烟算迟出现严重健康损害前戒烟
(二)酒精危害
渡语:仅吸烟害健康喝酒会导致种身体疾病
1组讨交流搜集酒精危害资料
2组代表进行汇报交流
(三)烟酒观点碰撞
情境:全家聚会孩子起喝酒活跃氛围促进血液循环
情境二:家里吸烟没关系
情境三:吸烟忘记烦恼结交新朋友拉距离产生灵感
烟酒错误认识
结合生活中事例组选情境进行演绎考虑采种说服理澄清错误认识
毒品更危险
1 认识毒品
出示课件:毒品品种般知道啡杜冷丁海洛麻卡冰毒致幻药摇头丸源广天然生长植物天然植物中加工提炼化学药物工合成化学药品
新型毒品伪装毒品着时尚娱乐刺激旗号甚伪装成果汁跳跳糖等成瘾
2 毒品危害
阅读书中P20相关资料结合调查资料解吸毒危害性
(1)课件出示吸毒者惨状图片(吸毒毁前程吸毒引发脑组织病变吸毒疾病吸毒引发杀畸形等图片)
(2)案例视频解毒品家庭社会危害
学生发言组讨
危害:(1)吸毒损害身体健康:摧毁消化功神系统呼吸系统循环系统会患传染性病爱滋病
(2)吸毒祸害家庭:毒品令吸毒者丧失工作力导致倾家荡产家破亡家带折磨
(3)吸毒导致堕落犯罪进危害社会成世界公害
3图片视频什感受?
总结:(1)毒品摧残身体 (2)毒品破坏家庭生活倾家荡产家破亡(3)吸毒导致堕落走犯罪道路(4)吸毒危害社会成世界公害
三结
学生命宝贵健康定拒绝诱惑远离毒品健康生活
安全教育:楼梯时注意安全切勿闹
四作业设计
组合作搜集资料课学制作成A4纸图文画低年级学做次禁毒宣传活动
教学记
第二课时 拒绝危害方法
教学目标
[情感态度价值观目标]培养学生正确奇心态度坚决抵制远离烟酒毒品
[力目标]学会果断拒绝烟酒毒品懂求助等方法
[知识目标]提高烟酒毒品防范意识远离产生危害方
教学重难点
[重点]提高烟酒毒品防范意识
[难点]拒绝危害方法
教法学法
[教法]调查访问合作交流
[学法]组讨交流法
教学准备
[教师准备]准备媒体课件素材
[学生准备]预课
教学程
导入新课
回顾旧知——审判台
1前两次课探讨烟酒危害毒品危害什危害呢?
(1)香烟危害知少
学生交流香烟N条罪状
(2)酒精危害
学生交流香烟N条罪状
(3)毒品危害
学生交流香烟N条罪状
结:然烟酒毒品危害然旦沾染想戒掉难难
2揭示题:节课探讨拒绝危害方法
二讲授新课
拒绝危害方法
()案例分析
前期调查中发现发现样现象青少年吸烟喝酒吸毒情境片
1样少年?
2没抽第口烟?喝第口酒?
生交流尝试第次喝酒吸烟情况
3根完全统计国1318岁青少年中吸烟者达1500万尝试吸烟者4000万
4什话想说?
5师:年吸烟群呈现低龄化
6案例:王学时中学生学时品学兼优孩子写作尤感兴趣老师常作文作范文学听立志名出色作家呢读五年级学期时候洗第口烟……
7师:胆想象王时什原吸第口烟?
8生猜测
9案例:觉玩吸烟时12岁敢公开吸烟偷着吸回吸烟产生灵感完成篇佳作更香烟交朋友渐渐瘾没钱买烟偷偷爸爸烟甚偷家里钱……终哟天发现爸爸狠狠批评教训顿开始暴弃毫顾忌公开吸知道月需吸3条烟狂吸香烟仅意志消沉严重摧残健康身体16岁年医生发现喉咙里长恶性肿瘤年龄瘤子时手术孩子快会憋死果实施手术风险极医生陷入两难境
10果刻王会想什?
结:香烟身体心灵会巨摧残学会拒绝第口烟
然生活中时会面样情况
(二)情境演练
情境:放学路学递李某支烟说:抽支吧反正老师见
情境二:阳学克克家玩克克爸爸妈妈茶放着克克爸爸烟火机克克说:试试吧
情境三:学生日提议喝点酒庆祝说低度酒喝会醉
情境四:做火车时面递瓶饮料
1面样情境时想想策四组交流选中种情景演演
2组代表通表演汇报
3结:提高防范意识果断委婉拒绝远离第支烟第口酒第次毒
(三)学会说
1思考P25学会说操作手册
2组讨完善学会说
(1)第步:坚定声音说→①决定信心②作出负责决定③……
(2)出拒绝理→①健康②……
(3)保证言行致→①……
3汇报交流
(四)学会拒绝
1阅读P24活动园资料
2什未成年保护法求营业性歌舞场互联网网服务营业场等适合未成年活动场允许未成年进入?学校周围设置?
3请学结合课前搜集资料说说身边场设置未成年禁入标志?
