1识生活中标志解关标志文化初步学标志构思设计领
2剪称形圆美造型方法设计学校需标志
通标志识欣赏研究启发学生设计创作生活中校园中需标志培养学生物致设计理念健康情感提高形象表达力创作欲
重点:识标志解标志生活中作学标志创作设计方法
难点:设计标志易识简洁美观
学知道三尚事吧?说尚挑水吃连尚抬水吃三尚没水吃(教师时画出火柴图案添加笔成公标志)学图案什学生认出生活标志教师厨师课题设计生活标志
标志组成(课件展示)
标志种具象征意义定涵视觉符号文字图案色彩编排四元素组成
二标志分类(课件展示)
概括起标志分商标徽标公标志三类
三标志作特点(课件展示)
作:警示识引导提示
特点:简洁易懂美观醒目
四公标志颜色外形含义(课件展示)
颜色:国家规定安全色红蓝黄绿四种颜色含义:红色表示禁止停止(表示防火)蓝色表示指令必须遵守规定黄色表示警告注意绿色表示提示安全状态通行
形状:方形通告某种情况圆形表示命令三角形表示某种危险情况
五思考讨
1填写标志名称
2欣赏优秀标志涵
3简化变形
学校里需什标志?设计出展示设计时注意标志易识图形简洁色彩鲜明
1标志设计醒目简洁?
2标志设计符合活动题?
3想标志提建议?
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