部编版七年级册道德法治102法律行课时检测
选择题
1法办事( )
① 遵守种法律法规 ② 养成学法尊法守法法惯 ③ 提高道
德水 ④ 做法治忠实崇尚者觉遵守者坚定捍卫者
A ①② B①②③ C①②③④ D②③④
2．树立法治意识法治社会建设基础工程法治国容建设法治国家必须注重全社会树立法治意识（ ）
①树立法治意识充分体现法律身价值发挥法律应功
②树立法治意识利厉行法治积极性动性
③树立法治意识建设社会义法治国家具重意义
④法治时代道德建设显尤重
A． ①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
3．次讨开发商拖欠工程款果阮某想通跳楼方式政府帮回工程款民警两半时耐心劝说阮某顶楼阮某扰乱公秩序警方行政拘留警示（ ）
A．法律保障功实现择手段
B．国法律难发挥应功
C．法律拖欠工程款违法行没办法
D．应法治方式表达身合法诉求愿
4．浙江温岭王女士饱受十年校园欺凌网网直没停止忍忍终起法律武器维护权利起诉带头诽谤者温岭法院审判决告三月拘役案例启示( )
①法律保护成长 ②法律赋予受特殊保护权利法行权利时尊重维护权利 ③学会法办事遇问题需解决应通法治方式④法办事遵守种法律法规未成年样
A． ①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
5 法律保障功实现 ( )
A国家强制力保证实施 B 法律尊崇遵守
C 加强教育感化 D 国家领导行政手段
6．14岁科弄钱网网友刚商量出合伙偷走堂哥出租车堂哥钱鬼点子天晚科等3偷车时堂哥发现民警30名哥合力追击盗车截住目前科网友刚涉嫌盗窃刑拘告诉( )
①身边龄缺乏法律知识走违法犯罪道路 ②网吧龄走违法犯罪原 ③认真学法律知识严格遵守法律规定 ④做知法懂法努力提高守法觉性
A．①②③ B．①③④
C．②③④ D．①②③④
7．日交部门整治交通秩序曝光处罚批交通违法行处罚中数图省事走捷径翻越护栏现象说明（ ）
A．民行觉
B．部分市民缺乏法办事意识
C．法律约束行
D．维护交通秩序交部门责
8法律信仰意味着工作学生活切行中觉觉法律出发符合法律求方式定行树立法律信仰( )
①发心尊崇法律信赖法律 ②法律牢记公民心里 ③事情必须法律解决 ④遵守法律捍卫法律
A． ①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
9着享单车走进生活种破坏损毁享单车现象层出穷享单车真正发挥享作仅法律强制性够必须道德建设作项紧迫工程抓 ( )
A道德法律更约束力
B道德水提高利增强尊法守法意识觉性
C法律道德建设保障
D道德更适事情
10．公民受非法侵害时应采取正确态度（ ）
A．道治身 B．寻找机会击报复
C．宽容度忍气吞声 D．运法律武器维护身合法权益
11．十八届四中全会通中中央关全面推进法治国干重问题决定明确指出：提高员干部法治思维法办事力法办事（ ）
①遵守种法律法规 ②法维护身合法权益
③养成学法尊法守法法惯 ④觉维护集体合法权益
A． ①②③ B．①②④ C．①②③④ D．②③④
12青少年健康成长基求（ ）
A学会做情感B学会集体生活
C树立远理想 D增强法治意识法办事
二非选择题
13美国法学家伯尔曼写书里面句话非常典法律必须信仰书中指出没信仰法律退化成僵死教条没法律信仰蜕变成狂信呐喊法律必须信仰否形虚设
( 1 )什说法律必须信仰否形虚设
( 2 )信仰法律提出样求
14阅读材料回答问题
材料：教育部联合部门开展校园食品安全专项整治行动专项整治全国校园食品安全整体状况明显改善424万中学校幼园落实相关负责陪餐制度398万中学校幼园建立家长委员会参食品安全监督机制
材料二：教育部等八部门印发关引导规范教育移动互联网应序健康发展意见提出2020年年底建立健全教育移动应理制度规范标准形成常态化监机制初步建成科学高效治理体系首份国家层面规范教育App监文件覆盖学段教育类教育App促进互联网＋教育发展具重意义
材料三：国家新闻出版署发出关防止未成年沉迷网络游戏通知求严格控制未成年网络游戏时段时长规定网络游戏企业日22时次日8时未成年提供游戏服务
(1)材料中校园陪餐制度材料二中教育部等部门教育App规范分体现未成年什保护？
(2)请结合材料谈谈什未成年进行特殊保护
(3)防止沉迷网络维护身合法权益青少年应法办事？
答案
15CADDB 610BBDBD 1112CD
13( 1 )法律权威源民心拥护真诚信仰法律真正成真诚信仰时会充分体现身价值发挥应功
( 2 )树立法律信仰发心认法律信赖法律遵守法律捍卫法律法律成真诚信仰时法治精神会铭刻心中
14（1）材料体现未成年学校保护材料二体现未成年社会保护
（2）①未成年身心发育尚成熟保护力较弱辨非力保护力强容易受良素影响法侵害需予特殊保护②未成年生存发展事关类未未成年予特殊关爱保护已成类识③保护未成年合法权益类文明社会进步应义
（3）①增强法治意识遵守网络关法律法规理性网②增强辨非力控力觉抵制网络良信息文明健康网③增强保护意识力增强社会责感传递网络正量④身合法权益受侵害时善法治方式表达身合法诉求愿⑤养成尊法学法守法法惯发现出售传播色情低俗暴力恐怖等害信息时关部门举报等
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选择题
