• 1. 2020人教统编版《道德与法治》一年级上册 第三单元 家中的安全与健康9.玩得真开心第2课时
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    • 3.  谈话导入 1.师拿出一张纸,然后在孩子们的见证下折了一个纸飞机,并让这个飞机飞向孩子们。好玩吗? 2.拿出课前用纸折的帆船、蝴蝶、纸蜻蜓、风车……问孩子们,你们想玩吗?
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    • 7.   3.这些玩具多么好玩啊,你们都玩过吗?今天,我们就一起来玩玩吧!一定要玩得开心哟。
    • 8.  新知探究活动一:纸盒大变身 1.学生拿出提前准备好的家里废弃的纸盒,在小组内讨论怎样使这个纸盒大变身,并进行分工合作。
    • 9.   2.合作要求: (1)提前商量好要让纸盒变身成什么样。 (2)有明确的分工,哪些同学剪,哪些同学粘,要有具体负责的同学。 (3)完成以后用纸盒玩一玩。 3.学生合作制作。
    • 10.  4.展示台。 每个小组的同学将用纸盒自制的玩具在讲台上展示,并展示这个玩具应该怎么玩。
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    • 13.   生活中处处有妙招,就看你是否有一个聪明的头脑和勤劳的双手,旧纸盒的华丽转身,不仅巧妙而且环保,摆在自己的桌子上,看着多高兴啊!
    • 14.  活动二:玩伴真不少 1.师:在我们的生活中,除了利用纸盒制作玩具,其实还有很多不需要钱的玩具,你们知道有哪些吗? 2.学生汇报交流。
    • 15.   是啊,大人玩剩的扑克牌,路边的树叶,河里的石头……这些都可以是我们的玩伴。树叶可以玩拍树叶,石头可以玩对对碰……还有好多老师都不知道的玩法。你们愿意和大家交流你知道的玩法吗?
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    • 18.   4.学生在小组内交流所知道的身边的不要钱的玩具的玩法。 5.小组的同学汇报交流。 6.师:共同的兴趣爱好,让同学们玩得非常高兴!只要你平时多多留心身边的事物,你就会寻找到更多更好玩的游戏,和小伙伴一起分享快乐。
    • 19.  活动三:玩具交流会 1.师:同学们的家里会有很多玩具,这些玩具陪伴着我们一年又一年,可是还有好多玩具我们没有玩过,别人有的我没有,我有的别人没有,怎么办呢?对呀,我们可以交换玩,今天,我们就来开个玩具交流会吧!大家想一想,在玩具交流会上应该注意些什么呢?
    • 20.   2. 师:是啊,在玩具交流时,我们要注意文明有礼,遵守诚信,要注意玩具的卫生,还要注意同学的安全。 3.学生以小组为单位交流玩具。 (1)每个同学介绍自己的玩具的名称、性能、玩法,并展示给组员看。 (2)小组内的同学交换玩具玩。
    • 21.   4.如果一个组的玩具都玩过了,可以试着借其他小组的玩具玩。 5.参加了班里的玩具交流会,你有什么收获呢?  6.师小结:这个玩具交流会不但让我们玩了更多的玩具,还知道了玩具还有这么多新的玩法。以后,我们也要将玩具交换了。你一个玩具,我一个玩具,合起来就是很多玩具了。
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    • 23.  总结: 同学们,在玩中不仅渡过了美好时光,而且享受了快乐休闲。美好的时光带让我们忘记了烦恼,愿意与伙伴分享,你的快乐一定会越来越多,健康幸福会永远陪伴着你。课堂总结

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