4发放签订承诺书承诺远离营业性网吧酒吧等场
三结
1学生谈课收获
2宣传栏禁烟禁酒禁毒出招
安全教育:楼梯时注意安全切勿闹
四作业设计
什更方法家起拒绝烟酒毒呢?告诉周围吧
教学记
第二单元 班级
选举产生班委会
教学目标
[知识目标]
①解班委会职责分工作
②知道班委会委员应该具备求
[力目标]
培养学生参班级理力
[情感态度价值观目标]
积极参班委会选举行程培养班级做贡献意识
教学程
目标解读预反馈
1导出新课解读导学案学目标:
(1)课件展示班级活动图片
(2)学分享印象深刻次班级活动
(3)班级活动谁组织?
(4)天学第二单元第课选举产生班委会通课学学少达两目标:
1知道班委会职责分工作
2知道班委会委员应该具备求
二合作探究交流展示
疑难问题合作探究交流展示:组合作解决问题老师精讲点拨
班委会组织结构职责
1课件出示第27页活动园
交流合作:根班级工作需制作份班委会分工示意图
(1)渡:班班委会成员司职文艺委员天组织课前支歌活动
(2)组讨:班班委岗位?说说岗位具体务?
(3)拓展:班级进步需班委会意种观点?
结:班委然分工实际工作中需相互协作形成合力学起推动班级进步
选举班委会条件
1阅读第28页活动园选谁片段组讨:
应该选什样班长呢?
学生讨排序
结:班委会协助老师承担班级理工作仅需班委会具定理力更需热爱集体学班级服务意识奉献精神
三精讲点拨学科建模
班委会职责
班委会班委会委员组成根分工司职开展工作承担责时班委间相互协作形成合力学起推动班级进步
班委会协助老师承担班级理工作仅需班委会具定理力更需热爱集体学班级服务意识奉献精神
四堂训练巩固新知
利课堂训练案堂达标巩固学
五纳总结拓展提升
1课堂结:通节课学收获?
2分发课拓展训练案果时间堂完成部分必做题
教学记
协商决定班级事务
第课时
教学目标
[知识目标]
1解班级事务决策形式
2知道处理班级事务般程序
[力目标]
学会运民讨方式解决班级事务
[情感态度价值观目标]
感知民讨处理班级事务重意义
教学程
目标解读预反馈
1导出新课解读导学案学目标:
(1)特调查(课件出示问题)
(2)认事该()做决定?
(3)天学第二单元第5课协商决定班级事务通课学学少达两目标:
1知道班级事务决策形式
2知道处理班级事务般程序
二合作探究交流展示
班级事务商定
老师现场持次班会讨决定拜访秋天题活动活动方案
1老师宣布会议题议程提醒注意事项
2学生介绍提案容(找两三提案)
3组织学生认真讨提案发表意见
4学生投票确定方案
结:决定班级事务时遵循定程序民决策重保证
二回顾讨程明确处理班级事务般程序
课件出示
第步 班会持履行职责
第二步 提案介绍提案容
第三步 充分讨表达意见
第四步 会表决公布结果
教师提示环节注意事项
结:民讨班创设宽松谐圆欲言克分发表意見程中逐浙成长
三精讲点拨学科建模
班级事务商定
1班级重事务需民讨
2决定班级事务遵循程序
第步 班会持履行职责
第二步 提案介绍提案容
第三步 充分讨表达意见
第四步 会表决公布结果
3民讨处理班级事务重意义
四堂训练巩固新知
利课堂训练案堂达标巩固学
五纳总结拓展提升
1课堂结:通节课学收获?
2分发课拓展训练案果时间堂完成部分必做题
第二课时
教学目标
[知识目标]
1.知道决定班级事务基原
2.懂决定具约束力需遵守
[力目标]
学会坚持原解决班级事务
[情感态度价值观目标]
形成合作探究解决生活困难意识
教学程
目标解读预反馈
1导出新课解读导学案学目标:
(1)回顾班级事务决策程谈谈收获?
(2)天继续学第二单元第5课协商决定班级事务通课学学少达两目标:1.知道决定班级事务基原
2.懂决定具约束力需遵守
3检查课前预案预测部分学生汇报
二合作探究交流展示
决定班级事务原
1组讨:班级事务决策程里体现公公正?
学生发言讨中出现公现象会办?
2课件出示38页活动园
学生完成
3回顾名言俗语搜索程说说协商合作完成务?
学生发言
结:讨决定班级事务坚持公公正公开透明协商合作原
决定落实
1课件出示图片
组讨:样评价学想法?
2 42页活动园
讨:落实班级决定程中果学遇困难提
出意见该办班级决定出现问题时
继续执行原决定改变原决定
结:班级成员集体形成终决定班级中具约束力成员遵守决定落实行动中
三精讲点拨学科建模
1决定班级事务原
公公正公开透明协商合作
2决定落实
决定遵守执行程等(等观念)
意见决定间决定执行先决求(集体观念)
出现问题需调整种途径协商解决(协商观念)
四堂训练巩固新知
利课堂训练案堂达标巩固学
五纳总结拓展提升
1课堂结:通节课学收获?
