足球运球作业设计
学段：学水二 四年级
学科：体育健康
作业目标
1课时活动中调动学生参足球运动兴趣学生掌握脚侧运球脚背正面运球技巧锻炼学生身体灵活性衡性等基础力
2体育活动中培养学生合作意识规意识够积极动遵循活动规乐合作完成活动务
3丰富学足球学形式容促进学生身心综合发展实现球育德体润心教育目标
二 实施程策略
设计脚侧运球脚背正面运球两项课时作业组织堂完成课完成
（）脚侧运球
1实施程
学生圆圈方式组织站排教师圆圈中间先带领学生进行球性球感练（双脚交踩球单脚前拉球左右拨球等）然学生进行脚侧踢球动作讲解示范学生分四组进组练通巡回指导指导方式学生技术动作根评价表1进行相应评价时反馈学生帮助学生时改正身足掌握脚侧运球动作点学生分组练组间根（表1）互相评价
评价
项目
优秀
良
合格
继续努力
脚
侧
踢
球
助跑路线正确支撑脚位置准确踢球腿摆动正确触球部位击球位置出球方正确
助跑路线支撑脚位置踢球腿摆动击球位置较准确
助跑路线正确支撑脚位置稳定踢球腿摆动较正确
支撑脚位置稳定摆动方正踝关节 外旋形成横扫踢球错误动作
表1：脚侧踢球动作评价（仅供参考作决定性评价标准）
学生基掌握动作领开展运球接龙游戏通游戏方式提高学生运动兴趣培养学生脚侧运球实践运力游戏时组学分两组脚侧运球教师观察学生动作否准确时提醒学生动作领
2实施策略
运讲解示范法纠正错误游戏赛法等方法进行教学
（1）学生讲明课堂作业容然进行集体教学分动作讲解示范（图1）引导学生进行球模仿练利实心球模仿体验脚侧脚背正面运球动作体会脚触球部位动作方法学生更找触球部位贴纸贴学生鞋子学生更直观解触球部位
图1：脚侧运球示范图
（2）分组练教师巡回指导纠正错误确保名学掌握动作领督促成员间互相帮助快完成务求接受力较慢学急求成材施教布置相简单务
（3）学生基掌握动作领音乐生命杯伴开展运球接龙游戏学生欢快紧张刺激氛围进行游戏求学生游戏中运脚侧运球技术动作培养学生实践运力学生体差异运动水学生量均衡分四组组分成两组（图2）路线进行游戏排头通脚侧运球传名学直组成员完成运球根（表1）组技术动作否标准努力程度组时间长短四组分进行评价
图2：运球接龙游戏示范图
（二）脚背正面运球
1实施程
体育课结束前布置课练脚背正面运球作业先学生进行简单动作讲解示范（图3）脚背正面运球(右脚例)
动作领
跑动时身体然放松体稍前倾两臂然摆动步幅稍运球脚提起时膝关节弯曲脚提起脚背绷紧脚尖脚背正面拨球前进时支撑脚始终保持球侧方
重点脚背正面球接触点选择
难点移动中脚背正面球接触点选择
学生初步解课进行练够做运球脚屈膝提起脚尖指脚背正面推拨球前进
图3：脚背正面运球示范图
2实施策略：
利媒体挂图讲解示范法游戏赛等方法进行教学
（1）学生回家搜集脚背正面运球视频进行原球练旧利贴纸贴脚背触球位置方式进行练熟练掌握初触球位置利矿泉水瓶者纸筒做标志杆着视频进行练掌握动作领熟练运球技术前提求定速度
（2）节体育课时教师讲解动作技术领重点难点分解示范完整示范脚背正面运球技术学生认真听讲思考教师利运球杆方式检查学生练结果节课分配组进行作业抽查教师根表2学生体差异练态度努力程度课堂表现进行综合性评价优秀学生展示学生根表2进行互评
评价
项目
优秀
良
合格
继续努力
脚
背
正
面
运
球
运球跑动路线稳定正确支撑脚位置准确踢球腿摆动协调然触球部位击球位置出球方正确
运球路线稳定支撑脚位置踢球协调然击球位置较准确
运球路线较稳定支撑脚位置稳定准确部位触球
支撑脚位置稳定脚尖触球踢球腿摆动协调出球方稳定
表2：脚背正面运球动作评价（仅供参考作决定性评价标准）
三 效果分析
1 学生表现积极够达成良合作
堂作业组脚侧运球活动学生表现非常积极课堂气氛活跃操场发出阵阵欢呼学生规进行活动旁观组员会活动中学适提醒展现出学生竞争中然够互帮互助良品质组落时学生会加油气成员间会想办法解决困难达成良组合作
2 家庭作业认真课检验部分学基合格
课作业然部分学未完成出部分学生课参练未练足球技术难度练足球技术非日功预定进行作业检验时部分抽查成员够完成作业求然学生没掌握技巧成员指挥帮助够利完成脚背正面运球务
四 案例反思
通设计足球课堂作业组织游戏活动效提升学生 身体灵活性衡性柔韧性协调性等基运动力进步培养学生良运动惯坚韧拔意志力挑战良心理素质团结合作意识
次作业根课堂效果作业完成情况学生喜欢种参游戏中够展开竞争获名次游戏活动积极性非常高学生老师提出节课做出样改进体现出学生意识创新意识更利教师改善课堂符合学生心理预期
新课程改革求体育运动应该积极改变课堂容单枯燥教学形式散漫教育效果佳等问题教师学生创设样化趣味活动调动学生参兴趣激发学生探索意识创新意识培养学生坚韧拔公竞争遵守规合作互助意识达身心健康发展培养目标
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学段：学水二 四年级
