《轴对称》省级公开课教学实录

轴称省级公开课教学实录
1教学目标 评
知识技
1进步认识轴称图形称轴画出轴称图形称轴
2通数数活动探索轴称图形应点称轴间关系加深轴称图形特征认识
程方法
通阅读观察思考动手操作重视数学思考突出应意识培养空间观念
情感态度价值观
领略然界美妙称世界神奇培养数学审美意识
2学情分析 评
学阶段图形运动容安排三次第学段侧重整体感受现象帮助学生直观认识移旋转轴称图形活动中积累图形运动活动验第二学段安排两次侧重通画图等方式体会移旋转轴称特点单元第二次学移轴称图形认识
轴称容结合学生熟悉生活学情境着重图形运动角度观察思考唤起学生已轴称图形称轴生活验感受称生活中应体会数学价值例1助方格图学生通找数活动进步认识轴称图形称轴探究轴称图形应点称轴间关系加深学生轴称图形特征认识样设计尊重学生认知基础应学生认知需求效帮助学生建立方位感距离感发展学生空间观念重途径组成部分
节课关键帮助学生建立称空间观念教学时助数学绘什称通课课阅读动手操作仅深刻理解轴称图形基特征解点称面称补充教材知识元素加强学生数学科学认识具强教学价值
3重点难点 评
通探索认识轴称图形特征
4教学程
41 第学时
411教学活动
活动1导入走入绘　激发兴趣 评
1 出示学生喜欢绘图片
师学喜欢绘事
生喜欢
师喜欢知道谁呢
学生回答喜欢绘
师绘作种独特童文学形式通优美图画诠释生动事深受家喜爱天刘老师带领家走进绘世界——数学绘
2 出示数学绘什称封面
师着鳄鱼老师走进绘什称
板书称
活动2讲授品读绘　探究知识 评
活动指导阅读
1 复旧知
出示电子绘第8页
师请家起读读绘第8页
阅读求读作谁读认真
师通阅读知道什
生1体外形相配
师相配什意思
生2相配意思称
板书称
师右手左手称请样说说
生1右脚左脚称
生2右耳左耳称
出示电子绘第9页
师数学里条中线什
生数学里条中线做称轴
2 画称轴
出示蝴蝶图片
师蝴蝶什特点
生蝴蝶两翅膀称
师(课件演示蝴蝶翅膀动态折程)
蝴蝶飞时候翅膀样变化
生蝴蝶飞时候翅膀完全重叠起
师蝴蝶飞舞时着身体中线两侧翅膀时会完全重合条中线蝴蝶称轴
出示电子绘第12页预图
师张图片中蝴蝶叶子山字巨字什特点
生称图形
师请学板画出图形称轴
学生操作电子白板互动展示交流
活动二阅读
1 阅读学
师请学认真阅读绘第12页容然填写阅读活动单

2 纳特征
师通刚阅读学学完成阅读活动单谁家分享
生1片叶子条中线分成均两部分两部分形状相划分成两部分条直线做称轴种称称轴称
板书轴
生2点A点A＇称轴距离3格
生3点B 点C 称轴距离2格
(学生选择称点)
师点A点A＇轴称图形两称点
两点图形称点
发现两称点什特征
引导学生总结出轴称图形特征
轴称图形两称点称轴距离相等
活动3活动动手操作　化知识 评
活动三化知识
1 动手操作
师鳄鱼老师告诉家折试验判断图形否轴称图形实验想试试
师请阅读绘第1619页根求进行操作
完成拍传

学生阅读独立操作
2 学反馈
师通刚阅读操作学找轴称图形
生1红线左边六洞右边六洞称洞红线距离称洞红线距离相等十二洞形成轴称图形称轴中间红线
生2条绿线左边三洞右边三洞称六洞形成轴称图形称轴中间绿线
提醒学生规范回答洞红线距离称洞红线距离相等
3 活动结
师通刚阅读学进步认识轴称图形基特征感受称美
活动4练拓展学　应知识 评
活动四应知识
1 轴称生活中应
师轴称原理图案设计里
学生根生活验回答
师称生活中应非常广泛
北京宫整体布局称前三殿三宫称轴宫殿称分布国现存完整建筑群
建港珠澳桥三桥 —— 九州航道桥双帆桥塔青州航道桥中国结桥塔江海直达船航道桥海豚桥塔整体布局称称设计桥更加牢固结实外形更壮观
2 轴称科学应
出示绘第2223页
师绘家介绍轴称科学重作球抛空中球运动轨迹条称曲线红线称轴
科学家运种称原理测出彗星运行轨迹

活动五拓展学
师天通阅读绘什称进步认识轴称图形生活中广泛应
出示电子书绘第3839页

师绘中刚刚轴称介绍点称面称例站镜子前面模样影面称
面容请学课继续阅读

活动六学总结
师天利绘学数学知识轴称觉绘学数学课学什
生1绘学更生动趣
生2做趣活动
师数学绘抽象数学更贴生活拓展数学学视野希学够读数学绘真切感受数学生活中魅力价值
活动5作业布置作业　拓展阅读 评
课作业

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