2分发课拓展训练案果时间堂完成部分必做题
教学记
第三单元 国土 家园
神圣国土
第课时
教学目标
[知识目标]
知道国理位置领土面积海陆疆域行政区划知道台湾国分割部分祖国领土神圣侵犯
[力目标]
学会中国图行政区划图等培养学生良读图惯
[情感态度价值观目标]
知道国幅员辽阔祖国感豪激发热爱祖国情感
教学程
目标解读预反馈
1新课导入:
学现起欣赏祖国美丽风光图片(课件出示:祖国风光图片)然想想:什感受
谜语:蓝色星球浮太空雄鸡中南北两分北东西二分居东头指世界洋尾全球陆(国家名称)
中国版图雄鸡知道国首全称什?祖国仅风景秀丽幅源辽阔祖国底节课学第三单元第课神圣国土(板书课题)
2目标解读:
通课学学达目标知道国理位置领土面积海陆疆域行政区划知道台湾国分割部分祖国领土神圣侵犯
3检查课前预案预测部分学生汇报
二合作探究交流展示
活动:感受祖国疆域辽阔
1祖国世界位置
世界图找中国位置:祖国位亚洲东部太洋西岸
2祖国疆域辽阔
①世界国面积较
②中国欧洲面积较
③结:中国陆面积960万方千米仅次俄罗斯加世界面积第三国家
3什说明祖国疆域辽阔呢?
活动二:解国邻国
1引导学生找出国陆濒四海域岛屿
2阅读中国疆域图组单位找找中国陆相邻14国家隔海相6国家兵图中圈出
3交流汇报
4结:
四海域:渤海黄海东海南海(北南)
国第岛:台湾岛
14陆邻国:鲜俄罗斯蒙古哈萨克斯坦吉尔吉斯斯坦塔吉克斯坦阿富汗巴基斯坦印度尼泊尔丹缅甸老挝越南
6隔海相国家:韩国日菲律宾马西亚文莱印度尼西亚
活动三:省级行政区域
1阅读中国省级行政区域图国省找找国治区直辖市特行政区家乡什方?试着图中找出
2图日常生活中表现国行政区事物发现?
3结:
5治区:广西壮族治区蒙古治区宁夏回族治区西藏治区新疆维吾尔治区
4直辖市:海市北京市天津市重庆市
2特行政区:香港特行政区澳门特行政区实行国两制
家乡山东省
活动四:祖国宝岛台湾
1交流解台湾省资料
2简介台湾
三精讲点拨学科建模
1 祖国位亚洲东部太洋西岸陆面积960万方千米仅次俄罗斯加世界面积第三国家
2 四海域:渤海黄海东海南海(北南)
国第岛:台湾岛
14陆邻国:鲜俄罗斯蒙古哈萨克斯坦吉尔吉斯斯坦塔吉克斯坦阿富汗巴基斯坦印度尼泊尔丹缅甸老挝越南
6隔海相国家:韩国日菲律宾马西亚文莱印度尼西亚
3 5治区:广西壮族治区蒙古治区宁夏回族治区西藏治区新疆维吾尔治区
4直辖市:海市北京市天津市重庆市
2特行政区:香港特行政区澳门特行政区实行国两制
北京中华民国首
4台湾省位国东南海包括台湾岛附澎湖列岛钓鱼岛赤尾屿等岛屿台湾美称:海明珠亚洲天然植物园海米仓东方甜岛水果乡等
四堂训练巩固新知
利课堂训练案堂达标巩固学
五纳总结拓展提升
1课堂结:通节课学收获?
2分发课拓展训练案果时间堂完成部分必做题
第二课时
教学目标
[知识目标]
欣赏祖国风景名胜然风光激发学生爱国热情体验热爱国土情感
[力目标]
运观察收集资料等方式动深入解国处风景区培养学生交表达合作等力
[情感态度价值观目标]
解祖国名山太川名胜古迹通观赏国山水风光培养学生民族豪感热爱祖国情怀
教学程
目标解读预反馈
1新课导入:
学天老师想家起体验次快乐旅行游览彩色中国(课件出示彩色图画面)
2目标解读:
通课学学达目标欣赏祖国风景名胜然风光激发学生爱国热情体验热爱国土情感
3检查课前预案预测部分学生汇报
二合作探究交流展示
(播放快乐中国行音乐)准备?出发吧(出示课件)首先进入快乐第站:游然风光
活动 游然风光林
1课件出示幅幅然风光图
2幅幅图画什感受?
3啊美方真想身境感受感受桂林说桂林山水甲天走进桂林真正感受种美诗画般山水风光留深刻印象桂林山漓江水种美朴实
4学方?课前查感兴趣资料?学关课文歌曲?说说家起交流交流起分享
5阅读中国形图找找国山脉江河分布里
6观赏长江黄河黄山天山做简介说说景观留印象深刻什感受?
7交流:国形什特点?什长江黄河西东流海?
活动二观名胜古迹园
渡:然旅游光享受然风光参观中国名胜古迹感受祖国源远流长历史学面快乐中国行第二站:观名胜古迹园
1谁知道方名胜古迹呢?
