一年级下册道德与法治教案


    春天
    学目标:
    1身边然社会文环境中通细致观察发现认识春天
    2解春天里然界发生变化季节变化生产生活影响
    3培养学生观察力较分析力语言表达力
    4通观察春天培养童热爱春天爱然爱家乡爱祖国情感认真细致科学态度
    学重难点:
    学重点:解春天里然界发生变化生产生活影响
    学难点:培养学生观察力热爱然情感
    学准备:
    教师:歌曲春天里春天风景图片春天开展活动图片等
    学生:观察身边春天特点
    学程:
    歌曲导入
    师:播放歌曲春天里学知道首歌名字?
    课前老师布置然找春天美丽春天里?找?
    现起走进春天吧(板书:春天)
    二寻找春天
    师:春天已悄悄啦春天景色太美留心会发现
    面请学说说找春天吧
    学生汇报春天景物(田野校园路旁周围等)
    师:真细心发现呀
    三童眼春天
    师:形象淘找春天想知道找春天什样?面起淘眼中春天吧
    师播放动画春天
    师:淘里找春天什?
    学生说
    师:请想想春天什会样变化呢?
    学生汇报
    师:春天生活变化?
    学生回答
    四播种春天
    师:知道什事情定春天做?
    学生回答
    师:形象淘算请家书开25页起吧
    学生书汇报
    师:出示图片
    师:知道(播种植树春季爱国卫生运动)活动什定春天做?
    学生汇报
    师讲解必性培养学生讲卫生惯
    师:算春天做意义事呢?
    学生汇报
    五描绘春天
    师:春天播种希季节里老师希家愉快活动中感受春天描绘春天学喜欢方式走进春天吧
    请学写者画方式眼中心中春天留吧
    学生写画(播放课件:歌曲燕子)
    六展示春天
    学生展示作品
    师:心中春天太美希更加热爱春天爱护然祖国春天更美丽





    播种希
    学目标
    情感态度:引导学生通种植观察记录活动分享劳动快乐明白植树造林类重意义培养学生具初步生态意识升华热爱春天情感
    行惯:培养学生观察认识然惯培养学生环保意识责心爱心教育学生爱护花草树木
    知识技:知道春天种植季节初步解种子发芽需条件增长学生然常识知道3月12日国植树节
    程方法:培养学生观察力实践操作力活动中体验提出问题探索问题程体验认养理树木程分享感受想法活动成果学会爱护树木
    学重难点:
    学重点:通学生种植活动感受生命成长收获易认识植树造林生活重意义实际行动爱护绿色生命
    学难点:感受生命成长收获易学会分享劳动快乐实际行动爱护绿色生命培养学生爱心责心
    学准备:
    教师准备:
    1提前布置学生回家种植种子观察记录成长程
    2媒体资源:(歌音乐图片等)
    3卡通树木饰物④奖品
    学生准备:
    种子发芽花盆彩笔画纸等
    课时安排:2课时
    第1课时 话题种子发芽
    第2课时 话题春天里植树忙
    学程:
    第课时:种子发芽
    活动访访家播种忙
    1歌曲导入:欣赏歌雨沙沙
    师:学听刚首歌知道天气暖风变柔雨水变万物复苏种子迫发芽长确春天正播种季节忙播种
    2出示:栽花植树种庄稼图片
    3师:种什?什时候种?
    请学生记者采访录中(录话外音回答)
    问:种花阿姨
    A.阿姨种什?什现种?
    (春天雨点沙沙落花草花苗快快长开出漂亮花)
    问:插秧伯伯
    B.伯伯种什?什现种?
    (春天太阳雨水秧苗种快快长秋天秧苗长成金灿灿稻穗)
    问:栽菜爷爷
    C.爷爷种什?什现种?
    (春天天气泥土湿润苗快快长长成食口蔬菜)
    学生交流感受
    师结:春天播种季节天气暖雨水充足空气清新春天里种种苗长处稻谷金黄鲜花遍瓜果飘香栽花种树种庄稼
    活动二评评谁苗壮
    1师:A.知道种子春天发芽?想种什种子?
    学生交流
    B.两星期前老师家布置项务收集种子家长指导种子种花盆里种子生长程记录观察记录知家做样?种种子发芽?面展示苗吧
    2苗展示:组评评谁苗长选派代表全班展示长苗取名字
    3请苗种学说说苗成长史成功种植验
    4苗种学发奖品
    5结:苗成长需适应温度充足阳光更缺少水份加朋友辛勤劳动苗肯定长壮壮
    活动三谁种植强
    1考考(出示)
    A.苗长长腰弯直起办?
    B.什红种子没发芽长霉?
    C.样种植柳树?
    学生抢答教师补充
    2师生互动表演(戴卡通树苗饰物)
    两棵树苗话:
    棵树苗细心料已奄奄息棵树苗仔细呵护浇水施肥日晒充足长肥壮评价(师生兴发挥表演)
    讨:喜欢?什?
    活动四夸夸谁记录棒
    1师:种种子开始家急切盼快快发芽种子生长程中位学观察认真记录仔细?评评吧
    2组选出学生代表讲台前展示观察记录说说感受学交流(学生体会生命成长易收获喜悦引发学生鸣)
    3结:种植活动中感受真错家懂生命成长点点滴滴神奇收获易应该珍惜
    活动五画画苗
    1师:苗成长程期难忘爱苗留心中画纸?想苗说话写
    2学生画画写写
    3全班展示
    4总结:天起解种子生长发芽秘密感受生命神奇收获真开开心?苗样健康成长
    第二课时春天里植树忙
    学程
    活动植树节里家忙
    1图片欣赏:春天里树苗成行满眼绿色景象
    师:谁播种美丽春天?()辛勤劳动春天变生机盎然想忙碌情景?(想)
    2播放素材:全国义务植树热火天场景
    师:A.忙什?(植树造林)
    B.说说见周围植树活动情景
    3结:年计春春天万物复苏忙着植树造林国专门规定节日植树节知道天?
    4播放素材:简介3月12日植树节历
    活动二树木葱茏作
    1学生分组讨:什植树造林?树木类什处?
    2组派代表全班交流教师相机引导
    3动画课件:树阿姨介绍信
    4教师结:愿意树阿姨交朋友?(愿意)确树木类帮助呀仅美化环境净化空气改良土壤防风固沙调节气候真类朋友
    5师生齐读教材第8页歌
    活动三爱护树木行
    1情境表演:果树木会说什?
    A.两孩树身刻字
    B.孩折断树枝
    C.两女孩皮筋系两棵树间跳皮筋
    学生交流教师补充
    2抢答
    A.时该样爱护树苗?
    B.果见爱护树苗该做?
    学生抢答教师补充
    活动四认养树木齐行动
    1师:树苗宝宝需顾呵护找愿意顾树宝宝?学校里树苗健康成长愿意认养树苗?(愿意)
    2A.走出教室教师引导观察认养棵树苗
    B.回教室设计认养牌注意太重免压坏树苗
    C.讨分配员顾树苗
    3拓展升华:
    播放素材:A.马永老植树感事
    B.球绿色树木逐渐变图片
    4结:天学春天里植树忙行动起热爱树木行动爱护绿色生命球妈妈更美丽















