单元
语文素
1 解文章样点面结合写场面
2 尝试运点面结合写法记次活动
单元
重点目标
1 说出文章样点面结合写场面
2尝试运点面结合写法记次活动
作业目标
作业设计
设计意图
基础套餐:
识记巩固单元字词背诵积累容正确辨析运积累
辨辨开动脑瓜认真辨析列字词
1 音字辨
guàn ( ) 全神( )注
连( ) ( )
yá 山( ) 天( )海角 生( )
dù 欢( ) ( )河 年( )
2 形字辨
幅 副
( )班长 ( )画 ( )手套
3 读读想想辨析词语感情色彩
第组:斩钉截铁 热血沸腾 惊天动
气壮山河 全神贯注 昂首挺胸
第二组:坠落山涧 叽里呱啦 横七竖八
粉身碎骨 举进犯 纷纷滚落
第组词语描写 词语感受
第二组词语写 词语感受作者
针六年级学生基础知识积累已较混淆需进行分辨准确合理运特点采辨析法进行情景利进步夯实基础理解基础发现规律准确运丰富积累
迁移
实践:
体会文章点面结合写场面方法说出点面结合方法写场面处尝试实践运
品析感悟
短文:
晚妈妈起北京音乐厅听演奏会里时节目挺丰富吹萨克斯号合奏灯光暗演出者位击乐器合奏投入曲终掌声雷动突然束灯光射厅方家奇位男乐手深情萨克斯吹着回家心头节拍动走额头沁出细密汗珠毫意观众带动起喝着节拍拍手闭眼睛着节拍晃头沉醉中乐曲结束男乐手灯光投射重返座位群中爆发出雷般掌声喊整音乐厅洋溢着欢乐气氛
言语家说起
1 短文运 写法描写场面描写 场面
2 短文围绕句话展开描写? 画出短文中画 句子(面 点)描写具体详细写出
3 短文实修改稿原稿样:
晚妈妈起北京音乐厅听演奏会里时节目丰富吹萨克斯号合奏喜欢位男乐乐手吹奏回家派欢乐气氛
说说觉原稿修改稿更精彩?什?
初试身手
务:火眼金睛总结发现
1 爱心义卖片段
原寂静操场沸腾起山海热闹非仿佛变成座市场醒目招牌拔起句句卖声飞入耳中卖玩具书籍卖学品卖饰品卖名玩意……家忙忙真乐
瞧六三班位推销员蹬着椅子手举样毛绒玩具空中舞动脸涨通红汗珠着脸颊滚动边挥舞玩具边卖力声喊着:快快买玩具书籍抽奖买件抽次百分百中奖
发现:
写活动场面时注意关注物群体注意体做点面结合场面气氛跃然纸发现描写物时尤点描写注意描写写具体呢?认真读读划线句子吧
务二:水试游活学活
2请运点面结合写法完成拔河赛片段
开始五班女生六班女生先抓绳子听韩老师喊声预备开始赛已开始双方队员
李晓晓班排头兵见
操场赛队员口号声啦啦队呐喊声老师指挥声混成片
力升级
妙笔生花:列词语中选择联系生活实际展开想象片段形式运点面结合写法写出活动场面
热火天 争先恐 追赶 欢声雷动
系列作业设计基单元语文素落实围绕点面结合写场面素作业设计简繁易难层层递进引导学生步步解点面结合写法妙处时台阶台阶读赏悟亲水练练填空片段构思系列读悟思写活动潜移默化学生尝试运点面结合写作方法规避学生写作难愁写作心理
综合运:
片段练基础运点面结合写法记次活动场面
挑战
挑战容:选次印象深刻活动记学分享历
锦囊:活动程写清楚写出印象深刻重点部分仅关注整体注意体突出表现抓住物动作神态语言等忘活动中体会写哦
评价标准
维 度
求
星 级
容
否写清楚活动程重点突出?
点面结合
否运点面结合写法写出活动氛围?
活动体会
否写出活动体会?
学生前学中已然具备活动写清楚力单元活动设计重强调写出印象深刻重点部分环节重点部分练基础进行进步完整构思谋篇布局落实运点面结合写法记次活动素活动
阅读拓展:
阅读红岩感受
革命先烈热爱国畏精神
阅读链接
温馨提示:
位阅读达继续坚持日静心阅读活动印象深刻感受深句段旁手做批注胆写出阅读感受忘记采蜜集搜集精彩容哦期两周家起分享阅读收获
围绕单元文题革命岁月阅读书籍进步感受革命先烈热爱祖国英勇畏英雄气概
评价:
通评价总结反思单元学情况
学单元已掌握
会写32生字正确运
积累课文语文园中少40词语
正确背诵七律长征日积月累中名名言
运点面结合方法记次活动重点部分写具体写出活动气氛
静心阅读红岩学分享阅读感受
……
( )颗星
助评价引导学生基础知识积累背诵语文素等角度进行反思总结单元学情况培养学生反思意识提升学生统整类等力努力实现减负提效目标
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