2玩 快乐联想游戏游戏规:提供城市名称联想相关名胜古迹分五组组单位分发快乐联想卡规定时间完成开始吧
学生讨交流完成快乐联想卡展示
3师总结进步补充国列入世界文化然遗产资料:
世界文化遗产
长城明清皇宫(北京宫沈阳宫)敦煌莫高窟秦始皇陵兵马俑周口店北京遗址承德避暑山庄曲阜孔庙孔府孔林武山风景区拉萨布达拉宫丽江古城遥古城苏州古典园林北京颐园北京天坛明清皇家陵寝龙门石窟江堰—青城山山西云冈石窟 杭州西湖
世界文化然双重遗产
泰山风景名胜区黄山风景名胜区武夷山峨眉山乐山佛
4赞美祖国:祖国啊真______________________________祖国
5 时什感受?
啊山朽塑造五千年锦绣水流动流出五千年声威学祝愿祖国山更绿水更清明天更美
活动三践行文明出游公约
1感受祖国山水风光接着处旅游景点(污染景点)什感受?身边没类似事情发生?
2组单位讨行动爱护然爱护文化遗产爱护祖国草木然设计份旅游文明公约
活动四方水土养方
1阅读中国形图找找国原高原丘陵盆
结:三原东北原华北原长江中游原
四盆塔里木盆准噶尔盆 柴达木盆四川盆
四高原青藏高原蒙古高原黄土高原云贵高原
2说说家乡形气候特点然桌讨生产受然环境影响?
3图片展示南北方民生活方式思考:造成南方北方生活惯方式素?
4祖国特色俗知道呢?知道告诉家
回顾见闻谈谈北方南方衣食住行特点
5结:方水土养方区生产生活着差异着时代发展区间交越越需断增加解相互尊重彼生活俗
活动五编锦绣中华册
渡:感受祖国山水风光面进行次快乐中国行站:锦绣中华
师:学通节课学相信少收获仅仅课堂解知识够面请组单位动手编辑锦绣中华册课前查阅资料图片收藏册里旁边留感言
三精讲点拨学科建模
1球表面五种陆形丘陵原山盆高原家乡形丘陵
2国第长河——长江世界高峰——珠穆朗玛峰国瀑布——黄果树瀑布国面积高原——青藏高原(号称世界屋脊)
3三原东北原华北原长江中游原
四盆塔里木盆准噶尔盆 柴达木盆四川盆
四高原青藏高原蒙古高原黄土高原云贵高原
四堂训练巩固新知
利课堂训练案堂达标巩固学
五纳总结拓展提升
1课堂结:通节课学收获?
2分发课拓展训练案果时间堂完成部分必做题
教学记
中华民族家亲
第课时
教学目标
[知识目标]
正确认识国新型民族关系认识国统民族国家知道民族谁离开谁分布交错杂居文化兼收蓄济相互存情感相互亲形成中中谁离开谁格局创造博精深中华文明
[力目标]
知道处理民族关系原民族制度知道民族律等加强巩固民族团结
[情感态度价值观目标]
培养热爱民族民情感激发维护民族团结责感命感增强中国文化认感实际行动弘扬培育民族精神激发学生爱国情感
教学程
目标解读预反馈
1新课导入:
欣赏歌曲:爱中华(音乐带入激发学生学兴趣)
师:刚欣赏歌唱家宋祖英带爱中华思考歌曲中获取信息呢?
生:知道民族中华民族
生:知道中国56民族
师:班学民族?
生:汉族
师:汉族外民族统称什?
生:少数民族
师:天学第七课中华民族家亲
节课解决容出示学目标
2目标解读:
通课学学达目标正确认识国新型民族关系认识国统民族国家知道民族谁离开谁分布交错杂居文化兼收蓄济相互存情感相互亲形成中中谁离开谁格局创造博精深中华文明知道处理民族关系原民族制度知道民族律等加强巩固民族团结
二合作探究交流展示
()环节:寻找兄弟姐妹
中华民国全国族民缔造统民族国家辽阔美丽国土生活着56民族组成中华民族家庭根2010年第六次全国口普查数国总口已达137亿中汉族口55民族口数量相较少惯称少数民族
1细心学想想里见兄弟姐妹呢?
学生:少数民族居住方
2例国目前五省级民族治区少数民族聚居里肯定找少数民族知道五治区?
西藏治区新疆维吾尔治区蒙古治区宁夏回族治区广西壮族治区
3治区分布聚居着维吾尔族藏族蒙古族回族壮族等兄弟民族
4知道国五少数民族治区进步解少数民族现进入第二环节解少数民族
(二)环节二:解少数民族(目:解少数民族)
天老师非常荣幸请十位导游带少数民族介绍导游讲解时请游客认真聆听做笔记
1维吾尔族
点评:歌善舞民族体现?
实少数民族独特风格舞蹈歌曲歌善舞民族维吾尔族招牌舞蹈动作动脖子动作歌曲阪城姑娘掀起盖头熟悉
2藏族
点评:实藏族出名节日酥油灯节雪顿节雪顿节称酸奶节牧民敬献酸奶举行规模晒佛活动称晒佛节
3蒙古族
点评:刘树藩带誉草原娇子民族
4回族
点评:老师强度回族分布什样特点?