    春游
    学目标:
    情感态度:感知欣赏春天美风光增强春天然热爱情体验集体春游乐趣懂春游活动中文明行具初步环保意识
    行惯:养成文明节约做事条理计划惯
    知识技:衡量携带春游品合理性根实际情况选择需物品锻炼学生具良理力解春游中基救助救知识
    程方法:带领学生合理做春游前准备积极参加春季项游乐活动引导学生春游中安全问题进行思考寻找合适解决方法
    学重难点:
    学重点:学生根实际情况选择需物品锻炼学生具良理力提供童春游活动容方法
    学难点:集体意识环保意识注意安全
    学准备:
    教师准备:指导学生准备品教学素材春游观赏视频等
    学生准备:搜集出春游需带物品品笔纸等
    课时安排:2课时
    第二课时完成教材P9P11页容话题春姑娘起玩
    第三课时完成教材P12页容话题感受清明节
    学程:
    第课时 春姑娘起玩
    活动准备旅行包
    1.师:学春天春游春游前准备种物品旅程够利进行应该准备点什装进旅行包呢?试试(板书:旅行包)
    2.教师说明参加春游求:列提供物品中选择认必需带活动时间天旅行途中吃顿中餐食物准备
    出示——水壶远镜太阳镜方便面卡通书雨伞玩具塑料布创口贴卫生纸板凳叉子雨衣太阳帽矿泉水清凉油旅游鞋 面包筷子扑克牌相机方便碗毛巾牙刷
    请四组讨交流说说选择件物品原实际需组中综合意见组佳选择方案列举出请干组代表宣布组讨结果说说样选择理组结果指导学生底带少带进行简单讨
    3.辨析家明方做法行?什?
    明说明天春游带许吃玩
    方说带钱什带轻松
    点生辨析说明理
    活动二春游时穿着
    品表演:红爱美女孩子听说明天春游球村放学妈妈赶着买漂亮春秋裙红色皮鞋第二天高高兴兴穿着新衣服新鞋子学春游走球村里爬爬红走没久脚疼脚磨破皮根没心思玩
    讨:红春游快乐?什会出现种情况?
    结:春游时候穿着舒适便行走衣物鞋子样玩快乐(板书:舒适穿着)
    活动三注意环保
    出示:学校春游离开球村留五颜六色零食袋矿泉水瓶破坏歪歪斜斜花草
    学张相片中球村美?想?点生回答
    春游时候注意什呢?组讨点生回答
    第二课时
    活动春天里
    1.(开窗户)朋友刚开窗时候特活泼特爱玩伙伴已悄悄钻进教室知道谁?(春风)
    啊春风吹绿柳树吹红桃花吹燕子吹醒青蛙吹雨轻轻春风春天者春天样生机勃勃样美丽迷朋友喜欢春天?
    喜欢春天朋友起唱起跳起吧播放歌曲春天里全班齐唱
    知道春天里?点生回答春天
    画出心中春天学生活动展示画中春天
    2.老师眼前春天样活泼爱笑容中舞姿中老师喜欢春天想想飞翔鸟绽放花流淌河样情享受春天快乐呢?节课呀春天起玩(板书课题:春姑娘起玩)
    活动二春天情玩
    1.说玩家肯定特高兴想春姑娘玩什游戏呢?观察教材中插图初步解春天游玩项目
    (1)朋友先书朋友春天玩什呢?
    (2)学生讨全班交流
    (3)结:通刚交流知道春天朋友放风筝飞飞机玩风车春姑娘起相……玩真啊
    2.设计活动方案
    美春游活动中觉玩意思呢?组讨设定春游活动方案
    3.代表展示组设计方案说说理全班交流
    活动三春游安全牢记
    1.春游件快乐事情注意安全问题应该注意什呢点生回答
    2.方明华三伙伴参加学校组织春游目迫湖边跑蝌蚪等高兴回头找学老师……掉队
    学说样做安全?帮想办法?
    组讨交流派代表回答
    第三课时 感受清明节
    活动古诗导入
    古诗导入:清明
    师:首古诗里藏着节日知道什节日?
    活动二探究新知
    1学生通视频图片等形式解清明节俗够简单讲述
    师:什会清明节节日呢?清明节?清明节俗呢?幼讲述
    教师播放清明节视频幼观
    2交流:
    师:清明节什时候?什会清明节呢?清明节天做什?(根学生回答教师出示相应图片)
    3引导学生初步体验怀念先祖怀念革命烈士情感
    (1)出示扫墓图片
    师:瞧干什?什扫墓呢?
    结:年清明前表达已世亲怀念会墓前祭拜表达哀思
    (2)出示革命烈士陵园扫墓图片
    活动三结拓展
    教师播放关革命烈士事迹请幼观引导幼解烈士:董存瑞黄继光消防英雄等











