基于情境教学的小学语文阅读教学设计——以《作家笔下的动物》一单元为例陈叶伊20160207212
摘要 时代发展的脚步不曾停歇,“以人为本”(“以学生为本”)的教育教学理念也跟随着不断深入人心,素质教育及基础教育课程改革的发展进程也处于一个高速轨道。在传统的小学语文教学中,为了让“学生是...
摘要 时代发展的脚步不曾停歇,“以人为本”(“以学生为本”)的教育教学理念也跟随着不断深入人心,素质教育及基础教育课程改革的发展进程也处于一个高速轨道。在传统的小学语文教学中,为了让“学生是...
初中语文阅读教学策略研究——基于情感教育的探索摘要初中生的语文课,语文教学模式正在进行升级,其中最主要的部分是,对阅读这一模块的整改。初中生的阅读能力非常重要,因此,阅读在语文课中显得非常重要...
语文发展性阅读教学模式研究学期计划 XX年栗子中心校 语文发展性阅读教学模式研究学期计划 XX年是贯彻党的xx大精神的关键之年,是统筹城乡教育综合改革的开局之年,是课堂教学质量效益提高之...
《基于深度学习的数学单元整合教学模式》在深度学习理念的影响之下,小学数学教师需要通过开展单元整合教学模式,增强单元教学中知识的完整性和系统性,促使学生能够对所学习到的数学知识做到融会贯通,以此...
《小学语文阅读教学有效性的研究》课题方案一、课题的提出 小学语文阅读教学是语文教学的重要组成部分。每册语文教材是以几十篇文质兼美的文学作品为主体。这些作品是学生学习祖国语言的典范,是识字的有效...
摘要在小学语文教学中,群文阅读作为一种新阅读教学模式,补充了传统阅读教学阅读量小的缺陷,提高阅读速度,适应社会要求。群文阅读对小学生阅读教学有重要的意义和价值。为了群文阅读教学的良好开展和小学生语文素养的提高
“双减”政策一实施,学生作业总量和时长减少,这在给学生减负的同时,也给一线教师出了“考题”:如何提高作业设计的有效性?这就要求教师在作业设计时,摒弃以往机械、重复、一刀切的作业模式,优化作业内容...
随着双减政策的持续深入,如何保证双减政策取得良好成果,已经成为广大教育工作者面临的难题。对于小学语文教学而言,在双减政策实施之后,需要关注对于双减含义的准确把握,以此为导向,改革创新小学语文教学...
小学语文研读学习模式及应用 一、基本模式 所谓“研读“,就其本意来说,就是研究式阅读。它是一种积极的学习过程。具体说来,小学语文研读学习模式,是指在语文阅读教学中,学生在教师的指导下...
【落实“双减”优化作业】基于单元统整理念下的小学语文作业设计小学语文学科是义务教育阶段最重要的一门学科,具有基础性、综合性、母语性的特点。在小学阶段也是学生花时最多的一门学科,无论是课堂学习,...
数学一直都占据着小学教育中的重要教学地位。数学的理论知识不仅可以有效地应用于我们的日常生活,还可以提高学生的数学思维、逻辑推理能力。
在英语教学过程中,首先要调动学生的学习积极性,树立学生的自信心,培养学生良好的学习习惯。而想将教学活动拓展到生活中,就需要通过作业这一有效手段
基于“双减”背景下小学数学单元作业设计案例——四上数学《公顷和平方千米》单元作业设计一 作业设计背景“双减”作为教育部重点推动的一项教育改革,关系着国家未来的发展,牵动着千千万万个家庭。在“双...
《高中语文阅读教学模式初探》开题报告 一、课题的提出 (一) 课题名称的界定 学好语文的重要途径是加强阅读能力的培养,通过深化阅读教学,创设激发学生内驱力情境,调动学生积极思维,使学生获...
当今世界,信息技术创新日新月异,以数字化、网络化、智能化为特征的信息化浪潮蓬勃兴起。以信息化驱动现代化,建设网络强国,是落实“四个全面”战略布局的重要举措。当前,以信息技术为代表的新一轮科技革命...
EPC模式下的工程变更管理研究1引言 随着我国工程承发包市场更深入的发展及投资方式多元化,工程项目也趋于复杂化、多元化,工程总承包模式得到较大发展。由于业主倾向、资源配置和综合效益等优势,...
如何提高小学语文阅读教学的效果 从必要性方面来说,阅读对一个人的发展极为重要。一个人不阅读,也可以听话、说话,但是那种“学习”,难以超越自己的生活范围。阅读却能把人带入到广阔的社会和自然的空...
小学语文阅读教学方案1 一、方案的提出 《语文课程规范》认为:语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成局部。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。语文课程应致力于同学语文素养的...
小学数学单元整合的案例—基于大单元教学思想一、什么是单元整合? 单元整合,是根据学生的已有知识和学习能力,根据学生的认知规律,打破教材的编排、课时安排等限制,对 教材进行深入浅出的剖析,以相同...
群文阅读视域下小学语文单元整体教学策略研究——以统编版语文教材四年级下册第三单元为例 以群文阅读为依托,用大单元的概念构建单元教学新样态能促进学生语文学习效率的整体提升。教学中,教师可通过解读...