13 观察身边微物体
课程基信息
课例编号
3
学科
科学
年级
六
学期
第学期
课题
观察身边微物体
教学员
姓名
单位
授课教师
指导教师
教学目标
教学目标：
1微物体肉眼放镜显微镜观察图视野
2 正确显微镜观察微物体
3 够利放镜显微镜等工具观察身边微物体示意图文字发现记录描述出
4知道类发明然界中找原型说出工程师利科学原理发明创造实例
5 探索微世界产生浓厚兴趣
6 解前微世界研究成果生活带便利
教学重点：
1 正确显微镜观察微物体
2 够利放镜显微镜等工具观察身边微物体示意图文字发现记录描述出
教学难点：
1 正确显微镜观察微物体
2微物体肉眼放镜显微镜观察图视野
教学程
时间
教学环节
师生活动
回顾节课知识
1放镜两放镜组合观察物体特点
2显微镜部分名称
二显微镜方法
1台式显微镜方法
2手持显微镜方法
3利显微镜观察身边昆虫身体某部分
4利手持显微镜观察棵草
5学生汇报观察结果
三类动物身受启发
1介绍：通观察身边微物体带类启发
2课搜集相关资料
四拓展
观显微镜动物（视频）
五第四课课前准备
布置课前准备材料
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六
学期
第学期
课题
观察身边微物体
教学员
姓名
单位
授课教师
指导教师
教学目标
教学目标：
1微物体肉眼放镜显微镜观察图视野
2 正确显微镜观察微物体
3 够利放镜显微镜等工具观察身边微物体示意图文字发现记录描述出
4知道类发明然界中找原型说出工程师利科学原理发明创造实例
5 探索微世界产生浓厚兴趣
6 解前微世界研究成果生活带便利
教学重点：
1 正确显微镜观察微物体
2 够利放镜显微镜等工具观察身边微物体示意图文字发现记录描述出
教学难点：
1 正确显微镜观察微物体
2微物体肉眼放镜显微镜观察图视野
教学程
时间
教学环节
师生活动
回顾节课知识
1放镜两放镜组合观察物体特点
2显微镜部分名称
二显微镜方法
1台式显微镜方法
2手持显微镜方法
3利显微镜观察身边昆虫身体某部分
4利手持显微镜观察棵草
5学生汇报观察结果
三类动物身受启发
1介绍：通观察身边微物体带类启发
2课搜集相关资料
四拓展
观显微镜动物（视频）
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布置课前准备材料
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