    疾病走开
    学目标:
    情感态度:体验生病痛苦树立疾病正确态度
    行惯:知识技:知道春季疾病发季节提高防护意识
    程方法:感受生病痛苦历程学会防护
    教学重难点:
    学重点:感受生病带痛苦学防病措施
    学难点:培养学生身体健康负责意识掌握顾方法
    学准备:
    教师:解学生身体状况常见病预防措施制作课件
    学生:课前调查童常见病症状生病原解预防生病方法
    学程:
    第课时
    活动歌舞导入引出话题
    1朋友喜欢唱歌跳舞?先动起吧
    课件:健康歌
    2师出示课件:生病挂针孩子
    3师:位朋友躺病床想什呢?事办?
    4结:位朋友真怜美丽春天里快乐放风筝春游情唱歌舞蹈躺病床受着病痛折磨生病真件痛苦事啊
    活动二解病症感受病痛
    1朋友生病?生病呢?
    2病朋友中常见生种病会觉难受星期老师刚刚患次感说病天头昏沉沉课没精神影响工作影响朋友学滋味真受
    3生病时觉难受?难受?说家听听
    4生病确难受知道?生病更难受知道谁?
    5谁家说说生病时家难受?
    6结:朋友生病牵动着全家心家样关心爱护果舒服呀眼里疼心头心里说出着急生病难受更健康成长保护身体疾病远离讲究卫生养成良生活惯
    活动三寻找病学会预防
    1讨厌病菌周围处朋友心呀会病菌感染生病信:(课件:学生肚子疼)
    2位朋友啦?猜猜什肚子疼?朋友找原引起肚子疼镜头回放前位朋友做什?吃什?课件:饭前洗手
    3现知道什会肚子疼吧?
    4妈妈送医院检查发现肚子里蛔虫呢怪肚子会疼呢
    5果医生位朋友会说什呢?医生真干前样坏惯?果话现应该做呢?
    6群医生干位朋友找病课件:感
    7感时朋友容易生毛病没患感呀?回忆什感?
    8刚两录片段中知道原会生病课前老师布置调查作业:什会生病?做?组讨交流
    9结:养成良卫生惯保护身体学生活快快乐乐成长
    活动四注意保健养成惯
    1播放医生介绍预防疾病录象学生边边思考:知道防病方法?
    2教师送健康礼
    (1)演演:防疫站医生学校里预防针位朋友吓哭闹说什肯请劝劝表演预防针(提示:物医生学老师请组长马分工哦)
    (2)唱唱:请朋友根两老虎旋律唱唱面首歌预防感预防生病绝招绝招:饭前便洗手天冷时添衣身体身体预防感预防生病绝招绝招:吃蔬菜水果挑食锻炼身体身体
    (3)选选:日常生活中饮食重朋友底吃食物较呢选选吧米饭方便面油炸食物橙子冰淇淋青菜开水饮料
    (4)辨辨:朋友做法?什?
    ①满头汗丽正着空调吹冷风
    ②吃油炸洁食物
    ③朋友积极锻炼身体
    3果生面种病做病快?
    课件:
    (1)拉肚子时千万吃样食物?
    (2)咳嗽时注意吃什东西?
    (3)头痛头晕做?
    (4)体正常温度度?
    4医生真行找生病原说出恢复健康办法老师提醒家果生病特发烧定正规医院专业医生果医生针会哭?
    5结:朋友祖国花朵未需创造希朋友养成良生活卫生惯保护身体积极锻炼身体增强体质疾病远离老师祝位朋友身体健康聪明活泼


    眼睛明亮
    学目标
    情感态度:形成良生活惯基础学会爱护眼睛健康生活
    行惯:初步养成良生活饮食学惯正确眼惯
    知识技:解正确眼护眼常识知道眼睛生活中重性
    程方法:通种游戏活动调动全员参体验初步解基生活常识浅显科学常识
    教学重难点
    学重点:学生体验感受眼睛重知道行惯会影响视力
    学难点:学生懂正确眼方法养成卫生眼惯
    学准备
    教师准备:万花筒漂亮图片纱巾拐杖动画片猫捉老鼠四张幻灯片根跳绳35厘米长卡条录音机眼保健操磁带编爱眼歌请位视眼老师现身说法网收集护眼方法常识
    学生准备:玩具眼镜调查影响视力坏惯眼睛处方法常识
    课时安排:3课时
    第课时话题眼睛作
    第二课时话题戴眼睛老鼠
    第三课时话题眼睛更明亮
    学程
    第课时
    活动玩玩
    1游戏贴鼻子
    师组请生黑板前然四学生眼睛双层纱巾蒙住四名学生头娃娃贴鼻子结果鼻子贴眼睛贴嘴巴面贴头外面学生行动慢学哄堂笑
    2老师引导学生问:什刚前四位学生快准做完游戏现四名学学笑?生想组织语言举手回答学生初步懂眼睛重
    结:通贴鼻子游戏双健康明亮眼睛重眼睛生活中处重
    活动二做做
    1眼睛蒙走走写写字书包里找东西……体验什方便学间交流感受
    2助拐杖玩盲回家游戏
    结:双明亮眼睛(板书课题)眼睛生活中非常重果眼睛视受伤干脆见东西会生活带极便
    活动三
    1出示准备漂亮图片学生欣赏
    2老师出万花筒分请学生教室外景色
    3放映猫捉老鼠动画碟片精彩片断学生观
    结:图片漂亮?部动画片趣学直笑停现双健康眼睛时生活中发现美事物更精彩电影电视眼睛快乐幸福


    第二课时 戴眼睛老鼠
    活动辨辨
    1教材出示幅情景图画:
    画面:卡通物老鼠趴桌写字
    画面二:老鼠躺床书
    画面三:老鼠太阳底边散步边图书
    画面四:老鼠吃萝卜青菜爱吃鱼肉
    2师引导学生观察讨辨老鼠做法益害引导学生联系身时生活学惯辨什坏惯努力改变
    结:老鼠写字读书姿势正确长期养成种坏惯眼睛快会视老鼠吃萝卜蔬菜饮食惯萝卜青菜等新鲜蔬菜提供身体发育需营养吃胡萝卜眼睛处
    活动二演演
    1两名学生扮演视眼分带副玩具眼镜进行跳绳赛赛请两朋友谈谈戴眼睛感受
    2请学带玩具眼镜写作业桌相互讨带眼镜带眼镜写作业什
    结:眼睛视东西会模糊清定配戴眼镜戴眼镜会烦恼方便
    活动三讲讲
    1请位带眼镜老师现身说法学生讲述眼睛视烦恼
    结:学现双明亮眼睛现开始注意正确学姿势健康生活饮食惯


