三年级下册道德与法治教案-4《同学相伴》 人教新版


    学相伴教案
    教学目标:
    情感态度目标:喜欢学老师交愿意集体生活中家起学活动感受老师伙伴相处快乐
    力目标:集体生活中愉快学生活交喜欢伙伴友相处
    知识目标:养成乐交际悦纳惯
    教学重难点:
    教学重点:感受集体生活快乐美愿意老师学交
    教学难点:交喜欢伙伴愿意家交
    教学程:
    新课导入
    老师:学老师家带首听歌曲播放友谊花开万里香听完说说朋友吧
    二新知讲授
    活动:学相伴快乐
    老师:学相伴生活处处快乐学相伴仅起学开展许丰富彩活动面玩游戏蒙眼画脸谱



    老师:游戏玩?学玩游戏呢?
    学生:想想说说
    老师:说说学起快乐事吧
    学生:球拔河赛春游……
    老师:假没学陪伴生活会样呢?想想做什?两做什?两呢?
    学生:思考回答
    老师:学起快乐朋友认伴起……
    阅读七彩音符说说离开家1会遇什情形呢?请根想象演演想1说什心里话呢?



    学生:演演
    活动二:落
    老师:组织游戏海岛逃生






    学生:老师引导玩游戏
    老师:分享验成员落水秘诀什呢?
    学生:思考回答
    老师:游戏中想切办法伙伴落水校园生活中时会种种原冷落排斥者忽视某学
    情境讨:
    1.觉班学样做?什?
    2.王浩陈欣张晓会样感受呢?
    3.认班学应该样做呢?请演演
    情境:王浩接力赛中心摔倒结果班级接力成绩排年级名家埋怨
    情境二:陈欣升旗仪式没戴红领巾结果班级流动红旗丢家责怪
    情境三:张晓脚受伤法体育课课家直接操场食堂吃饭遗忘教室里
    老师:欣赏文章温情雁雁生病受伤时什会雁留陪伴呢?想想雁身够学什呢?
    学生讨回答
    老师结:家起学游戏件快乐趣事家起相互帮助更开心希学份快乐传递身边
    板书设计:
    学相伴
    学相伴快乐

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    文***7

    贡献于2019-06-05

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