12总倒老屋
教学目标
1尝试抓住物事件概括容
2试着边读边预测知道根题目插图生活验事里线索进行预测明晰预测
3解预测容事实际容样样
教学重难点
解预测展开路径明晰预测
教学程
课前谈话：
昨天刷朋友圈时中两朋友片羡慕已（出示秋游图片）请朋友猜猜星期五老师会带里秋游开展什活动？
初读课文尝试预测
1齐读题目预测：明明准备倒老屋倒呢？
2解单元学容
着题目猜想容运预测阅读策略单元3篇课文紧紧围绕预测展开
二事碰
1朗读课文注意读准字音量做流利
2检查生字词语
3课文讲什趣事？桌交流交流（抓住物事件概括容）
三阅读旁批学预测
1．发现课课文处：旁批伙伴阅读事时边读边思考文字思考程
2读事走预测
（1）情境创设：漆黑夜晚眼着暴风雨怜猫准备找避雨方找久久终发现座老屋老哦
出示：窗户变成（ ）门板（ ）正准备旁边倒呢
猫连忙跑前请求—— 出示：
等等老屋声音门前响起晚行？天晚暴风雨找安心睡觉方
①指名朗读相机指导读出猫怜
②预测：准备倒老屋会答应？
③引导观察插图提示关注老屋神情进行预测
④结：助插图预测
（2）帮助老母鸡
老眼昏花老屋猫坚持晚第二天天放晴猫刚离开准备倒老屋老母鸡断
①时做事时接二连三断会觉——（烦急躁生气……）生活验
②处老母鸡请求——
出示：等等老屋声音门前响起二十天行？想走蛋想孵鸡找安心孵蛋方
指导朗读读出老母鸡助
③老屋墙壁吱吱呀呀响实点坚持住然决定帮助老母鸡
出示：哦老母鸡啊吧站二十天
④21天老母鸡带着宝贝老屋里高高兴兴走出早已筋疲力老屋说——
出示：见倒时候
（3）读句话时预测什？（动物请求帮忙）饿饿蜘蛛成功住进老屋
句话着事发展文中出现3次次出现动物请求帮忙成文章容线索阅读中抓住线索展开预测（板书：线索）
3结：文章题目插图生活验线索帮助进行预测
四发现乐享预测
1次阅读旁批评议：学伙伴预测否事容样果样旁边画果样画
2阅读思考判断
3汇报交流
4结：预测时课文容样样关紧
五回顾全文畅谈收获
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1尝试抓住物事件概括容
2试着边读边预测知道根题目插图生活验事里线索进行预测明晰预测
3解预测容事实际容样样
教学重难点
解预测展开路径明晰预测
教学程
课前谈话：
昨天刷朋友圈时中两朋友片羡慕已（出示秋游图片）请朋友猜猜星期五老师会带里秋游开展什活动？
初读课文尝试预测
1齐读题目预测：明明准备倒老屋倒呢？
2解单元学容
着题目猜想容运预测阅读策略单元3篇课文紧紧围绕预测展开
二事碰
1朗读课文注意读准字音量做流利
2检查生字词语
3课文讲什趣事？桌交流交流（抓住物事件概括容）
三阅读旁批学预测
1．发现课课文处：旁批伙伴阅读事时边读边思考文字思考程
2读事走预测
（1）情境创设：漆黑夜晚眼着暴风雨怜猫准备找避雨方找久久终发现座老屋老哦
出示：窗户变成（ ）门板（ ）正准备旁边倒呢
猫连忙跑前请求—— 出示：
等等老屋声音门前响起晚行？天晚暴风雨找安心睡觉方
①指名朗读相机指导读出猫怜
②预测：准备倒老屋会答应？
③引导观察插图提示关注老屋神情进行预测
④结：助插图预测
（2）帮助老母鸡
老眼昏花老屋猫坚持晚第二天天放晴猫刚离开准备倒老屋老母鸡断
①时做事时接二连三断会觉——（烦急躁生气……）生活验
②处老母鸡请求——
出示：等等老屋声音门前响起二十天行？想走蛋想孵鸡找安心孵蛋方
指导朗读读出老母鸡助
③老屋墙壁吱吱呀呀响实点坚持住然决定帮助老母鸡
出示：哦老母鸡啊吧站二十天
④21天老母鸡带着宝贝老屋里高高兴兴走出早已筋疲力老屋说——
出示：见倒时候
（3）读句话时预测什？（动物请求帮忙）饿饿蜘蛛成功住进老屋
句话着事发展文中出现3次次出现动物请求帮忙成文章容线索阅读中抓住线索展开预测（板书：线索）
3结：文章题目插图生活验线索帮助进行预测
四发现乐享预测
1次阅读旁批评议：学伙伴预测否事容样果样旁边画果样画
2阅读思考判断
3汇报交流
4结：预测时课文容样样关紧
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