分布广少数民族
5壮族
点评:记刚王琛介绍壮族时口少呢?1800万说口少数民族俗唱山歌唱山歌出名刘三姐壮族
6纳西族
点评:特色果想找民族里找呢?云南云南特民族文明程度相高高什程度呢家知道高考少数民族加分政策纳西族云南省三享受高考加分少数民族
7高山族
点评:路子涵家带宝岛台湾少数民族
8满族
点评:实满族离较民族电视剧关清代历史满族拖关系康熙王雍正王年热播甄嬛传等
9傣族
点评:服装艳丽婀娜姿民族代表性节日泼水节
10彝族
点评:彝族火节闻名中外
11鲜族
点评:爱韩剧学民族肯定会陌生韩国99鲜族实中国鲜族分布东北三省
现导游介绍完毕鼓鼓掌感谢精彩分享
(三)环节三:民族知识拼(课堂检测)
听导游讲解结合时积累检测学少呢进入第三环节民族知识拼
(四)环节四议议兄弟姐妹(培养民族豪感正确民族关系)
家掌握错
议议兄弟姐妹听学介绍风格异少数民族国家民族组成什感想?
学生:觉民族伟太壮观想国家没国家少数民族种类
学生:中华民族员感骄傲豪
学生:少数民族风格异丰富国民族文化民族分割部分
然少数民族口占总民族口非常少应该样兄弟姐妹呢?民族间关系应该什样呢?
学生:尊重等团结互助
56民族56朵花56民族家民族等尊重团结友爱合作互助发展创国家稳定繁荣
(五)结国民族口例分布特点
三精讲点拨学科建模
1出示课件:中华民族家亲问:
知道中华民族亲家关系样形成?
天族民团结互助关系体现方面?
2结:国统民族国家56民族远古时代中华繁衍生息族民睦相处友谱写曲曲民族团结歌
3忆昔(结合56页活动园茶马古道进行):国民族分布交错杂居文化兼收蓄济相互存情感相互亲形成中中谁离开谁格局
4教师补充文成公入藏胡服骑射郑成功高山族民配合收复台湾抗日战争中英勇杀敌保卫祖国回民支队等事明确:奠定祖国疆域开发祖国山河维护领土完整事业中民族作出重贡献谱写中国历史辉煌篇章
5补充介绍国新型民族关系
成国家等团结互助谐互相尊重互相帮助互相支持亲家实现民族繁荣团结奋斗
6结:样理解五十六民族家?
①国统民族国家56民族民睦相处发展谱写曲曲民族团结歌
②国族民创造中华文化开拓祖国疆域缔造统民族国家形成信念结深厚兄弟情谊中华民族分割命运体
③新中国成立族民成国家等团结互助谐社会义新型民族关系逐步形成巩固族民互相尊重互相帮助互相支持亲家实现民族繁荣团结奋斗
8总结形成识:
汉族少数民族现身处海海外家中华民族家庭份子
天兴亡匹夫责团结起起努力起奋斗热爱建设守卫祖国祝福祖国繁荣昌盛
四堂训练巩固新知
利课堂训练案堂达标巩固学
五纳总结拓展提升
1课堂结:通节课学懂:
漫长历史进程中国族民密切交相互存交流融合休戚捍卫祖国统民族团结推动国发展进步奏响曲曲民族团结时代赞歌
2分发课拓展训练案果时间堂完成部分必做题
第二课时
教学目标
[知识目标]
知道国民族相互解彼尊重互帮互助真正成相亲相爱家知道民族律等加强巩固民族团结
[力目标]
够维护民族团结落实具体行动中
[情感态度价值观目标]
培养热爱民族民情感实际行动维护促进民族团结
教学程
目标解读预反馈
1新课导入:
五十六民族五十六枝花五十六兄弟姐妹家中华数千年波澜壮阔历史中华民族数千年强息奋斗民族开拓辽阔中国国土发展悠久灿烂中华文化缔造统民族国家应该样正确处理民族间关系呢?节课解决容
2目标解读:
通课学学达目标知道国民族相互解彼尊重互帮互助真正成相亲相爱家知道民族律等加强巩固民族团结
二合作探究交流展示
()活动:展风采
1组单位展示课前搜集民族风俗惯特色服饰语言文字等(图片视频歌舞等种方式)
2教师结:国统民族国家56民族56朵绚丽鲜花盛开神州装点着祖国锦绣河山缔造统民族国家
(二)活动二:听事
1简讲述事昭君出塞文成公进藏彝海结盟新时期族民团结互助家亲事例
2学听完事谈谈收获感受
3教师结:千百年长期交流融合中血火淬炼中尤新中国成立国族民更形成等团结互助谐新型民族关系家互相尊重互相帮助互相支持实现中华民族伟复兴奋斗
(三)活动三:谈行动
请学讨日常学生活中少数民族学相处维护民族团结做力事情?