    第三课时 眼睛更明亮
    活动量量
    老师已准备35厘米长卡条规范孩子读书写字姿势学进行读书写字演示老师35厘米长长卡条量量学生眼睛书距离纠正学生正确学姿势
    结:学基天读书写字读书写字时定量保持适距离养成学惯
    活动二评评
    学做眼保健操赛老师评选眼保健操做认真学
    结:学校天做两次眼保健操部分学认真做眼保健操疲劳眼睛放松休息天班评出位学直坚持认真做眼保健操相信眼睛会更加明亮
    活动三议议
    引导学生教材P21讨样做会什果?
    结:眼睛容易受伤定记住时生活游戏中定避免眼睛造成直接伤害
    活动四唱唱
    老师教唱编爱眼歌
    爱眼歌
    天爱眼日
    姿势惯正确远眺休息牢记
    眼环境注意营养饮食均衡
    眼保健操认真户外活动坚持
    定期检查做良惯改掉
    爱护眼睛起
    求朋友唱熟熟记量坚持述求做
    结:天爱眼日熟记首爱眼歌坚持歌中求爱护眼睛

    板书设计
    眼睛更明亮
    天爱眼日
    做眼保健操














    会爱护牙齿
    学目标:
    1通种活动解换牙生理现象形成正确保护牙齿惯
    2感受牙齿健康否生活影响学拥健康牙齿基方法
    3掌握正确刷牙方法形成保护牙齿意识
    学时间:二课时
    学程:
    第课时
    活动容:换牙
    学重点:解换牙必须历程
    学难点:学会正确换牙现象
    活动准备
    1教师根教科书第23页东东兰兰话图编排品准备关孩子换牙时种做法图片
    2学生调查关乳牙恒牙知识
    活动程
    1品导入
    (1)两位学生分扮演东东兰兰表演教科书第23页东东兰兰话图情景
    (2)教师问:学掉牙
    (3)学生互相说说掉牙趣事
    2师生探究
    (1)教师问:学爷爷奶奶掉牙掉牙掉牙样
    (2)辩会:学生观点分组然进行型辩会学生发言教师注意控制会场秩序
    (3)教师纳结:掉乳牙段时间会长出新牙齿爷爷奶奶掉恒牙掉长出新牙
    3图辨析
    (1)教师:换牙正常事情孩子历换牙时候颗牙齿娇气心会损坏牙齿
    (2)教师出示关孩子换牙时种做法图片(教科书第23页面四幅图相似结合学生实际设计图)学生辨:换牙时做法
    4讨:换牙时底该做呢
    活动拓展
    1寻找身边换牙朋友告诉正确做法
    2班级开展换牙知识赛

    第二课时
    活动容:牙齿白亮
    教学重难点:掌握正确刷牙方法形成保护牙齿意识
    活动准备:
    1教师制牙刷爱牙日日历搜集爱牙日相关资料
    2学生带面镜子牙刷搜集爱牙日相关资料
    活动程
    1活动——张开嘴巴牙
    (1)教师导入:家换牙长出恒牙恒牙掉会长保护满意牙齿
    (2)位学生镜子牙齿然发表白观点
    (3)桌间互相方牙齿评评:谁牙齿白亮
    (4)请学生评出牙齿白亮学谈谈:牙齿什会保护样果没评出样学教师出示东东头图片展示东东健康洁白牙齿问:觉东东牙齿白亮’
    2讨:样拥口健康洁白牙齿呢
    (1)学生分组讨教师参组讨
    (2)指名组代表发言教师根学生回答黑板纳
    3刷牙表演
    (1)问:想牙齿白亮掌握正确刷牙方法重刷牙表演家
    (2)指名2—3位学生全班表演
    4观察教科书第25页图片解正确刷牙方法
    5做做:男女生配合男生念刷牙口诀女生做刷牙正确动作然交换角色
    6介绍爱牙日:知道爱眼日知道爱牙日
    (1)学生组交流搜集爱牙日相关资料然全班交流
    (2)设计爱牙日宣传口号
    7现想牙齿朋友说什呢
    活动拓展
    1开展校园爱牙宣传话动学生种方式校园中宣传爱牙活动
    2开展爱牙知识竞赛
    3条件学校班级组织学生走访牙医参观牙科诊进行实践活动

















    瞧精神
    学目标
    1情感态度:引导学生认识坐立行姿势正确精神
    2行惯:初步养成保持坐立行正确姿势惯树立良精神风貌
    3知识技:知道初步掌握正确坐立走姿势
    4程方法:通观察纳情景操练生活中注意坐立行正确姿势体现良精神面貌
    教学重难点
    学重点:明确坐站行基含义坐站行正确求
    学难点:学生养成惯正确坐站行姿势
    学准备
    教师准备:熟悉教材准备教具准备教案设计学程
    学生准备:复旧课预新课
    学程
    活动:示范欣赏
    (教室里桌椅围成圈中间留出定活动空间)
    1天老师请位客教室做客想知道谁?告诉时候钟时候松时候风猜猜谁?(边说边出示钟松风图片)(学生猜猜说说理)
    2谁猜请客进吧(放音乐三位旗手精神抖擞走进教室)啊欢迎请坐(旗手坐)
    3朋友认识?觉坐立走时候什样?(生讨)
    4呀坐钟立松行风显特精神全校学生中挑选出成光荣旗手(揭题出示坐立走正确姿势图片)
    5什方坐立走样精神?(教师根学生提出出示图片录:解放军运动员礼仪姐等坐立走姿势)
    活动二:表演赛
    1朋友告诉客带三句秘诀学会样精神坐立走(旗手分动作示范讲解秘诀)
    2请组学起学互相纠正
    3请家组组表演赛特精神学奖礼仪果(出示礼仪果)
    4结
    活动三:情景表演
    出示贴礼仪果卡通树学生采摘礼仪果求:
    请表演星期天结伴公园玩
    请表演解放军站岗放哨
    请表演早值日生校门口迎接老师学
    请表演六童时装表演赛
    请表演朋友排队做早操
    请表演朋友阅览室书
    ……学生想
    板书设计:
    瞧精神
    坐钟:坐钟挺胸膛腿拢脚放
    站松:站立时背挺直头抬起前方
    行风:脚步轻行风收腹摆手挺起胸
    家赛







