九年级物理教案：压强
教学目标：
知识技
1知道压力概念压力方压力重力区联系
2理解压强概念区分压力压强
3会应压强知识解释简单现象进行关计算
二程方法：历压力作效素关探究程
三情感态度价值观
1关心生活生产然现象中关压强现象
2善压强知识解释压强关现象解决生活中问题
教学程：
复学重力弹力摩擦力相关知识
二新课讲解
1新课引例：学知道什设卡检查车辆否超载
学压力压力效果知道什边起学压力压力效果相关知识
2压力
问题：
①担空木板方放重物会木板什变化
②沙滩走身会出现什现象
组织学生进行交流讨：
相互接触物体间相互挤压产生力作种力称压力方垂直物体相互接触表面力物体发生形变
压力：垂直作物体表面力做压力F表示
课练：
①请学举例说明压力方作点
方：总垂直受压面指受力物体
作点：压物体受压面
②画出列图中物体支持面压力图示：
F1
F1
课作业：请方面找出压力重力区：①施力物 ②受力物 ③产生原 ④方 ⑤作点 找出什情况压力重力相等
3压力效果
请学阅读课P135动手做81实验思考列问题
图81：①两手指受力相等②两手指受力面积相等③两手指感受相手指凹陷程度相
图82：①滑雪板滑雪板雪受力面积相②滑雪板滑雪板陷雪程度相
交流讨：滑雪板压力定时压力效果受力面积关受力面积越压力效果越明显
课作业：请学设计实验验证压力效果受力面积关产加说明
思考：某学骑行车沙行驶骑带着学骑时沙留车轮印相
①两种情形沙压力相
②两种情形沙受力面积相差
③两种情形种情形轮印更深
交流讨出结果：
压力效果受力面积定时压力关压力越效果越明显
课练：
请学阅读P135实验探究然说出图探究压力定时压力效果受力面积关系图探索压力效果压力关系
课作业：什运政部门检查车辆否超载
4课堂结
5课思考：仿速度意义样较压力效果呢
九年级物理教案：走进物理世界门
教学目标求
1知道基础物理力学热学声学光学电学等 初步解物质世界宏观微观宇观三层次
2历阅读思考讨动手做系列简易实验程初步体会学物理学科方法
3 物质世界产生神秘感物理学产生浓厚兴趣探索欲初步认识 没物理学没现代文明道理
二重点难点
节重点学生解物理学三社会功难点学生体会物理学素质教育中特殊性
三教学程
1情景创设
学生阅读课文
2讨交流实验设计
教师围绕什物理学物理学研究象什问题广泛应生活中器材开展实验：
（1）求学生纸片橡皮做落体运动实验
（2）学生双手摩擦手回铅笔摩擦感受机械变成热程
（3）摩擦带电实验
（4）利教室中电器演示电现象等
通述身边实验引出物理学中力热声光电容引出物理学广泛研究领域作准备
3介绍宇观世界微观世界基观测方法
结合教材中教材图111图112图113图114进行介绍着眼说明物理学研究范围：力学热学电磁学光学原子学说明：宇观世界观测需远镜探测器微观世界观测研究种显微镜粒子加速器教师针哈勃太空远镜勇气号火星探测器等较新奇容略作展开
4图片资料媒体联系学生身边事实家居生活现代化设备学生谈谈物理学改变世界科学断初步认识
5介绍科学家事迹
6作业：
1回家爸爸妈妈起物理书讨什物理学讨发生家里物理现象物理学社会进步作
2写篇物理学初步认识文
3做实验
① 静电实验
② 三原色陀螺
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教学目标：
知识技
1知道压力概念压力方压力重力区联系
2理解压强概念区分压力压强
3会应压强知识解释简单现象进行关计算
二程方法：历压力作效素关探究程
三情感态度价值观
1关心生活生产然现象中关压强现象
2善压强知识解释压强关现象解决生活中问题
教学程：
复学重力弹力摩擦力相关知识
二新课讲解
1新课引例：学知道什设卡检查车辆否超载
学压力压力效果知道什边起学压力压力效果相关知识
2压力
问题：
①担空木板方放重物会木板什变化
②沙滩走身会出现什现象
组织学生进行交流讨：
相互接触物体间相互挤压产生力作种力称压力方垂直物体相互接触表面力物体发生形变
压力：垂直作物体表面力做压力F表示
课练：
①请学举例说明压力方作点
方：总垂直受压面指受力物体
作点：压物体受压面
②画出列图中物体支持面压力图示：
F1
F1
课作业：请方面找出压力重力区：①施力物 ②受力物 ③产生原 ④方 ⑤作点 找出什情况压力重力相等
3压力效果
请学阅读课P135动手做81实验思考列问题
图81：①两手指受力相等②两手指受力面积相等③两手指感受相手指凹陷程度相
图82：①滑雪板滑雪板雪受力面积相②滑雪板滑雪板陷雪程度相
交流讨：滑雪板压力定时压力效果受力面积关受力面积越压力效果越明显
课作业：请学设计实验验证压力效果受力面积关产加说明
思考：某学骑行车沙行驶骑带着学骑时沙留车轮印相
①两种情形沙压力相
②两种情形沙受力面积相差
③两种情形种情形轮印更深
交流讨出结果：
压力效果受力面积定时压力关压力越效果越明显
课练：
请学阅读P135实验探究然说出图探究压力定时压力效果受力面积关系图探索压力效果压力关系
课作业：什运政部门检查车辆否超载
4课堂结
5课思考：仿速度意义样较压力效果呢
九年级物理教案：走进物理世界门
教学目标求
1知道基础物理力学热学声学光学电学等 初步解物质世界宏观微观宇观三层次
2历阅读思考讨动手做系列简易实验程初步体会学物理学科方法
3 物质世界产生神秘感物理学产生浓厚兴趣探索欲初步认识 没物理学没现代文明道理
二重点难点
节重点学生解物理学三社会功难点学生体会物理学素质教育中特殊性
三教学程
1情景创设
学生阅读课文
2讨交流实验设计
教师围绕什物理学物理学研究象什问题广泛应生活中器材开展实验：
（1）求学生纸片橡皮做落体运动实验
（2）学生双手摩擦手回铅笔摩擦感受机械变成热程
（3）摩擦带电实验
（4）利教室中电器演示电现象等
通述身边实验引出物理学中力热声光电容引出物理学广泛研究领域作准备
3介绍宇观世界微观世界基观测方法
结合教材中教材图111图112图113图114进行介绍着眼说明物理学研究范围：力学热学电磁学光学原子学说明：宇观世界观测需远镜探测器微观世界观测研究种显微镜粒子加速器教师针哈勃太空远镜勇气号火星探测器等较新奇容略作展开
4图片资料媒体联系学生身边事实家居生活现代化设备学生谈谈物理学改变世界科学断初步认识
5介绍科学家事迹
6作业：
1回家爸爸妈妈起物理书讨什物理学讨发生家里物理现象物理学社会进步作
2写篇物理学初步认识文
3做实验
① 静电实验
② 三原色陀螺
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