“双减”背景下小学新劳动教育作业设计优秀案例


    双减背景学新劳动教育作业设计优秀案例
    整理衣物行
    深入贯彻落实关全面加强新时代中学劳动教育意见中学劳动教育指导纲(试行)总体求开展班学生整理衣物活动围绕劳动意识启蒙学生学日常生活理学生树立整理衣物养成干净整洁惯感知劳动乐趣劳动中增长知识
    1讨发言:
    学否找件衣服翻箱倒柜焦头烂额耽误学体验?什原导致呢?
    2方法指导:
    教师利综合实践课教学生整理衣物方法:
    1)分类叠衣物(衣裤袜子衣裤子外套等)
    2)衣柜中分区摆放衣服(频率颜色等分区摆放)
    3)种整理妙招注意事项等
    3务实施:

    观察衣物目前什样子思考整理会会出现衣物杂乱章想找找情况?
    务二
    思考:应该着手收拾衣物分类放置放置更合理?什妙招?
    务三动手整理
    1记录劳动程:写写收获拍拍趣片视频成长留痕
    2成果分享会:利综合实践课学分享整理房间程中感受分享整理前片收获劳动快乐
    3进行时评价总结:找出足找努力方

    三务清单

    1根反馈表格容:否家长评价否提交文字图片视频资料等发挥创意通种方式完成整理程记录会评选出优秀作业进行展示
    2假期劳动作业完成情况进行登记学期回校评选出劳动手纳入综合实践评价中
    3学期召开劳动快乐分享会总结假期劳动活动开展情况表扬积极认真参孩子鼓励孩子养成良劳动惯品质


    五学生劳动成果



    六收获总结
    劳动倡议:
    校园做热爱劳动学生
    家里做热爱劳动孩子
    社会做热爱劳动公民
    劳动光荣时培养良惯事情干家务活集体活抢着干劳动更快乐身体更健康天家劳动锻炼疫情快会远离
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    ethan88888

    贡献于2022-03-14

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