    天值日
    学目标
    情感态度:知道值日生爱劳动爱集体表现愿意值日生值日生荣进培养学生责感翁意识
    行惯:认真做值日明确值日生必须约束监督家服务班级
    知识技:通观察体验认识角色求应承担责初步解际交基知识技
    程方法:通体验活动纳总结值日生工作职责尝试解决集体生活中实际问题
    学重难点
    学重点:学生知道值日生爱劳动爱集体表现明确值日生必须约束监督家服务班级值日生荣培养学生责感翁意识
    学难点:通体验活动解值日生工作职责尝试解决集体生活中实际问题
    学准备
    教师准备:问号信箱值日案干值日袖章
    学生准备:笑脸哭脸评价牌清洁分工表值日承诺书
    课时安排
    2课时
    学程
    第1课时
    活动:说说
    1谈话导入:天班整洁教室里老师觉真舒服天老师值日教室检查发现班级样特意拍片带家请家说说感受
    2交流:
    (1)出示两组图片(第组温馨整洁教室第二组脏乱教室)提问:样环境里学什感受?样环境样形成呢?温馨整洁教室谁功劳呀?
    (2)指名学生回答
    (3)师结:希温馨整洁教室里学生活需学积极做值日生天讨话题天值日板书课题:天值日
    3调查交流:
    (1)提问:天学做值日?干什?什作?戴值日生袖章感受呢?
    (2)组讨交流教师发言积极组颁发红色交流星
    (3)师结:班级值日生老师帮手帮忙理班级日常卫生纪律值日天戴红袖章起干部觉光荣学积极认真值日生板书:老师帮手→光荣
    活动二:评评
    1渡语:值日生做什?样做呢?伙伴丽丽值日生起值日生天样做吧
    2情景现:
    教材:值日天三处做正确
    3火眼金睛:问号提出问题学生找出三处错误分组讨错里?改正?指名学生逐解答
    4讨问题:丽丽做事情然满脸笑容点觉累知道什?组交流发言教师组讨情况进行评价颁发金色讨星
    5结:值日生天务需完成觉累班级认真值日生理班级学责板书:班级→责
    活动三:做做
    1渡语:然学说班级责完成值日务天问号布置项务请家分组起合作完成组完成获天金袖章奖请务求
    2课件显示问号提出务求:做清洁题组讨做清洁步骤分工完成清洁分工表
    3分组讨完成清洁分工表(根组数调整清洁分工表项目学参)
    4组根分工表演做清洁程教师根学生表演程做清洁序动作分工进行点评颁发绿色合作星组单位笑脸牌评价组表演获笑脸获金袖章奖
    5结:学合作交流表演中发现做清洁需组成员分工合作学争班级理卫士样完成值日务板书:理卫士→合作
    活动四:读读
    1朗读歌:老师做值日求编成首歌送学起着音乐节奏读读吧
    值日歌
    值日生早
    先桌子洗洗脸
    椅子站
    花喝点水
    灰尘全赶跑
    花花喜鹊门前:

    2教师总结:通天值日话题讨交流知道值日生老师帮手光荣务时班级责值日生明白做值日需分工合作认真仔细然值日程会碰样样困难问题该样面解决呢?学思考做值日时碰难题写纸节课继续讨话题学班级理卫士班级争光

    第2课时
    活动:诊室
    1歌导入
    导入语:通节课学讨知道做值日?做值日认真仔细分工合作起复值日歌?板书课题
    课件显示值日歌学生齐读
    2情景现
    衔接语:听着家豪朗读值日歌老师真感高兴前两天老师收封电子邮件讲述明心事知道该样回复天带课堂请学起帮帮吧
    教师读出信件
    师提问:什学说明值日生呢带着问题起明值日生原呀明值日天迟领读课文熟练做眼保操时学做鬼脸乱扔垃圾课时偷偷拉女学辫子清洁没做完先跑
    3分组讨组总结明值日生存问题
    问题:想明说什呢?
    指名学生交流提出合格值日生学会约束求做先做教师发言积极组颁发红色交流星
    4结:学想法太原值日生约束求求家做定先做监督家老师课马学意见回信明相信明定改正缺点老师希班明样学改正缺点争合格值日生板书:约束
    活动二:指南针
    1渡语:刚学医生真错学值日生时会碰样样问题节课老师请学值日生遇困难烦恼写家投进问号信箱里指南针起帮学解决问题吧
    2出示问号信箱分组抽出解决问题组讨
    3分组交流讨结果教师组讨情况进行评价颁发金色讨星
    结:通组讨交流发现值日生态度认真公正分工公合理视仁监督学真正发挥值日生作成名优秀值日生板书:监督
    活动三:导航灯
    1渡语:学真聪明说太真正提出问题学指明解决问题方合作力量真呀老师家提出值日生应该做求总结编写成值日生职责起吧
    2呈现值日生职责(教师根学校班级求制定定注意言简意明针性体现学生年龄特点)
    3值日生职责蓝学生分组设计值日承诺书值日务导航
    4展示组设计值日承诺书教师针重点优点进行点评颁发绿色合作星
    5拓展活动:
    (1)组合作玩值日棋谁快达终点
    (2)班干部组设计值日承诺书汇总召开班委会制定出班值日公约全班学
    6教师总结:节课全班学开动脑筋分工合作解决许学值日程中出现问题明白值日生首先约束值日生视仁监督样更班级服务(板书:服务班级)全班学努力规范行举止心中集体轮流值日生班级建设更美更更温馨
    板书设计
    天值日
    约束
    监督
    服务班级

