新苏教版四年级上册科学 2.6《不同的运动》教案设计


    6运动
    教学目标
    1知道物体运动路径连成线表示物体运动轨迹物体运动轨迹直线曲线
    2较前进退摆动震动绕圈旋转滚动等运动形式解特征
    3选择合适物品做做摆动滚动旋转等运动方式
    4观察生活中物体运动解物体运动中包含运动形式
    教学重点
    1解物体运动轨迹知道物体运动分直线运动曲线运动
    2认识前进退摆动振动等运动形式较特征
    教学难点
    解前进退摆动振动等运动形式较特征合适物品做做摆动滚动旋转等运动方式
    教学准备
    媒体课件课插图做摆动滚动旋转等运动形式材料等
    教学程
    活动物体运动轨迹
    1学电梯历着电梯楼楼运动路径
    面请学幅图中物体运动路径什样
    2出示课17页四幅图片引导学生仔细观察物体运动运动路径线连起
    学生动手操作然全班交流
    3教师引导物体运动路径连成线表示物体运动轨迹
    4出示课15页两幅插图引导学生仔细观察想想两幅图中物体运动运动轨迹分什
    5请家较课第17页物体运动轨迹物体运动轨迹什区
    预设第二两幅图中物体运动轨迹直线第三四两幅图中物体运动轨迹曲线
    6物体运动轨迹直线运动称直线运动物体运动轨迹曲线运动称曲线运动
    7身边运动直线运动运动曲线运动
    预设
    公交车运动直线运动
    车轮运动曲线运动
    拉动公交车窗户直线运动
    司机方盘曲线运动
    活动二认识运动形式
    1日常生活中物体运动形式样
    家见运动形式呢
    2出示课第18页图片引导学生进步认识更运动形式
    预设
    前进退摆动震动绕圈旋转滚动升降
    3书列举物体运动形式外日常生活中见物体运动形式
    集装箱运动移
    气球运动升运动
    钟表指针运动旋转
    钟摆运动摆动
    活动三选择合适物品做形式运动
    1物体运动形式刚刚解面选择合适物品做做形式运动
    2活动求选择合适物品做做摆动滚动旋转三种形式运动
    3活动指导:
    出示课19页摆动滚动旋转三种运动形式示意图引导学生解三种运动形式特点
    活动材料毛线电池凤尾夹橡皮筋风车等
    4学生分组活动材料中选择合适分做摆动滚动旋转三种运动形式仔细观察物体运动进步体会三种形式运动特点
    5全班交流学生展示组选恰材料做物体运动形式
    预设
    毛线面系重物着毛线端摆动做出摆动运动形式
    毛线面系重物着毛线端旋转重物做出旋转运动形式
    电池放桌面做出滚动运动形式
    风车做出旋转运动形式
    6教师引导物体运动形式摆动滚动旋转外运动形式样简单材料做出运动形式兴趣学课试试
    活动四生活中物体运动形式
    1教师引导日常生活中物体运动包含种运动形式
    出示直升机空中飞行图片引导学生说说直升机飞行包含运动形式
    预设
    直升机身前前进种前进运动形式
    直升机螺旋桨直旋转种旋转运动形式
    2面物体运动包含运动形式
    出示课19页面插图学生仔细观察想想物体运动中包含运动形式
    预设
    竹蜻蜓面立棍做动转动运动面旋翼做旋转运动
    手锯做前进退复运动
    旋转木马设施整体围绕中轴做旋转运动木马围绕中轴绕圈时做运动
    3日常生活中物体运动包含两种运动形式请家举举例子
    预设
    走路包含前进摆动两种运动形式
    高速运动足球包括移旋转两种运动形式
    行走公交车旋转前进等运动形式
    活动五课堂总结
    天节课解物体运动轨迹知道根物体运动轨迹物体运动分曲线运动直线运动时解物体运动前进退摆动等运动形式日常生活中物体运动中包含种运动形式课请家认真观察生活中运动现象进步解物体运动
    教学程
    6运动
    常见种运动方式特点
    日常生活中物体运动形式
    物体定形式运动
    物体复合运动
    文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

