(教材P73~75)
授课时间:______________累计____1____课时
做保温杯
新授课
教学目标
科学知识目标
1知道热良导体减慢物体热量散失
2知道空气种热良导体
3知道保温散热技术生活中广泛应
科学探究目标
1根热传递原理设计制作保温杯
2研究种保温方法保温效果较
3尝试设计产品研究改进产品
4创作科学文等呈现保温杯探究程结
科学态度目标
1激发设计研究保温杯兴趣断进行尝试创新
2关注探究成果乐分享探究验
科学技术社会环境目标
1解生活中常见保温制品体会类生活带便利
2讨技术包括利改造然方法程序产品
3感受科学家工程师工作推动科学发展技术进步
教学重难点
重点:根热传递原理设计制作保温杯
难点:研究种保温方法保温效果较
教学准备
学生准备:锈钢杯陶瓷杯塑料杯热水温度计配套盖子泡沫塑料毛巾包裹杯子材料冰块学生活动手册
教师准备:保温瓶胆教学课件
聚焦
1引入:(教学提示:出示教材P73图片)冬天喜欢喝热水样盛杯子中热水容易变冷呢?(预设:毛巾杯子包住减缓热量传递热水盛放木杯子里容易变冷木材热良导体热水盛保温杯中)
2揭题:天做保温杯样减慢物体热量传递(板书:做保温杯)
设计意图针生活中常见现象提问学生交流想法程中认识保温原理量减少热传递面做保温杯奠定基础
探索研讨
探索:较杯水凉慢
1提问:(教学提示:出示锈钢杯陶瓷杯塑料杯)家观察三杯子分什材料制成?(预设:锈钢陶瓷塑料)果杯中倒入样相温度热水觉杯子中热水会凉慢?什?(预设:陶瓷杯中热水凉慢陶瓷导热性差)
2活动:指导学生分组实验完成实验帮助卡
3讲解:保温量减少热量损失热良导体吸热慢散热慢陶瓷热良导体减慢热量散失陶瓷杯中水温度降慢
探索二:交流测试较种方法保温效果
1渡:样杯中热水凉更慢呢?(教学提示:出示种方法保温效果记录表)表中列举五种保温方法认种保温效果?(预设:杯子嵌入泡沫塑料中)通实验验证
2提问:实验中素必须保持相?(预设:杯子倒入杯中水量水初温放置时间)算进行实验?(预设:先杯中倒入等量相温度水测量出水开始温度段时间测量出杯中水温度计算降温少)实验程中需注意什呢?(预设:倒入热水时心烫伤正确温度计)
3活动:指导学生分组实验完成实验帮助卡
4结:盖盖子盖盖子保温效果利热良导体——泡沫塑料包裹方法保温效果
探索三:制作保温杯
1渡:家保温方法已认识接利方法制作保温杯
2活动:引导组讨保温杯制作方法求杯外包裹物厚度超3厘米制作完成杯中存放冰块测试较组制保温杯保温效果分析制保温杯优缺点讨需改进方
设计意图引导学生先提出猜想通设计实验验证想法思考讨杯中热水凉更慢方法设计进行实验探究探究程中发现问题解决问题
研讨汇报
拓展结
1活动:阅读教材P75保温瓶胆原理图思考保温瓶采三种保温方法
2讲解:保温瓶胆做成较瓶口加木塞防止液面气体流动减少热传导热流胆夹层空气抽走变成真空够防止热传导热流瓶胆壁镀银形成层反射面通反射热辐射效降低热辐射损失量
3拓展:请家课进行科学调查解种样保温技术兴趣学解散热技术
设计意图设计制作保温杯通资料阅读学生领会达更保温效果需减慢热传递减缓热流减弱热辐射
板书设计
47做保温杯
热良导体:吸热快散热快
热良导体:吸热慢散热慢
保温量减慢热传递
教学反思
课节综合运探究课程引导学生通实验解热良导体吸热散热快保温效果热良导体吸热散热慢较保温效果基础设计制作保温杯
设计制作保温杯需定铺垫先引导学生分组实验测试五种保温方法保温效果引导学生动手设计制作保温杯进行测试系列活动中培养学生知识运动手制作力提升学生控制变量法运实验数整理分析力
课作业
见状元成路系列丛书创优作业100分应课时训练
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