四年级数学上册 第6单元第9课时 整理和复习 教学设计及教学反思


    四年级数学册 第6单元第9课时 整理复 教学设计教学反思
    教学目标
    1.巩固整理数两位数口算笔算进步掌握单元学知识
    2.历知识梳理程系统复基础理清知识脉络进行分析纳培养学生总结纳力计算力提高综合学力
    3.感受数学生活中应价值增强应数学意识
    重点:理清知识脉络掌握数两位数法试商方法
    难点:正确笔算数两位数法解决实际问题
    教学程
    复回顾
    1.出示学导航
    :教材第71~88页例题
    想:想想单元学知识?
    说:组说说整理出数学知识?
    2.梳理
    助教材第91页表格填填形成完整知识网络图
    3.观察网络图特点
    引导学生发现知识浅入深易难
    4.结合例题编题
    (1)引导学生例题类型举例
    (2)完成学生举例题目学生做完讲解全班订正(强调试商方法商两位数强调商位置)
    5.笔算法中注意什?
    结:学仅会做题够根做题验提醒家注意事项老师提醒家试商时候注意根数特点灵活选择试商方法时认真仔细计算养成验算惯样题做快
    二巩固应
    1.口算(教材第91页第1题)
    师:想笔算准确口算关口算笔算基础现口算估算拼
    2.错题医院
    师:(教师出示收集典型错题)作业中搜集笔算题请快速帮助老师检查做否错误错里?
    3.填空
    (1)543÷35商高位(  )位293÷67商(  )位数
    (2)687÷□5商两位数□里填(  )
    4.教材第91页第2题
    学生独立完成8位学生板演集体验证
    5.教材第91页第4题
    先学生议议解题策略唯先求买树苗棵树求送树苗棵树合起买回树苗棵树316元买4棵176元中16元买4棵
    三课堂结
    通节课学收获?
    结:复件意义事帮助梳理知识帮助查缺补漏学建立错题画知识树办数学知识报
    教学反思
    整理复程学生梳理相关知识形成数学认知结构程程动探索建构程节课重学生动参采取效措施引导学生积极投入整理复程中充分利教材资源引导学生知识广泛应新问题情境中通基础练辨析练解决问题进步发展学生数学力感受应数学乐趣

    文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

    《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
    该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

    下载文档到电脑,查找使用更方便

    文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

    需要 10 香币 [ 分享文档获得香币 ]

    下载文档

    相关文档

    四年级数学上册 第6单元第7课时 商的变化规律 教学设计 教学反思

    四年级数学上册 第6单元第7课时 商的变化规律 教学设计 教学反思教学目标1.通过猜测、探究引导学生发现并掌握被除数、除数和商的变化规律,并能运用规律解决问题。2.引导学生经历猜测、验证、结论...

    3年前   
    707    0

    一年级数学上册 第6单元 第2课时 11~20各数的写法 教学设计 教学反思

    一年级数学上册 第6单元 第2课时 11~20各数的写法教学目标1.使学生初步认识“十位”和“个位”,认识计数器,并能正确地书写11~20各数。2.培养学生的观察能力,动手操作能力和迁移类推的...

    4年前   
    1451    0

    六年级数学上册 圆 单元 整理和复习 教学设计 教学反思

    六年级数学上册 圆 单元 整理和复习 教学设计 教学反思教学目标1.通过整理和复习使学生进一步认识圆的特征,熟练掌握圆的周长和面积的计算公式,进一步理解公式的推导过程。2.通过小组合作使学生...

    3年前   
    952    0

    五年级数学上册 第6单元 多边形的面积 整理与复习 教学设计及反思

    五年级数学上册 第6单元 多边形的面积 整理与复习  教学设计及反思教学目标1.进一步理解并巩固平面图形面积的计算方法,并能正确运用公式进行面积的计算。掌握各种平面图形的面积公式之间的联系,使...

    3年前   
    606    0

    人教版四年级数学上册教案 第9单元 总复习 第3课时 乘法和除法

    第9单元 总复习第3课时 乘法和除法【教学内容】:教材第110页第2题,“练习二十一”第4~8题。【教学目标】:1.使学生进一步掌握三位数乘两位数以及除数是两位数的口算、笔算方法,提高...

    2年前   
    394    0

    第3课时 整理和复习

    第3课时 整理和复习 一、填空。绿色圃中小学m 1.等底等高的圆锥的体积比圆柱的体积少4.2dm3,这个圆柱的体积是( ),圆锥的体积是( )。 2. 一个圆锥的体...

    5年前   
    1228    0

    分子和原子(第1课时)的教学设计

    分子和原子(第1课时)的教学设计 1、创设情境 【教师活动】 今天,我们将一起去探索微观世界的奥秘,首先,请同学们闭上眼睛,向空中喷洒香水。大家闻到了什么味道? 【学生活动】 学生闻到并...