(四)活动四:说节日
请结合历资料学介绍少数民族传统节日围绕面问题进行介绍
1节日名称什
2节日印象深俗什什寓意
3果想参加节日活动想提醒注意什
4教师通课件介绍傣族泼水节彝族火节藏族采花节
三精讲点拨学科建模
1出示课件:59页相关链接明白民族样语言表达新年祝福
2形成识:全面建成康社会民族少56民族石榴籽样紧紧抱起心德守相助努力实现伟梦想
3活动园:中华民族家庭中兄弟民族间相互交流学互帮互助发生感事少歌曲表现容国家针贫困区制定扶持政策五(1)班围绕容国庆节前召开题民族团结家亲班会组长策划果请参加策划什建议
学生谈出建议
4教师补充介绍西部开发系列工程解国家针贫困区制定扶持政策
5补充介绍国处理民族关系基原国实行民族区域治制度
6阅读61页相关链接明白实施兴边富民行动重意义
7出示阅读角条件播放天路学生唱明白修建青藏铁路困难青藏铁路修剪成功带伟历史意义
8总结形成识:
天族民团结互助关系体现方面?
新中国成立族民成国家等团结互助谐社会义新型民族关系逐步形成巩固民族民相互尊重互相帮助互相支持亲家实现民族繁荣团结奋斗
四堂训练巩固新知
利课堂训练案堂达标巩固学
五纳总结拓展提升
1课堂结:通节课学收获?中华民族亲家关系样形成?
漫长历史进程中区族民密切交相互存交流融合休戚捍卫祖国统民族团结推动区发展进步奏响曲曲民族团结时代赞歌
2分发课拓展训练案果时间堂完成部分必做题
教学记
第四单元 骄祖先 灿烂文化
美丽文字 民族瑰宝
第课时
教学目标
[知识目标]
①解中华民族语言文字样性
②解汉字悠久历史发展特点学欣赏独特书法艺术
[力目标]
学欣赏独特书法艺术
[情感态度价值观目标]
培养热爱祖国文字情感
课前准备
学生课前完成课前预案
准备课件课堂练案课拓展训练案
教学程
目标解读预反馈
1导出新课解读导学案学目标:
(1)教师谈话:国民族语言文种家庭民族兄弟姐妹努力发展着祖国济文化促进民族间相互交流数民族语言民族文字起解中华民族美丽文字吧
(2)天学第四单元第8课美丽文字 民族瑰宝通课学学少达两目标:
1解中华民族语言文字样性
2解汉字悠久历史发展特点学会欣赏独特书法艺术
3检查课前预案预测部分学生汇报
二合作探究交流展示
丰富样文字
1说说认识汉字外文字?
学生发言
结:
国民族语言文种国家汉字外藏文蒙文维吾尔文鲜文等十种文字文字中华民
族智慧结晶书写祖国悠久历史灿烂文化
古老优美汉字
1 课件出示图片
组讨:规范写出汉字?理解汉字象形性
学生交流展示
结:汉字绘画出源早期汉字写意特点中国绘画异曲工妙汉字种写意性形体容易根字形判断表达意义
2 65页活动园
课件展示
汉字甲骨文楷书发展历程领略时期汉字风采
学生欣赏发言
结:汉字形体优美具十分独特审美价值甲骨文书阶段汉字呈现出字体风格构成中华文化史道道亮丽风景线
2书法作品欣赏
课件展示
学生欣赏讨喜欢作品说说书法特点
结:汉字书法艺术绚烂姿异彩纷呈中华艺术宝库中重元素
三精讲点拨学科建模
1 丰富样文字
汉字藏文蒙文等十种文字中华民族智慧结晶
国家推广普通话推行规范汉字
2.古老优美汉字
汉字表意体系文字特早期汉字直观形象生动姿
汉字形体优美具十分独特审美价值
四堂训练巩固新知
利课堂训练案堂达标巩固学
五纳总结拓展提升
1课堂结:通节课学收获?
2分发课拓展训练案果时间堂完成部分必做题
第二课时
教学目标
[知识目标]
①知道汉字熔铸着祖先智慧灵感承载着中华民族传统文化
②解汉字世界文化产生影响懂珍视祖国传统文化
[力目标]
知道汉字凝聚着祖先智慧体现中华文化特点
[情感态度价值观目标]
增强文化觉文化信
课前准备
学生课前完成课前预案
准备课件课堂练案课拓展训练案
教学程
目标解读预反馈
1导出新课解读导学案学目标:
(1)教师谈话:
赞汉字
汪竹柏
中华汉字生动形象传播文明盖世双
连缀成句顿挫抑扬书法字体具特长
篆书隶书古色古香行书流畅正楷端庄
狂草奔放凤舞龙翔联形式汉字独创
左右工整简详便言志供观赏
(2)天继续学第四单元第8课美丽文字 民族瑰宝通课学学少达两目标:1知道汉字熔铸着祖先智慧灵感承载着中华民族传统文化
3检查课前预案预测部分学生汇报
二合作探究交流展示
意蕴隽永汉字
1 67页活动园
说说搜集体现中华民族传统美德汉字?
学生发言
渡:面仁字体现样传统美德呢?
结:汉字祖先生产劳动中创造出汉字熔铸着先智慧灵感充分体现中华民族伟创造力
2 68页活动园
课件出示图片
①组讨:友字反映出中华民族样道德观念?
