第3课时 法法
教学容:教材第110页第2题练二十第4~8题
教学目标:
1学生进步掌握三位数两位数数两位数口算笔算方法提高计算力
2运计算解决日常生活中实际问题提高解决问题力
重点难点:
重点:熟练计算
难点:解决实际问题
教学程:
复整理
1口算面题
23×4 230×4 18×3 7×50
54÷3 540÷3 60÷30 250÷50
教师出示卡片学生口算练
法法算式选题学生说说口算方法
2出示教材第110页第2题
(1)讨:笔算法应注意什?
组织学生组中讨交流指名说说
①计算法时注意位进位
②计算法时注意试商余数必须数
(2)分析道题错误原
组议议说说
(3)道题练改正
3计算直接写出面两题积商
15×39585 792÷2433
150×39 396÷12
15×390 1584÷48
4说说计算:积变化规律商变化规律样?
5解决实际问题
投影出示教材练二十第6题
(1)指名读题理解题意
(2)组讨:单价数量总价数量关系样?已知总价单价样求数量?针题中求问题分说说计算
(3)生活中常见数量关系?
学生议议说说
二实践应
教材练二十第4578题
1第4题
(1)组织学生练
(2)组中交流检查
2第5题
(1)学生独立练
(2)说说验算方法
3第7题
(1)计算直接写出数
(2)说说样想呢
4第8题
(1)学生独立完成
(2)指名汇报解答程
300÷475(元) 75×12900(元)
三 课堂结
计算程中根题目求认真仔细计算算完运估算进行验算
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