    朋友教学设计
    学目标
    情感态度:
    1乐学老师交感受班集体温暖学间友爱初步懂尊重信感谢学
    2学生活中遇问题时愿意想办法解决
    行惯:学校生活中养成团结学感谢乐学良行惯
    知识技:初步解际交中基知识技(感谢化解矛盾表达意见)
    程方法:通项活动中体验感受尝试方式感谢解决班级学生活中实际问题积累验
    学重点:感受班集体温暖老师关心学友爱初步懂尊重信学
    学难点:尝试方式真情表达感谢化解学交程中矛盾发展学间友谊
    学准备
    教师准备:
    1收集班学生学生活中团结友爱事制作成图片影资料
    2解班学交间矛盾
    3制作四知心姐姐信箱
    4录音磁带:歌曲朋友
    5团结友爱歌谚语
    学生准备:
    1填写知心卡
    2制作感谢卡工具(剪刀卡纸彩笔等)
    3情境表演:间疙瘩(两名学生结合实际表演教材容)
    课时安排
    第1课时话题:帮帮
    第2课时话题:解开疙瘩
    学程
    第1课时 帮帮
    活动图画里事
    1导入
    学蓝天白云家树木鸟家泥土种子家(生齐说)班级家家庭中朋友快乐幸福
    2欣赏
    (1)教材图片想想图片里发生什事?
    (2)交流汇报(组——全班)
    3.渡
    学通丰富联想读懂图画里学间团结友爱事实际学生活中少学间互助友爱事
    活动二说说班里事
    1展示知心卡
    请学学准备知心卡出学老师间团结互助事桌讲讲者演演
    2回放生活
    (1)桌间着知心卡喜欢方式(画画歌曲表演讲事)回放生活(教师巡视辅导)
    (2)学生代表喜欢方式全班交流(邀请帮助学起演演)
    [板书:帮帮帮]
    3.补充放映
    展示教师课前收集制作学生生活中团结互助友爱图片
    (1)学进步时候……
    (2)学遇困难时候……
    (3)学游戏中摔倒时候……
    (4)学作业认真完成时候……
    (5)班获奖状时候……
    4谈谈感受:学表现感动什?
    结:学生活中句短短问候次热情鼓励次耐心讲解次动帮助家知觉成朋友[板书:朋友]
    活动三玩玩快乐游戏
    1渡:祝贺学天出色表现面玩游戏游戏名字掌声断
    2游戏:掌声断
    (老师先鼓掌然老师第学鼓掌老师第学第二学鼓掌次加入学前面停鼓掌全班起鼓掌掌声断)
    3游戏中发现什?(教师结合学生发现相机板书)
    [板书:伙伴掉队]
    4结:学会发现确加入掌声连续断浪高浪团结力量
    活动四表表感谢
    1渡:学生活中老师学予少帮助天想感谢谁?请学课伙伴做?
    2学:阅读教材组交流
    3实践体验:制作赠送感谢卡(歌朋友音乐伴奏)
    (注意:教师引导学生喜欢方式表达感谢画画写写唱唱跳跳说说)
    结:学仅动帮助会真诚感谢帮助老师相信班集体会更加优秀
    活动五演演团结友爱歌
    1出示童谣团结友爱歌
    2学生表演
    3全班表演
    4教师总结:班集体家学校家社区祖国更家团结友爱歌传更广
    活动拓展
    引导学生爸爸妈妈起收集关团结友爱名言谚语根容做做趣实验验证


    第2课时 解开疙瘩
    活动疙瘩
    1谈话导入:班团结友爱集体学生活中学间时会产生矛盾家心里疙瘩[板书:疙瘩]弄家开心请两学表演
    2情境表演:间疙瘩
    3渡引入:间疙瘩呆会起帮解开心中疙瘩什呢?想家帮解开?请烦恼写知心卡
    活动二疙瘩
    1学生知心卡填写疙瘩
    2分发组知心姐姐信箱学生知心卡投入组信箱
    3组长抽出知心卡组成员起问题分类(教师巡视组辅导)
    4确定组天重点解开疙瘩
    结:刚学认真心中疙瘩写知心卡现组单位讨重点解开刚两位表演学间疙瘩
    活动三疙瘩解
    1解开疙瘩’
    (1)组探究解开
    (2)全班交流帮助解开
    (3)兴表演:解开疙瘩
    2解开疙瘩’
    (1)分组讨解开组天重点疙瘩
    (2)真情表演:疙瘩解(造成疙瘩双方方组伙伴老师帮助解开疙瘩)
    3说说心里话:帮解开疙瘩解开疙瘩伙伴疙瘩解开心里想?
    [板书:烦恼着急家起帮]
    结:学间真诚帮助真情表达老师更加感受班集体团结友爱积极家庭
    活动四家唱快乐歌
    1播放歌朋友
    2师生表演唱
    3总结:班集体家学校家社区祖国更家爸爸妈妈拥家着家走家起分担忧愁起享欢乐朋友
    活动拓展
    开辟班级知心角知心姐姐信箱放固定位置学继续烦恼写纸投入信箱教师定期开帮助学生解烦恼真正活动延伸实际学生活中

    板书设计
    解开疙瘩
    烦恼着急
    家起帮








    装扮教室2
    学目标:
    情感态度:增强翁意识喜欢集体中生活
    行惯:认真完成集体交务保护班级环境做力事完成集体务承担责中学会尝试方式方法班级体服务提高实践力责意识
    知识技:参集体劳动中体会分工合作处提高交技技巧
    程方法:通活动完成活动务中实际问题积累验
    学重点:完成集体务承担责中建立真正责意识表现集体热爱
    学难点:尝试方式方法班集体服务提高实践力参集体劳动中学分工合作处提高交技技巧
    学准备:
    教师准备:收集部分学生家片红花黑花干朵张教室方位图建议箱
    学生准备:装饰教室物品事先测量教室相应位置尺寸教师节课布置必劳动工具
    学程:
    活动金点子
    1师:学节课凝结着家智慧纸条保存建议箱中老师样迫想知道里面底装着什起吧教师抽中张纸条请相应组派代表出讲明设计意图果意设计请举起手
    2师:听学汇报老师眼前仿佛浮现出设计幕幕漂亮场景(师做沉醉状)教室里生物角图书角艺术栏荣誉栏神奇宫真美啊次次举起手中出老师觉全班金点子王美妙设想定家装扮非常漂亮教室分成5块整体节课集中集体智慧出份全班装饰图行?
    3师:老师里份教室方位图序先起完成纸设计
    结:瞧努力设计稿产生老师里已装扮漂亮教室真美
    活动二教室扮
    师:张凝聚着全班学智慧设计稿终完工想变现实?现请出准备物品开始装扮教室吧
    (学生出节课准备装饰物测量结果装饰物品先进行分类整理组间资料做享教师活动实施程中定注意强调点样便活动实施安全性效性)
    结:现双手脑教室装扮成心中漂亮家吧
    活动三教室清洁美丽
    1师:努力家起欣赏欣赏吧觉教室美丽?
    2师:漂亮够美丽什?什发现?
    (学生观察教室指出问题)
    3师:样教室清洁美丽起呢?
    4师:教室现教室真正漂亮美丽学什话想说说?想表扬学呢?
    结:天努力教室装扮漂亮老师希天天成生活洁净漂亮环境中愿意?
    板书设计
    教室清洁美丽
    (张完成教室设计图)