学生交流
教师补充:友初表示两手握起表示友
结:汉字形体表达意义间密切关系中华文化众元素相互融通神合意中华文化中具宗高位字中事汉字中文化汉字形体中体味出中华民族传统思想观念
69页活动园 课件出示
②搜集汉字事学交流说说体会
补充事:武天起名字
结:汉字古直顽强坚持独特表意性汉字蕴含着丰富古代文化信息字符中华文化化石传递着古代社会音讯描绘中华文化发展轨迹
影响深远汉字
1 70页活动园 学生阅读然交流
71页阅读角
课件出示
结:天信息化全球化时代古老汉字正焕发出新活力着中国文化海外影响日益増强汉字中华民族伟复兴进程中扮演更加重角色
三精讲点拨学科建模
1 意蕴隽永汉字
汉字祖先生产劳动中创造出汉字熔铸着先智慧灵感充分体现中华民族伟创造力
汉字形体中体味出中华民族传统思想观念
2.影响深远汉字
汉字仅维系中华文明重组带世界民财
中国周边逐渐形成汉字媒介汉字文化圈
四堂训练巩固新知
利课堂训练案堂达标巩固学
五纳总结拓展提升
1课堂结:通节课学收获?
2分发课拓展训练案果时间堂完成部分必做题
教学记
古代科技 耀中华
第课时
教学目标
[知识目标]
①解国古代科学家事
②中医药农学天文学角度解国古代灿烂辉煌科技成
[力目标]
培养学生勤思考持恒勇直前拘泥现状勇创新力
[情感态度价值观目标]感受中国古代科技灿烂辉煌树立强烈民族豪感
课前准备
学生课前完成课前预案
准备课件课堂练案课拓展训练案
教学程
目标解读预反馈
1导出新课解读导学案学目标:
结合四川汶川震学生思考震类带灾难
启发学生设想:样减轻震类带灾难?
师:解张衡发明动仪事?张衡样古代科学家起走解事
2天学第四单元第9课古代科技 耀中华通课学学少达两目标:①解国古代科学家事
②中医药农学天文学角度解国古代灿烂辉煌科技成
3检查课前预案预测部分学生汇报
二合作探究交流展示
灿繁星古代科技巨
1 72页阅读角
课件出示张衡祖李时珍头解科学发明事学刻苦专研治病救追求真理精神品质
:出示祖头解祖简单生
解释圆周率概念学生明白圆周率含义
组合作形式指导鼓励学生动手尝试推算圆周率
感悟体会祖推算圆周率伟成刻苦专研精神
方法学生分组学张衡李时珍事
结:项科技成凝聚着科学家汗水智慧艰辛付出会收获
2 73页活动园
补充表格
学生写出搜集古代科学家谁?生活什代?
类做出贡献什?
身受什启发?学什东西?
学相互交流分享收集整理学成果
结:学追求理想持恒勇创新优秀品质
独具特色古代科学
1.74页活动园
课件出示图片组讨完成表格
教师补充资料:张仲景东汉末年著名医学家称医圣相传举孝廉做长沙太守张长沙称张仲景广泛收集医方写出传世巨著伤寒杂病确立辨证治原中医床基原中医灵魂方剂学方面伤寒杂病做出巨贡献创造剂型记载量效方剂确立六辨证治疗原受历代医学家推崇中国第部理实践确立辨证治法医学专著中国医学史影响著作学者研中医必备典著作广泛受医学生床夫重视
学生交流完成表格
2农学天文学算学方面解国古代科学
学生讨交流完成表格
教师补充24节气歌选择讲解节气特点
三精讲点拨学科建模
1 灿繁星古代科技巨
古代科学家事什启示?(刻苦专研治病救追求真理)
2 独具特色古代科学
中医药学农学天文学算学
四堂训练巩固新知
利课堂训练案堂达标巩固学
五纳总结拓展提升
1课堂结:通节课学收获?
2分发课拓展训练案果时间堂完成部分必做题
第二课时
教学目标
[知识目标]
①青铜器丝绸瓷器等方面感受国古代领先世界技术创造
②解国四发明类社会发展世界文明进步产生深远影响巨贡献
[力目标]
培养学生创新精神
[情感态度价值观目标]
感受国四发明类社会发展世界文明进步产生深远影响巨贡献增强民族豪感
课前准备
学生课前完成课前预案
准备课件课堂练案课拓展训练案
教学程
目标解读预反馈
1导出新课解读导学案学目标:
国古代科学成灿烂辉煌古代技术创造独领风骚知道青铜丝绸陶瓷等方面技术创造?
2天继续学第四单元第9课古代科技 耀中华通课学学少达两目标:①青铜器丝绸瓷器等方面感受国古代领先世界技术创造
②解国四发明类社会发展世界文明进步产生深远影响巨贡献
3检查课前预案预测部分学生汇报
二合作探究交流展示
独领风骚古代技术创造
77页阅读链接
课件出示
司母戊鼎西汉素纱禅衣东汉青瓷四系罐江宴赵州桥等图片青铜器丝绸瓷器等方面感受国古代领先世界技术创造交流展示搜集资料
学生交流
结: 形态异青铜器绚丽彩丝绸精美绝伦瓷器造福千秋工程建设等世界展现中国古代劳动民精湛技艺勤劳智慧
改变世界四发明
1.80页活动园
课件出示图片组讨完成表格
师:先造纸术讲讲知道关古代造纸事?
学生发言教师课件出示图片解造纸术样发明改进
师:谁改进造纸术?发明量纸前书写材料纸相缺点足?