    12年前   
    11906    0

    《8和9的认识》教学设计与反思

    教学内容: 新人教版数学一年级上册 《8和9的认识》 教学目标: 1、让学生在实际情境中数数量是8,9的物体,建立8和9 的数感,体会8 和9的基数含义。 2、了解8 和9 在自然数中的排列顺序...

    2年前   
    633    0

    人教版四年级数学上册教案 第9单元 总复习 第4课时 图形与几何

    第9单元 总复习第4课时 图形与几何【教学内容】:教材第110页第3题,“练习二十一”第9~11题。【教学目标】:1.进一步理解角的含义、种类以及它们之间的关系,会正确地测量角的度数,...

    2年前   
    459    0

    人教版四年级数学上册教案 第9单元 总复习 第1课时 多位数的认识

    第9单元 总复习第1课时 多位数的认识【教学内容】:教材第110页第1题,“练习二十一”第1~3题。【教学目标】:1.进一步掌握数位顺序表,计数单位以及多位数的读、写,能正确熟练地读...

    2年前   
    424    0

    人教版四年级数学上册教案 第9单元 总复习 第5课时 统计

    第9单元 总复习第5课时 统计【教学内容】:教材第111页第4题、第114页练习二十一第12题。【教学目标】:1.掌握条形统计图的绘制方法,能根据统计数据正确绘制统计图。2.进一步...

    2年前   
    537    0

    人教版一年级数学上册教案 第8单元 20以内的进位加法 第10课时 整理和复习

    第8单元 20以内的进位加法整理和复习【教学内容】:教材P101及练习二十四【复习目标】:1. 通过复习20以内进位加法表,引导学生发现20以内进位加法表中的排列规律,初步培养学生分析综合...

    1年前   
    499    0

    第6单元教学总览

    第六单元 教学总览【教材分析】1.单元主题:本单元围绕“想象”这个主题编排了《影子》《比尾巴》《青蛙写诗》《雨点儿》4 篇课文。这些课文以儿童的视角...

    4年前   
    781    0

    「人教版」六年级上数学《1 分数乘法 第6课时 整理与复习》优质课教学设计

    整理和复习【教学内容】教材第17页整理和复习,第18页练习四题目。【教学目标】1.使学生掌握分数乘法的计算方法,并能正确运用这个方法进行相关计算。2.使学生进一步运用整数乘法运算定律,进行有关...

    4年前   
    701    0

    六年级数学下册 第6单元 数的认识练习 复习课教学设计

    六年级数学下册 第6单元 数的认识练习 复习课教学设计【教学目标】进一步理解整除、因数、倍数、质数、合数等意义,能熟练地找出两个数的公因数、公倍数等【教学重难点】重难点:1、熟练掌握2、3、...

    3年前   
    679    0

    六年级数学 第3单元 第1课时 倒数的认识 教学设计

    六年级数学 第3单元 第1课时 倒数的认识 设计说明“倒数的认识”是在学生学习了分数乘法的基础上进行教学的,它既是分数乘法计算的后继内容,又是学习分数除法的基础,起着承上启下的作用。这部分知识...

    4年前   
    1186    0

    六年级数学 第4单元 第1课时 比的意义 教学设计

    六年级数学 第4单元 第1课时 比的意义、各个部分的名称 教学设计设计说明本节课知识点比较多,但是难度不大,因此根据六年级学生的阅读和理解能力,结合教材的具体内容设计如下:1.借助情境,引入...

    4年前   
    1270    0

    六年级数学 第4单元 第3课时 比的应用 教学设计

    六年级数学 第4单元 第3课时 比的应用设计说明本课时主要是教学已知几个数的和以及这几个数的比,求这几个数分别是多少的应用题,在教学设计上有如下两个特点:1.渗透转化思想引导学生从已有的知识经...

    4年前   
    937    0

    人教版一年级数学上册教案 第9单元 总复习 第2课时 用数学

    第9单元 总复习第2课时 用数学【教学目标】:1.使学生能够根据情境图中给出的资源(条件),解决一些简单的问题。2.培养学生用所学数学知识解决简单的实际问题。【重点难点】:重点:根据情...

    1年前   
    406    0

    二年级数学 第4单元 第6课时 乘加 乘减 教学设计

    二年级数学 第4单元 第6课时 乘加 乘减设计说明1.本节课的教学内容是使学生根据前后口诀间的关系进行乘法的正确计算,但如果教学目标仅仅停留在会“正确计算”这一层次,可以说不用老师多讲,学生一...

    4年前   
    1187    0

    文档贡献者

    笑***7

    贡献于2020-12-21

    下载需要 10 香币 [香币充值 ]
    亲,您也可以通过 分享原创文档 来获得香币奖励!
    下载文档

    该用户的其他文档