    节日
    学目标:
    情感态度:
    1解六特殊意义感受节日快乐体会家社会界童关怀
    2激发学生表达兴趣信心积极参加讨品味童年快乐美
    行惯:学伴协商合作做事
    知识技:简讲述幼园时六童节历培养乐交流力
    程方法:学生足够时间空间思考组合节日庆祝会设想说出力进行分工
    学重点:解六特殊意义感受节日快乐体会家社会界童关怀
    学难点:学生综合想法节设想说具体清楚学会伴协商合作做事
    学准备:
    教师准备:庆六活动图片童节录片段等
    学生准备:学生课前搜集幼园六节时片回忆时情景讲爸爸妈妈听说时候讲清片时间点参加活动做什感受
    学程:
    活动:创设情境感受六快乐
    1教师播放歌曲快乐节日优美欢快音乐中畅想节日画面情想象节日里快乐问学猜猜快乐节日天呀?
    2介绍:六童节全世界朋友节日瞧家快乐开心——(播放录:朋友情唱歌欢快舞蹈画画布置校园五彩缤纷花带庆祝六横幅热闹节日)
    活动二:展开想象畅想六精彩
    1教师:老师知道学幼园童节定丰富彩令难忘怀老师安排现已年级学生加入少先队呢想办法出意快快乐乐度学阶段第六童节呢?现学组成四组六庆祝活动出出点子
    2四组开展讨活动
    3教师巡回指导参交流中断引导(:想举行庆祝活动?活动容?谁负责项样开展等)
    4组代表发言组员补充组学提建议
    5教师适点拨:家点子真唱歌跳舞诗歌朗诵事演讲做游戏……真丰富彩光点子行伙分工合作开始准备
    6学生兴趣特长组合想加入活动组呢?(出示写活动布置安排组歌舞组游戏组事品表演组等字样旗学生分组时教师挂出庆祝六童节装饰画彩带营造气氛)
    (1)组交流讨什东西布置什方?谁表演什节目精彩?计划开展游戏玩?谁负责组织?唱什歌跳什舞?等等
    (2)组派代表汇报补充组汇报时组学认真倾听然提出意见建议评评组说样
    6教师:组准备工作做相信六节庆祝活动定丰富彩快乐趣
    活动三:开展活动感受六快乐
    1教师:现开始活动老师选派两活动持组合组开始表演
    歌舞组游戏组表演组绘画组
    2根组表演实际情况评选佳优胜组予表扬
    3开书感受课中朋友热闹庆祝会



    戴红领巾
    学目标:
    情感态度:体会入队喜悦光荣激发学生中国少年先锋队热爱情
    行惯:通活动知道少先队员规范学会珍爱红领巾严律努力具体行动红领巾增光添彩
    知识技:解入队仪式红领巾队礼呼号等意义学会系红领巾呼号唱队歌
    程方法:创设生活情境情激趣焕发学生积极参热情拓宽认知范围知事明理激发学生热爱集体真情强化实践操作化言行增强学生红领巾添光彩动性
    学重点:引导学生分享入队喜悦中明白少先队组织基常识
    学难点:学生明白什爱护红领巾基础指导学生实际行动红领巾增添光彩
    学准备:
    教师准备:课件队旗红领巾红领巾佩戴方法等
    学生准备:红领巾收集解少先队知识关少先队活动相片
    课时安排:2课时
    第课时话题入队
    第二课时话题爱红领巾
    学程:
    第课时 入队啦
    活动:老师戴红领巾啦
    1教师戴着红领巾精神饱满走进教室问学生:老师什变化?学生提供直观话题:老师天戴红领巾啦
    2教师简讲解学入队时聘(中)队辅导员时戴红领巾喜悦学生分享种喜悦
    3揭题板书:戴红领巾
    活动二:入队啦
    1老师:天学历美幕:出示学入队仪式宣誓时片
    2提问:幕学想什?
    3引导学生讲述入队时情景
    (1)相机出示素材解队旗队徽红领巾外形特点简知识:
    中国少年先锋队队旗五角星加火炬红旗队旗红色象征革命胜利队旗中央五角星代表中国产领导火炬象征光明队旗寓意:中国产领导着光明未前进队徽五角星加火炬写中国少先队红色绶带组成红领巾少先队标志五星红旗角革命先烈鲜血染成
    (2)时引导学生补充讲述入队时感受家朋友态度
    4引导学生重演幸福幕
    (1)学幸福时刻总令沉醉次感受幸福时刻吧请举起右手紧握拳头放头侧起宣誓:准备着产义事业奋斗回答:时刻准备着
    (2)桌交换欣赏收集片
    幸福时刻家留珍贵相片吧出学交流欣赏
    教师结:学紧握拳头仿佛强中华民族胸前飘动红领巾仿佛祖国复兴希张张幸福笑脸老师入队喜悦感受成长快乐样学戴红领巾幸福豪啊刻成激励茁壮成长永恒记忆吧
    活动三:谁做
    1教师导语:学作名少先队员知道样正确行队礼?会系红领巾?接练练试试
    2分组:少先队员分成数相等四组新老非队员合理搭配
    3出示课件指导组练行队礼(五指拢举头顶代表民利益高切)系红领巾
    4分项赛
    (1)行队礼组形式参位规范者获分
    (2)系红领巾组次派出参加赛谁系快
    次胜者获分
    (3)计分评出优胜组
    5相留念
    (1)学行队礼少先队员基礼仪升国旗时该做?(肃立敬礼)全体起立面国旗敬礼教师学生张集体
    (2)学生演示样规范佩戴红领巾教师选择角度学生相强化学生系红领巾力
    6齐唱队歌
    (1)朋友少先队员天表现真错仅认识队旗
    红领巾学会系红领巾敬队礼家知道关少先队知识?(队歌)
    (2)课件出示队歌配音乐少先队员队歌全称
    中国少年先锋队队歌歌词令振奋令鼓舞啊
    (3)师生起立齐唱队歌