学生讨补充横线
2印刷术指南针火药发明
先学生发言说说教师讲解
方法学三种发明
三精讲点拨学科建模
1 独领风骚古代技术创造
青铜制造(司母戊鼎)丝绸(西汉素纱禅衣)制瓷(东汉青瓷四系罐)水利工程(江宴赵州桥)
2 改变世界四发明
造纸术(蔡伦)印刷术(毕昇)火药(炼丹)指南针(司南)
四堂训练巩固新知
利课堂训练案堂达标巩固学
五纳总结拓展提升
1课堂结:通节课学收获?
2分发课拓展训练案果时间堂完成部分必做题
教学记
传统美德 源远流长
第课时
教学目标
[知识目标]
①举例说出中华传统美德修养方面具体表现
②举出生活中反映传统美德事例体会传统美德现实生活联系
[力目标]
提高学生古鉴力
[情感态度价值观目标]
感受传统美德现实生活联系提高学生格修养
课前准备
学生课前完成课前预案
准备课件课堂练案课拓展训练案
教学程
目标解读预反馈
1导出新课解读导学案学目标:
名言导入:强荣誉样滩岛屿——破仓
强天健志刚君道——康
2天学第四单元第10课传统美德 源远流长通课学学少达两目标:①举例说出中华传统美德修养方面具体表现②举出生活中反映传统美德事例体会传统美德现实生活联系
3检查课前预案预测部分学生汇报
二合作探究交流展示
强息格修养
1 82页阅读角
师:听古代宗悫长风破万里浪事?
学生交流果知道学生起讲讲
师出示课件讲事
结:明志确立志理想彼岸远航中畏艰险断进取体验成功喜说明志激流勇进生注入第推动力志什呢?坚定移着前进?
\学生交流教师指导
师:然远理想努力奋斗珍惜时间学现实中点点滴滴做起样负少华
2.83页阅读角84页活动园阅读角
关气节诚信求新事通事学生联系实际反思没做受什启示?
学生讨交流
385页名言警句
师:知道意思?请起家解释说说收获启示
学生讨交流师指导
结:崇尚格修养文化精神浸中华民族产生代代品行高洁士伟格始终前进路标更榜样
三精讲点拨学科建模
强息格修养
明志(长风破万里浪)气节(苏武牧羊)诚信(范式赴约)求新(胡服骑射)学(格言)
四堂训练巩固新知
利课堂训练案堂达标巩固学
五纳总结拓展提升
1课堂结:通节课学收获?
2分发课拓展训练案果时间堂完成部分必做题
第二课时
教学目标
[知识目标]
①举例说出中华传统美德社会关爱国家情怀等方面具体表现
②够体会中华传统美德格言意蕴愿意指引生活
[力目标]
搜集古文古训指引生活
[情感态度价值观目标]
培养学生具立达仁爱精神天兴亡匹夫责爱国情怀
课前准备
学生课前完成课前预案
准备课件课堂练案课拓展训练案
教学程
目标解读预反馈
1导出新课解读导学案学目标:
名言导入:听说三行必师焉择善者善者改句话谁说?(孔子)
孔子节课解孔子仁爱精神
2天继续学第四单元第10课传统美德 源远流长通课学学少达两目标:①举例说出中华传统美德社会关爱国家情怀等方面具体表现②够体会中华传统美德格言意蕴愿意指引生活
3检查课前预案预测部分学生汇报
二合作探究交流展示
立达仁爱精神
1 86页阅读角
师:孔子说欲立立欲达达谋求生存发时帮助生存发展传统美德中立达仁爱精神谁起读孔子仁爱思想?(生读)
学生交流孔子仁爱思想理解
师出示课件完成86页活动园
学生补充句子
阅读心心事加深仁理解
287页阅读角
阅读朱牛理解宽道理
师:结合具体事例说说宽容意义?
学生发言师指导
388页阅读杜环侍老事理解民胞物
师:讲诉发送身边仁爱事?
学生讲事老师作指导
渡:种仁爱精神国家呢?
天兴亡匹夫责爱国情怀
师:爱国祖国忠诚热爱历历代许仁志士强烈忧国忧民思想天前仆继保卫祖国关怀民生种贵精神中华民族历劫难衰指导顾炎武?
学生读89页阅读角天兴亡匹夫责
学生交流完成89页活动园
渡:什事事关心什爱国呢?
学生读鲁女爱国事
学生交流发言(命运国家命运紧密相连)
渡:样爱国呢
读90页活动园说说时代战争时代爱国表现?
学生交流回答
讲中国古代忧国忧民事
结:源远流长中华传统美德强文化基深深影响着中国精神气质实现中华民族伟复兴事业中传统美德永远断奋进精神动力
三精讲点拨学科建模
立达仁爱精神
宽容推民胞物
天兴亡匹夫责爱国情怀
命运国家命运紧密相连(什爱国?)
爱国表现(样爱国)
忧患意识(懈追求建成理想国家)
四堂训练巩固新知
利课堂训练案堂达标巩固学
五纳总结拓展提升
1课堂结:通节课学收获?
2分发课拓展训练案果时间堂完成部分必做题
教学记
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档