学集体备课简案
时间
2013111
备
修改
年级
五年级
科目
数学
教研题
课题
方程意义
学设计
修改建议
学目标：
1初步理解方程意义会判断式子否方程
2会求方程表示出数量关系
3培养学生观察较分析概括力
学重难点：会方程意义判断式子否方程
学具准备：天空水杯水（根实际变换实物）
学设计：
创设情境 生成问题
二探索交流 解决问题
1直观演示引出方程
操作天：
2 写方程加深方程认识
学生试着写出种样方程全班展示然会出现方程式子教师应引导学生说出方程原
3 反馈练
完成做做方程式子面√方程式子说明理
4 结
节课学什？判断式子方程？
三巩固应 化提高
1 完成练十第2题先学生说出图意根图意列出相应方程
2 独立完成第3题评讲时介绍什数量关系然学生先说出幅图中数量关系说出相应方程四回顾整理 反思提升
天学什收获？
课延伸：
课外阅读解关方程产生数学史
评价
反思
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2会求方程表示出数量关系
3培养学生观察较分析概括力
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学具准备：天空水杯水（根实际变换实物）
学设计：
创设情境 生成问题
二探索交流 解决问题
1直观演示引出方程
操作天：
2 写方程加深方程认识
学生试着写出种样方程全班展示然会出现方程式子教师应引导学生说出方程原
3 反馈练
完成做做方程式子面√方程式子说明理
4 结
节课学什？判断式子方程？
三巩固应 化提高
1 完成练十第2题先学生说出图意根图意列出相应方程
2 独立完成第3题评讲时介绍什数量关系然学生先说出幅图中数量关系说出相应方程四回顾整理 反思提升
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