学科：体育健康
作业目标
1课时活动中调动学生参足球运动兴趣学生掌握脚侧运球脚背正面运球技巧锻炼学生身体灵活性衡性等基础力
2体育活动中培养学生合作意识规意识够积极动遵循活动规乐合作完成活动务
3丰富学足球学形式容促进学生身心综合发展实现球育德体润心教育目标
二 实施程策略
设计脚侧运球脚背正面运球两项课时作业组织堂完成课完成
（）脚侧运球
1实施程
学生圆圈方式组织站排教师圆圈中间先带领学生进行球性球感练（双脚交踩球单脚前拉球左右拨球等）然学生进行脚侧踢球动作讲解示范学生分四组进组练通巡回指导指导方式学生技术动作根评价表1进行相应评价时反馈学生帮助学生时改正身足掌握脚侧运球动作点学生分组练组间根（表1）互相评价
评价
项目
优秀
良
合格
继续努力
脚
侧
踢
球
助跑路线正确支撑脚位置准确踢球腿摆动正确触球部位击球位置出球方正确
助跑路线支撑脚位置踢球腿摆动击球位置较准确
助跑路线正确支撑脚位置稳定踢球腿摆动较正确
支撑脚位置稳定摆动方正踝关节 外旋形成横扫踢球错误动作
表1：脚侧踢球动作评价（仅供参考作决定性评价标准）
学生基掌握动作领开展运球接龙游戏通游戏方式提高学生运动兴趣培养学生脚侧运球实践运力游戏时组学分两组脚侧运球教师观察学生动作否准确时提醒学生动作领
2实施策略
运讲解示范法纠正错误游戏赛法等方法进行教学
（1）学生讲明课堂作业容然进行集体教学分动作讲解示范（图1）引导学生进行球模仿练利实心球模仿体验脚侧脚背正面运球动作体会脚触球部位动作方法学生更找触球部位贴纸贴学生鞋子学生更直观解触球部位
图1：脚侧运球示范图
（2）分组练教师巡回指导纠正错误确保名学掌握动作领督促成员间互相帮助快完成务求接受力较慢学急求成材施教布置相简单务
（3）学生基掌握动作领音乐生命杯伴开展运球接龙游戏学生欢快紧张刺激氛围进行游戏求学生游戏中运脚侧运球技术动作培养学生实践运力学生体差异运动水学生量均衡分四组组分成两组（图2）路线进行游戏排头通脚侧运球传名学直组成员完成运球根（表1）组技术动作否标准努力程度组时间长短四组分进行评价
图2：运球接龙游戏示范图
（二）脚背正面运球
1实施程
体育课结束前布置课练脚背正面运球作业先学生进行简单动作讲解示范（图3）脚背正面运球(右脚例)
动作领
跑动时身体然放松体稍前倾两臂然摆动步幅稍运球脚提起时膝关节弯曲脚提起脚背绷紧脚尖脚背正面拨球前进时支撑脚始终保持球侧方
重点脚背正面球接触点选择
难点移动中脚背正面球接触点选择
学生初步解课进行练够做运球脚屈膝提起脚尖指脚背正面推拨球前进
图3：脚背正面运球示范图
2实施策略：
利媒体挂图讲解示范法游戏赛等方法进行教学
（1）学生回家搜集脚背正面运球视频进行原球练旧利贴纸贴脚背触球位置方式进行练熟练掌握初触球位置利矿泉水瓶者纸筒做标志杆着视频进行练掌握动作领熟练运球技术前提求定速度
（2）节体育课时教师讲解动作技术领重点难点分解示范完整示范脚背正面运球技术学生认真听讲思考教师利运球杆方式检查学生练结果节课分配组进行作业抽查教师根表2学生体差异练态度努力程度课堂表现进行综合性评价优秀学生展示学生根表2进行互评
评价
项目
优秀
良
合格
继续努力
脚
背
正
面
运
球
运球跑动路线稳定正确支撑脚位置准确踢球腿摆动协调然触球部位击球位置出球方正确
运球路线稳定支撑脚位置踢球协调然击球位置较准确
运球路线较稳定支撑脚位置稳定准确部位触球
支撑脚位置稳定脚尖触球踢球腿摆动协调出球方稳定
表2：脚背正面运球动作评价（仅供参考作决定性评价标准）
三 效果分析
1 学生表现积极够达成良合作
堂作业组脚侧运球活动学生表现非常积极课堂气氛活跃操场发出阵阵欢呼学生规进行活动旁观组员会活动中学适提醒展现出学生竞争中然够互帮互助良品质组落时学生会加油气成员间会想办法解决困难达成良组合作
2 家庭作业认真课检验部分学基合格
课作业然部分学未完成出部分学生课参练未练足球技术难度练足球技术非日功预定进行作业检验时部分抽查成员够完成作业求然学生没掌握技巧成员指挥帮助够利完成脚背正面运球务
四 案例反思
通设计足球课堂作业组织游戏活动效提升学生 身体灵活性衡性柔韧性协调性等基运动力进步培养学生良运动惯坚韧拔意志力挑战良心理素质团结合作意识
次作业根课堂效果作业完成情况学生喜欢种参游戏中够展开竞争获名次游戏活动积极性非常高学生老师提出节课做出样改进体现出学生意识创新意识更利教师改善课堂符合学生心理预期
新课程改革求体育运动应该积极改变课堂容单枯燥教学形式散漫教育效果佳等问题教师学生创设样化趣味活动调动学生参兴趣激发学生探索意识创新意识培养学生坚韧拔公竞争遵守规合作互助意识达身心健康发展培养目标
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