课题
走进神奇
授课
时间
课时安排
1
课标求
1通然界中典型事例学生体会然界神奇
2通生活中事学生感受生活神奇
3通神奇现象培养学生生活走物理思想
学情分析
学生物理较陌生理解生活中然现象四班学生基础较差极学生力稍强教学中特注重基础教学量学生理解基常识
三维目标
知识技
通典型事例学生体会然界中神奇通生活中起眼事学生感受生活中神奇
程方法
通参活动学生领悟解决问题方法
情感态度价值观
激发学生学物理兴趣愿体验参活动乐趣体验活动成功带喜悦学生进行爱国义教育
教学 重点
神奇然现象生活中物理知识联系物理知识
教学难点
生活然现象中总结物理现象
教学方法
实验探究阅读讲授法
学方
法指引
探究式教学
教学资源媒体
媒体课件
教 学 程 （第 1 学时）
教学环节
教学容教师活动
学生活动
教学预设
复
引入
课前互动
1介绍
2学现起学门新课程———物理学物理门非常趣非常然科学说身边处处物理希家喜欢物理观察实验思考
学生回忆温知新
思考讨回答问题
回答
新
课
教
学
二讲授新课
1利课插图课件学生展示天体运动现象浩瀚太空群星闪烁里里？生活球宇宙什方？
（1）哈雷彗星时？
（2）电闪雷鸣产生？
（3）然绚丽彩？
提出问题：
设计实验
两组
形成良互动
学生结合生活现象感受物理现象奥妙
教学环节
教学容教师活动
学生活动
教学预设
新课教学
（4）龙卷风什样威力？
（5）雪崩什会造成样伤害？
（6)洪水海啸样形成？
（7）震火山威力
（8）结合实际彩虹台风等
（9）潮汐
2 生活中
（1）课插图
（2）出示饮料瓶演示倒饮料诀窍
（3）万家灯火？
（4）撑竿跳高跳高相跳更高？
列举事例
（1）跑步滑旱冰
（2） 家中烧开水时听声音气泡白气等
（3）家中水道形状
（4）漠里事
2001年1月7日北京晚报第12版中国新闻栏目刊登面消息推测种什现象？
新疆消息：日罗布泊沙漠中发生奇怪天气现象令科考队中专家解
1月4日凌晨3时左右罗布泊沙漠中开始雪直第二天中午12时科考队达河墓时候发现脚踩雪干爽沙远四周眼边沙漠雪影子？
感受然神奇激发学生奇心培养学生求知欲学兴趣
边课边进行适解释
学生觉神奇
教学环节
教学容教师活动
学生活动
教学预设
课堂
结
物理学中研究关力声热光电现象等找出发生原研究样利服务
结节
补充练
查阅关资料
作
业
布
置
节知识巩固：
1知道然生活中神奇？请举两例子
2观察太阳月亮运动色彩变化 3观察风筝构造探究风筝什条件升位学生制作风筝谁风筝飞高飞时间长
学生汇报
学生分析概括实验结
二 课复
步试题
补充练
加强练
教学反思
亮点：节物理第节节容问题形式呈现教师少讲留问题学生思考重培养学生学兴趣
教学中发现问题
查找失
二足：受办学条件限制实验器材较缺乏学生实验较单薄
学生方面感觉
找足
三教设计：教学中充分发挥优点客服足教学更加完美
学生角度出发
效果应会更
1 神奇然现象
2 生活中物理现象联系物理知识
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1通然界中典型事例学生体会然界神奇
2通生活中事学生感受生活神奇
3通神奇现象培养学生生活走物理思想
学情分析
学生物理较陌生理解生活中然现象四班学生基础较差极学生力稍强教学中特注重基础教学量学生理解基常识
三维目标
知识技
通典型事例学生体会然界中神奇通生活中起眼事学生感受生活中神奇
程方法
通参活动学生领悟解决问题方法
情感态度价值观
激发学生学物理兴趣愿体验参活动乐趣体验活动成功带喜悦学生进行爱国义教育
教学 重点
神奇然现象生活中物理知识联系物理知识
教学难点
生活然现象中总结物理现象
教学方法
实验探究阅读讲授法
学方
法指引
探究式教学
教学资源媒体
媒体课件
教 学 程 （第 1 学时）
教学环节
教学容教师活动
学生活动
教学预设
复
引入
课前互动
1介绍
2学现起学门新课程———物理学物理门非常趣非常然科学说身边处处物理希家喜欢物理观察实验思考
学生回忆温知新
思考讨回答问题
回答
新
课
教
学
二讲授新课
1利课插图课件学生展示天体运动现象浩瀚太空群星闪烁里里？生活球宇宙什方？
（1）哈雷彗星时？
（2）电闪雷鸣产生？
（3）然绚丽彩？
提出问题：
设计实验
两组
形成良互动
学生结合生活现象感受物理现象奥妙
教学环节
教学容教师活动
学生活动
教学预设
新课教学
（4）龙卷风什样威力？
（5）雪崩什会造成样伤害？
（6)洪水海啸样形成？
（7）震火山威力
（8）结合实际彩虹台风等
（9）潮汐
2 生活中
（1）课插图
（2）出示饮料瓶演示倒饮料诀窍
（3）万家灯火？
（4）撑竿跳高跳高相跳更高？
列举事例
（1）跑步滑旱冰
（2） 家中烧开水时听声音气泡白气等
（3）家中水道形状
（4）漠里事
2001年1月7日北京晚报第12版中国新闻栏目刊登面消息推测种什现象？
新疆消息：日罗布泊沙漠中发生奇怪天气现象令科考队中专家解
1月4日凌晨3时左右罗布泊沙漠中开始雪直第二天中午12时科考队达河墓时候发现脚踩雪干爽沙远四周眼边沙漠雪影子？
感受然神奇激发学生奇心培养学生求知欲学兴趣
边课边进行适解释
学生觉神奇
教学环节
教学容教师活动
学生活动
教学预设
课堂
结
物理学中研究关力声热光电现象等找出发生原研究样利服务
结节
补充练
查阅关资料
作
业
布
置
节知识巩固：
1知道然生活中神奇？请举两例子
2观察太阳月亮运动色彩变化 3观察风筝构造探究风筝什条件升位学生制作风筝谁风筝飞高飞时间长
学生汇报
学生分析概括实验结
二 课复
步试题
补充练
加强练
教学反思
亮点：节物理第节节容问题形式呈现教师少讲留问题学生思考重培养学生学兴趣
教学中发现问题
查找失
二足：受办学条件限制实验器材较缺乏学生实验较单薄
学生方面感觉
找足
三教设计：教学中充分发挥优点客服足教学更加完美
学生角度出发
效果应会更
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2 生活中物理现象联系物理知识
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