教材分析
方便手轮科学六年级册第2单元机械帮手第4课通身边实例学轮轴课分两部分:通实验研究轮轴原理二找找身边轮轴应
活动1轮轴转动研究轮轴作先认识轮轴结构活动开始课文中阐明方盘阀门样通转动工作方面表明关联方面强调转动接活动分两步骤:①求学生观察手轮方盘手柄结构什相特征目引导学生发现轮轴轮轴组成学生观察拆水龙头手柄通观察动手尝试发现手柄轴起转动里出现轮轴概念学生通观察发现手握部分轮中心连着根轴②研究轮轴作采模拟实验探究实验材料轮轮实验前定先根前面活动观察结果出示轮轴概念强调轮轮轮轴实验装置实验方法活动2找找身边轮轴活动目通观察活动认识更轮轴类工具认识轮轴应非常广泛
二学情分析
轮轴机械生活中应广泛 学生言轮轴新简单机械轮轴概念省力现象理性分析缺乏时六年级学生已具定独立探究力会利观察实验获证解释探究问题课关轮轴否省力学生够通实验数分析认识轮轴质时激发寻找生活中属轮轴简单机械
三教学目标
1.知道轮轴种简单机械
2.通观察手轮手柄等解轮轴结构特点
3.通轮轴实验解利手轮方盘等工具完成某务意义
4.体会轮轴等简单机械工作生活带帮助便利
四教学重难点
教学重点:解轮轴结构探究轮轴力特点
教学难点:通实验数分析探究轮轴力特点
五教学准备
教具准备:螺丝刀水龙头绳子轮轴装置教学课件等
学具准备:螺丝刀水龙头绳子轮轴装置学生活动手册等
六教学程
()务驱动
生活情境:题物楼水道列阀门手轮方盘产生问题:轮子转动方盘样?
驱动务:探究手轮(轮轴)作
(二)活动探究
(1)活动1:轮轴转动
问题:阀门红色轮子什?
活动: 学生观察描述手轮方盘螺丝刀手柄结构什相特
征
交流 轮轴组成
问题:手柄转动时阀门轴会起转动?
操作:学生观察拆水龙头手柄通观察动手操作发现手柄轴
起转动
交流:手握部分轮中心连着根轴手柄轴起转动
结:轮轴结构特点方盘阀门手轮样轮轴组成轮轴起转动简单机械轮轴
问题:轮轴什作呢? 媒体:轮轴实验装置
问题:部分轮?部分轴? 讨:学生分析交流
媒体:①先复测力计方法②拉绳子时候测力计力方应该提起重物方保持致
实验:直接提起重物轮转动提起轮重物分力
实验求做三遍记录数通分析数出结汇报:分组汇报实验数交流实验结
结:通转动轮提起挂轮重物较省力
问题:果转动轮提起轮重物会样结果呢?
实验:通转动轮提起挂轮重物重复做次较数出结
结:通转动轮提起挂轮重物较费力
讨:活动手册第2题开阀门装图种手轮更加省力?什? 交流:学生根课知识发表意见
结:轴变轮越越省力轮越相杠杆中动力臂越
(2)活动2:找找身边轮轴
问题:生产生活中见轮轴类工具呢?
讨:门手螺丝刀轮轴?部分轮?部分轴?
交流:门手轮轴外面较粗轮里面较细轴螺丝刀轮轴 螺丝刀柄部轮金属刀部分轴
(三)拓展
生活中轮轴学找找思考轮轴帮助解决问题
七板书设计
第10课 方便手轮
轮轴组成轮轴起转动简单机械轮轴
(方盘阀门手轮)
轮力时省力
轮轴
轴力时费力
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