    《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
    该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

    下载文档到电脑,查找使用更方便

    文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

    需要 5 香币 [ 分享文档获得香币 ]

    下载文档

    相关文档

    新苏教版四年级上册科学 2.5《运动与位置》教案设计

    5.运动与位置【教学目标】1.知道我们生活的世界有各种各样的运动。2.懂得判断一个物体是否在运动,可以看这个物体相对于另一个物体的位置有没有发生变化。3.知道运动的物体在某个时刻的位置,可以用...

    2年前   
    960    0

    新苏教版四年级上册科学 3.8《力与运动》教案设计

    8.力与运动【教学目标】1.知道力可以使静止的物体运动起来,可以使运动的物体静止下来,可以改变物体运动的快慢与方向。2.懂得物体运动状态的改变离不开力。3.通过实验,探究拉力大小与小车前进快慢...

    2年前   
    1476    0

    新苏教版四年级上册科学 2.7《运动的快慢》教案设计

    7.运动的快慢【教学目标】1.懂得通常用速度描述物体运动的快慢,速度等于物体在单位时间内通过的路程,单位时间内通过的路程越长,速度越大。2.通过和同伴互测走路的速度,进一步体会速度的概念。3....

    2年前   
    975    0

    新苏教版三年级上册科学2.6《肥沃的土壤》教案设计

    6.肥沃的土壤【教材分析】 本课是苏教版小学科学教材三年级上第二单元《研究土壤》的第3课。对植物而言,腐殖质是它们的主要营养。对学生而言,腐殖质如何形成是他们最关心的问题。本课遵照科学探...

    2年前   
    1442    0

    新苏教版四年级上册科学 1.3《鸟类》教案设计

    3.鸟类【教学目标】1.认识一些常见的鸟类,了解鸟类的共同特点,知道鸟类也属于脊椎动物。2.通过实验探究鸽子羽毛的特点,懂得羽毛的这些特点对鸽子所起的作用。3.观察各种鸟的鸟喙,看一看各种鸟的...

    2年前   
    1801    0

    新苏教版四年级上册科学 1.2《鱼类》教案设计

    2.鱼类【教学目标】1.说一说我们见过的鱼的种类,了解它们有哪些共同的特点,知道鱼类也属于脊椎动物。2.认识鱼的鳃和鳍,了解鱼鳃和鱼鳍的作用。3.通过观察,了解鱼在前进、拐弯的时候,各部位的鱼...

    2年前   
    873    0

    新苏教版三年级上册科学5.17《运动和呼吸》教案设计

    17.运动和呼吸【教材分析】本节内容为苏教版小学科学三年级第五单元《人的呼吸和消化》的第2课。本课教学内容分三个部分:第一部分,首先通过一个交流活动,了解学生对呼吸有快有慢的初步认识,以此引出...

    2年前   
    1781    0

    新苏教版四年级上册科学 5.16《常见的岩石》教案设计

    16.常见的岩石【教学目标】1.引导学生初步了解岩石,知道岩石组成地球的外壳,一些岩石露在地表,更多的岩石被水或泥沙、土壤覆盖着。2.观察常见岩石的标本,了解岩石的外形和特点。3.选择一种常见...

    2年前   
    988    0

    新苏教版四年级上册科学 1.1《给动物分类》教案设计

    1.给动物分类【教学目标】1.懂得生物学家根据动物是否有脊椎,将它们分为脊椎动物和无脊椎动物。并引导学生根据是否有脊椎这一标准给动物分类。2.引导学生通过摸脊椎、做脊椎模型等活动,探究脊椎的特...

    2年前   
    1586    0

    新苏教版四年级上册科学 5.17《认识矿物》教案设计

    17.认识矿物【教学目标】1.了解什么是矿物,知道矿物是构成岩石的“积木”,矿物会使岩石呈现出不同的颜色。2.学会采用在白纸上画线、放大镜观察、手电简照射、肉眼观察断口处的光泽、不同的硬物划刻...