    第二课时 爱红领巾
    活动:爱红领巾
    1教师导入讲述:带红领巾感觉样问:谁说说红领巾意义?
    2学生说红领巾意义进步明确:红领巾五星红旗角少先队员标志
    3教师讲述:戴红领巾光荣幸福豪爱护红领巾必然啦老师想问问家应该样爱护呢?节课围绕爱红领巾展开话题吧
    板书:9戴红领巾——爱红领巾
    4回顾生活实际参组讨引导学生实话实说讲讲常做
    5组交流做法教师相机予正确指导
    6图观察P38较异发表意见
    (1)出示图引导学生结合行探讨保持红领巾干净强调:洗干干净净
    (2)出示图二引导学生结合行探讨保持红领巾整洁强调:叠整整齐齐
    (3)出示图三结合学生日常良行模拟情景予帮助
    情景:军正学做游戏瞧红领巾便放口袋里红见会说什?会说?(红领巾应戴胸前)
    情景二:明做值日生找抹布擦窗子灵机动解红领巾想红领巾干什呢?样做?制止明行?
    情景三:花妈妈正街低头发现新皮鞋灰尘妈妈说:红领巾擦擦花应该做?
    7结:红领巾少先队员标志应该爱护
    活动二:红领巾添光彩
    1播放素材引入活动实景激发学生参活动热情
    (1)教师讲述:中国少年先锋队属少年童组织学校教育教学活动中队辅导员中队辅导员带领家开展丰富彩活动知道?
    (2)学生讲述校外见活动老师简点拨引导学生明白活动目
    (3)天老师带活动片段欣赏(学生欣赏)
    (4)参加活动?想参加中活动?(学生明白:活动中成长程红领巾添光彩程激励学生踊跃参加少先队组织项活动活动中增加干)
    2图激励学生身边事做起
    (1)教师设问:红领巾添光彩途径种样积极参加少先队组织活动外方面努力呢?
    (2)引导学讨发表意见(学生活家庭里社会学生谈事积极进取事例教师应予肯定)
    (3)图P39引导学生具体事中感悟少先队员精神风貌
    图:红拾钱包明交老师引导学生明白:拾金昧传统美德
    图二:学路动爷爷问引导学生明白:尊敬长者文明礼貌少先队员必备品行
    3结:红领巾添光彩定惊天动举动心身边事更展现少先队员风采
    活动三:算
    1教师讲述:戴鲜艳红领巾光荣少先队员通天学相信学红领巾添光彩想法做法更什想法算?说家听听?
    2学生相互交流算
    3解算引导学生明白算改掉坏毛病更全面更优秀做品学兼优积极学生
    4指导学生现场写算
    5结束语:学算写纸目标行动达目标行动起做起身边事做起生活中学活动中成长断培养良品行练硬领真正红领巾增添光彩

    板书设计
    13戴红领巾
    爱红领巾
    红领巾添光彩




    世界童手拉手
    学目标:
    情感态度:世界国童节感新奇解愿树立种族文化接纳态度
    行惯:解关心国童培养良积极探究惯
    知识技:孩子解国趣童节增进学生国外朋友生活学认识解感受世界童温暖家庭成员初步培养学生国际意识
    程方法:鼓励学生种方法途径解外国童生活文化培养收集资料力
    学重点:通解国童节日引导学生学会关心国童培养学生良积极探究意识
    学难点:提高学生收集资料力树立种族文化友态度
    学准备:
    教师准备:媒体收录机磁带外国玩具娃娃等
    学生准备:收集国趣童节资料图片彩笔等
    课时安排:2课时
    第课时话题趣国童节
    第二课时话题祝愿
    学程:
    第课时趣国童节
    活动:回忆童节
    1媒体出示幼园朋友六童节情景引导学生观
    2学肯定感受六庆祝会热闹场面说说时感受?
    3实6月1日天光节全世界朋友天节世界许国家六外童节想知道?
    4结板书课题:趣国童节
    活动二:走童节
    1学知道国家童节呢?里朋友样童节?
    2四组交流学生课前解资料教师巡回指导
    3全班汇报交流教师根学生资料介绍相机补充
    4出示国家童节图片资料介绍
    5刚图片资料中发现什?(学生交流发现
    6师结:国家童节时间活动包含着童关心美愿
    活动三:走进童节
    1学节课老师请特殊客欢迎?教师相机板书:请认识
    2朋友认识?见?(生交流)
    3啊爱朋友啊解外国朋友?
    (生交流介绍师相机指导点拨尊重学生性化理解)
    4啊然外国朋友生命家亲生活球刚真起解外国朋友事情通什方法知道?
    5学生交流解方法途径解种情况教师相机方法板书黑板(:询问亲朋友查阅书籍电视网书信等)
    6想解外国朋友什情况呢?准备样解呢?

    第二课时祝愿
    活动:祝愿
    1教师讲两课容关事例
    2两事讲什事情?听什感受?
    3知道中外童友交流事?
    4教师结:呀全世界朋友然生活国家说着语言生活情况样心相通心中架起座友谊桥关爱传递全世界位朋友吧老师求起办展览?
    活动二:世界童家
    1学教师首歌家愿愿意欣赏?(播放配乐朗诵带世界童家学生欣赏)
    2熟读基础学生组表演歌进步体会世界童亲家
    活动三:画画家庭
    1刚读表演歌想什方式表达国朋友友谊祝福?(学生交流想法)
    2学想法画家吧起手中画笔画幅画表达国朋友友谊祝福吧
    3学生动手画教师巡视指导
    4指名学生展台展示作品介绍作品
    5师生互评

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    文档贡献者

    笑***7

    贡献于2021-11-10

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