17 微生物健康
课程基信息
课例编号
7
学科
科学
年级
六
学期
第学期
课题
微生物健康
教学员
姓名
单位
授课教师
指导教师
教学目标
教学目标：
科学概念
1观察工具改进类观察范围断扩发现仅肉眼法发现然界许秘密
2微生物然界中广泛存生产生活密切相关
科学探究
1 够总结类观察工具开发探索范围扩方面成果流程图表示间关系
2 够根学题查阅相关资料进行整理类交流
科学态度
1热爱科学技术敬佩类探索微世界程中够懈追求精神
2知道周围许没发现物质然界秘密物质世界部分着科技发展解越越然界秘密
科学技术环境社会
认识类探索微世界成果促进科学技术发展社会进步类生活改善
教学重点
微生物然界中广泛存生产生活密切相关
教学难点
够根学题查阅相关资料进行整理类交流
教学程
时间
教学环节
汇报总结
()通思维导图汇报
1学生介绍思维导图
教师提取重信息进行强调感微生物引起等
教师评价指导进行资料汇报
2出示带图片思维导图
总结绘制思维导图应注意
3总结细菌类健康利弊
(二)通图片资料汇报
1学生分享
2教师补充霉菌信息引导学生总结防止霉菌产生方法
3补充利真菌——酵母菌
(三)通手抄报汇报
1介绍病毒种类特点利弊预防方法
2教师补充：微生物污水垃圾处理中扮演着十分重角色
视频资料介绍
二 回顾总结
()流程图梳理观察观察工具发展观察范围拓展
(二)知识树梳理单元知识
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第学期
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微生物健康
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教学目标
教学目标：
科学概念
1观察工具改进类观察范围断扩发现仅肉眼法发现然界许秘密
2微生物然界中广泛存生产生活密切相关
科学探究
1 够总结类观察工具开发探索范围扩方面成果流程图表示间关系
2 够根学题查阅相关资料进行整理类交流
科学态度
1热爱科学技术敬佩类探索微世界程中够懈追求精神
2知道周围许没发现物质然界秘密物质世界部分着科技发展解越越然界秘密
科学技术环境社会
认识类探索微世界成果促进科学技术发展社会进步类生活改善
教学重点
微生物然界中广泛存生产生活密切相关
教学难点
够根学题查阅相关资料进行整理类交流
教学程
时间
教学环节
汇报总结
()通思维导图汇报
1学生介绍思维导图
教师提取重信息进行强调感微生物引起等
教师评价指导进行资料汇报
2出示带图片思维导图
总结绘制思维导图应注意
3总结细菌类健康利弊
(二)通图片资料汇报
1学生分享
2教师补充霉菌信息引导学生总结防止霉菌产生方法
3补充利真菌——酵母菌
(三)通手抄报汇报
1介绍病毒种类特点利弊预防方法
2教师补充：微生物污水垃圾处理中扮演着十分重角色
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()流程图梳理观察观察工具发展观察范围拓展
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