1法办事( )
① 遵守种法律法规 ② 养成学法尊法守法法惯 ③ 提高道
德水 ④ 做法治忠实崇尚者觉遵守者坚定捍卫者
A ①② B①②③ C①②③④ D②③④
2．树立法治意识法治社会建设基础工程法治国容建设法治国家必须注重全社会树立法治意识（ ）
①树立法治意识充分体现法律身价值发挥法律应功
②树立法治意识利厉行法治积极性动性
③树立法治意识建设社会义法治国家具重意义
④法治时代道德建设显尤重
A． ①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
3．次讨开发商拖欠工程款果阮某想通跳楼方式政府帮回工程款民警两半时耐心劝说阮某顶楼阮某扰乱公秩序警方行政拘留警示（ ）
A．法律保障功实现择手段
B．国法律难发挥应功
C．法律拖欠工程款违法行没办法
D．应法治方式表达身合法诉求愿
4．浙江温岭王女士饱受十年校园欺凌网网直没停止忍忍终起法律武器维护权利起诉带头诽谤者温岭法院审判决告三月拘役案例启示( )
①法律保护成长 ②法律赋予受特殊保护权利法行权利时尊重维护权利 ③学会法办事遇问题需解决应通法治方式④法办事遵守种法律法规未成年样
A． ①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
5 法律保障功实现 ( )
A国家强制力保证实施 B 法律尊崇遵守
C 加强教育感化 D 国家领导行政手段
6．14岁科弄钱网网友刚商量出合伙偷走堂哥出租车堂哥钱鬼点子天晚科等3偷车时堂哥发现民警30名哥合力追击盗车截住目前科网友刚涉嫌盗窃刑拘告诉( )
①身边龄缺乏法律知识走违法犯罪道路 ②网吧龄走违法犯罪原 ③认真学法律知识严格遵守法律规定 ④做知法懂法努力提高守法觉性
A．①②③ B．①③④
C．②③④ D．①②③④
7．日交部门整治交通秩序曝光处罚批交通违法行处罚中数图省事走捷径翻越护栏现象说明（ ）
A．民行觉
B．部分市民缺乏法办事意识
C．法律约束行
D．维护交通秩序交部门责
8法律信仰意味着工作学生活切行中觉觉法律出发符合法律求方式定行树立法律信仰( )
①发心尊崇法律信赖法律 ②法律牢记公民心里 ③事情必须法律解决 ④遵守法律捍卫法律
A． ①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
9着享单车走进生活种破坏损毁享单车现象层出穷享单车真正发挥享作仅法律强制性够必须道德建设作项紧迫工程抓 ( )
A道德法律更约束力
B道德水提高利增强尊法守法意识觉性
C法律道德建设保障
D道德更适事情
10．公民受非法侵害时应采取正确态度（ ）
A．道治身 B．寻找机会击报复
C．宽容度忍气吞声 D．运法律武器维护身合法权益
11．十八届四中全会通中中央关全面推进法治国干重问题决定明确指出：提高员干部法治思维法办事力法办事（ ）
①遵守种法律法规 ②法维护身合法权益
③养成学法尊法守法法惯 ④觉维护集体合法权益
A． ①②③ B．①②④ C．①②③④ D．②③④
12青少年健康成长基求（ ）
A学会做情感B学会集体生活
C树立远理想 D增强法治意识法办事
二非选择题
13美国法学家伯尔曼写书里面句话非常典法律必须信仰书中指出没信仰法律退化成僵死教条没法律信仰蜕变成狂信呐喊法律必须信仰否形虚设
( 1 )什说法律必须信仰否形虚设
( 2 )信仰法律提出样求
14阅读材料回答问题
材料：教育部联合部门开展校园食品安全专项整治行动专项整治全国校园食品安全整体状况明显改善424万中学校幼园落实相关负责陪餐制度398万中学校幼园建立家长委员会参食品安全监督机制
材料二：教育部等八部门印发关引导规范教育移动互联网应序健康发展意见提出2020年年底建立健全教育移动应理制度规范标准形成常态化监机制初步建成科学高效治理体系首份国家层面规范教育App监文件覆盖学段教育类教育App促进互联网＋教育发展具重意义
材料三：国家新闻出版署发出关防止未成年沉迷网络游戏通知求严格控制未成年网络游戏时段时长规定网络游戏企业日22时次日8时未成年提供游戏服务
(1)材料中校园陪餐制度材料二中教育部等部门教育App规范分体现未成年什保护？
(2)请结合材料谈谈什未成年进行特殊保护
(3)防止沉迷网络维护身合法权益青少年应法办事？
答案
15CADDB 610BBDBD 1112CD
13( 1 )法律权威源民心拥护真诚信仰法律真正成真诚信仰时会充分体现身价值发挥应功
( 2 )树立法律信仰发心认法律信赖法律遵守法律捍卫法律法律成真诚信仰时法治精神会铭刻心中
14（1）材料体现未成年学校保护材料二体现未成年社会保护
（2）①未成年身心发育尚成熟保护力较弱辨非力保护力强容易受良素影响法侵害需予特殊保护②未成年生存发展事关类未未成年予特殊关爱保护已成类识③保护未成年合法权益类文明社会进步应义
（3）①增强法治意识遵守网络关法律法规理性网②增强辨非力控力觉抵制网络良信息文明健康网③增强保护意识力增强社会责感传递网络正量④身合法权益受侵害时善法治方式表达身合法诉求愿⑤养成尊法学法守法法惯发现出售传播色情低俗暴力恐怖等害信息时关部门举报等
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