    2年前   
    1065    0

    新苏教版四年级上册科学 4.14《电路暗箱》教案设计

    14.电路暗箱【教学目标】1.在简单电路中增加一节电池或者一个小灯泡,观察小灯泡的亮度有没有变化。2.了解什么是电路暗箱,电路暗箱有什么特点。3.设计一个简单的电路暗箱,让同伴来检测。【教学重...

    2年前   
    1577    0

    新苏教版四年级上册科学 4.15《生活中的电》教案设计

    15.生活中的电【教学目标】1.了解生活中哪些地方需要电,哪些电器是由电池供电,哪些是由电厂供电。2.了解什么是直流电,什么是交流电,认识到电池提供直流电,发电厂提供交流电。3.知道火电厂、太...

    2年前   
    932    0

    新苏教版四年级上册科学 3.9《弹力》教案设计

    9.弹力【教学目标】1.了解弹性和弹力的概念,知道当物体受到外力作用时,形状或体积会发生改变,撤去外力后,又恢复原来的体积或形状,这种性质叫作弹性。能使物体恢复原来的形状或体积的力,就叫作弹力...

    2年前   
    1125    0

    新苏教版四年级上册科学 3.11《浮力》教案设计

    11.浮力【教学目标】1.认识浮力,知道浮力是指漫入水中的物体,会受到竖直向上托举的力,正因为有浮力,物体才能漂浮在水面上。2.通过实验研究下沉的物体是否受到浮力的影响,懂得不管物体是漂浮在水...

    2年前   
    911    0

    新苏教版四年级上册科学 3.10《摩擦力》教案设计

    10.摩擦力【教学目标】1.认识摩擦力,知道一个物体在另一个物体表面运动时,在两个物体的接触面会产生一种阻碍物体运动的力,这就是摩擦力。2.明白物体在液体或空气中运动时,也会产生摩擦力,这种摩...

    2年前   
    794    0

    2020年新苏教版四年级上册科学全册教案

    2020年新苏教版四年级科学全册教学设计备课人:目 录第一单元 动物大家族 11 给动物分类 12 鱼类 73 鸟类 104 哺孚乚类 16第二单元 物体的运动 225 运动与位置 226 不...

    1年前   
    524    0

    新苏教版三年级上册科学1.2《空气有质量吗》教案设计

    2.空气有质量吗【教材分析】 本课是苏教版小学《科学》三年级上册第一单元“认识空气”的第2课,通过本节课的内容,让学生认识到空气和其他物质一样都具有质量,从而意识到空气是一种物质。对物质...

    2年前   
    1768    0

    新苏教版三年级上册科学4.14《海洋》教案设计

    14.海洋【教材分析】本课重在让学生认识海洋是地球上最大的水体,海水是咸水,并意识到海洋也是人类的资源宝库。本课教学内容分三个部分:第一部分,通过“世界海陆分布示意图”,认识地球表面海陆分布情...

    2年前   
    1517    0

    新苏教版三年级上册科学3.11《把盐放到水里》教案设计

    11.把盐放到水里【教材分析】《把盐放到水里》一课是苏教版三年级上册第三单元《固体和液体》单元中的最后一课。本课内容首先通过把沙子、盐分别放入冷水中,并搅拌这一活动,回顾一年级下册学过的溶解现...

    1年前   
    556    0

    新苏教版三年级上册科学2.5《土壤的类型》教案设计

    5.土壤的类型【教材分析】本课是苏教版小学科学教材三年级上第二单元《研究土壤》的第2课。本单元教学内容分四个部分:一、观察土壤的外观,发现其外形的颗粒状特征以及颜色、颗粒等状况,形成对土壤特征...

    2年前   
    561    0

    文档贡献者

    思***1

    贡献于2021-11-06

    下载需要 5 香币 [香币充值 ]
    亲,您也可以通过 分享原创文档 来获得香币奖励!
    下载文档

    该用户的其他文档