科教学质量报告

（20172018 学年）









二〇八年十二月














目 录

前 言 1
1 科教育基础情况 4
11 办学定位培养目标 4
12 学科专业设置 4
13 校生规模 6
14 科生生源质量 6
2 师资教学条件 9
21 师资队伍建设 9
22 科讲教师情况 11
23 教学费投入 11
24 教学设施应 12
25 社会合作资源 14
3 教学建设改革 15
31 专业建设 15
32 课程建设 15
33 教材建设 15
34 科研促教学 16
35 实践教学 16
36 创新创业教育 17
37 国际化培养 18
37 国际化培养 18
38 教学改革 19
4 专业培养力 20
41 专业培养目标 20
42 专业培养方案特点 20
43 课程体系学分结构 21 20172018 学年科教学质量
报告
2

44 师资队伍生师 21
45 课程教学 22
46 教学条件 23
47 专业实力 23
5 质量保障体系 25
51 校领导重视教学 25
52 教学理服务 26
53 学生理服务 26
54 质量监控 29
6 学生学效果 32
61 毕业情况 32
62 业情况 32
63 转专业辅修 32
64 体质健康水 32
65 社会实践活动 33
66 学生学成效 33
67 学风气 34
68 学生学满意度 36
69 社会单位毕业生评价 36
610 毕业生成 37
7 特色发展 38
71 跨学科交叉专业建设融合发展 38
72办评相分离教学质量保障体系断完善 38
73 教师培养机制逐步健全 38
8 存问题改进计划 40
81 信息化支持教学提高 40
82 学生学动性提高 40
20172018 学年科教学质量报告
1


前 言
江西财学始 1923 年秋创办江西省立商业学校财政部教育部
江西省民政府建济理类学科法工文理艺术等学科协
调发展高等财学府
办学百年学校秉承信敏廉毅校训敬业乐群臻善
学精神形成培养具信敏廉毅素质创新创业型办学特色学校
坚持质量立校特色兴校强校法德治校走出欠发达区办民满意
高校路子正努力着基础厚实特色鲜明民满意国际知名高水财
学发展目标实现百年名校江财梦迈进
学校现济学理学法学工学文学理学艺术等学科门类拥 1
国家重点培育学科全国第四轮学科评估中应济学统计学进入 A等级
（全国前 10）工商理进入 B+等级（全国前 20）理济学理科学工
程法学进入 B 等级（全国前 30）公理进入 B等级（全国前 40） 3
江西省十二五高水学科7 江西省十二五重点学科应济学理
科学工程统计学工商理入选江西省流建设学科 5 博士流动
站7 级博士学位授权点28 二级博士学位授权点 14 级硕士学位授
权点70 二级硕士学位授权点17 专业硕士学位授权点3 江西省十二五
示范性硕士点现 54 科专业中 6 国家级特色专业获江西省首家 MBA
办学权江西省首家 EMBA 办学权通中国高质量 MBA 教育认证全国会计硕士专
业学位教育质量认证华留学生教学质量国家认证学校设 16 教学学院4
理型学院设 8 独立科研机构4 省级协创新中心7 省重点文社
科研究基3 江西省哲学社会科学重点研究基现 1 江西省工程技术研究
中心2 江西省重点实验室1 江西省高校重点实验室1 江西省软科学研究
基
现专教职工 1265 中正高级专业技术员 288 副高级专业技术
员 400 具博士学位 723 博士生导师 124 硕士生导师 642 长
江学者讲座教授 2 国家级教学名师 2 享受国务院政府特殊津贴 27 全
国模范教师 2 全国优秀教师 10 教育部新世纪优秀支持计划4 l
国家级百千万工程 3 国家万计划青年拔尖 1 入选国家
然科学基金优秀青年基金项目 1 国家突出贡献中青年专家荣誉称号 1 20172018 学年科教学质量报告
2

全国专业学位硕士教学指导委员会委员 3 江西省赣鄱英 555 工程选 23
江西省双千计划选 5 江西省高校中青年学科带头 67 江西省高
校骨干教师 44 江西省教学名师 21 中国科学院院士王梓坤祚庥中国
工程院院士李京文中国高等教育学会原会长周远清南京学原委书记洪银兴
等担校顾问国外 330 余名著名学者专家企业家受聘校客座教授
2002 年2007 年教育部科教学工作水评估均获优秀等次2016 年教育
部科教学工作审核评估获专家评 3 项国家优秀教学成果奖建 8 门国
家级精品课程4 门国家级精品视频公开课7 门国家级精品资源享课3 门国家
级双语示范教学课程3 国家级教学团队1 全国高校黄年式教师团队2 名
国家级教学名师1 国家级实验教学示范中心1 国家级虚拟仿真实验中心1
国家级学生校外实践教育基2 国家级培养创新实验区1 国家级法
律卓越培养计划先评国家级学生创新性实验计划项目学校学生
英语教学改革示范点项目学校教育部学生文化素质教育基拥 42 中央
方建实验室1 江西省学生创新创业园8 省级实验示范中心
2017 年国家社科基金年度立项 23 项立项数居江西省首位全国财类院校
第 2 位年百余篇研究成果调研报告获中央省部领导批示教育部文
社科项目立项 100 余项国际流刊物国权威刊物发表文 600 余篇获教
育部中国高校文社会科学研究优秀成果奖江西省文社会科学研究优秀成果奖
江西省社会科学优秀成果奖 150 余项代财入选全国三十佳社科学报
新闻出版署百强优秀期刊理济栏目入选教育部名栏建设工程
江西财学学报入选全国优秀社科学报两刊均 CSSCI 源期刊
托学科智力优势紧密联系聚焦江西济社会文化发展建设重
问题政府企业社会理部门提供具重决策参考价值研究成果政策
建议咨询意见次获省领导肯定性批示充分发挥学校服务方
济社会发展中智囊团决策库作
学校形成科教育研究生教育体继续教育留学生教育补充
办学格局面全国 30 省直辖市治区招生中 28 省份招生
现类籍学生 4 万余中全日制校生 25 万余全日制科生 2 万余
类研究生 5 千余业工作保持良态势2017 年博士业率 100硕士
业率 9735普通科业率 9017国（境）外升学率 1168获国务院
表彰全国业先进工作单位称号
学校坚持开放办学 34 国家区 113 高校建立稳定合作交流
关系国际交换生组织（ISEP）中国陆首家成员学加入国际社会工作教育
联盟组织国际商学院联盟中俄济类学联盟联合国学术影响力组织等国际 20172018 学年科教学质量报告
3

组织现教育部批准中瑞软件工程科项目中美 MBA 硕士项目等两中外合
作办学项目时获批国家公派硕士研究生项目国家建设高水学公派研究生
项目教育部全英文授课国际金融硕士项目商务部国际商务硕士项目中国政府
丝绸路奖学金招生项目入选优秀科生国际交流项目华留学生奖
学金院校英国考文垂学合作建立孔子学院设会计学（国际会计）国际
济贸易（国际商务）金融学（国际金融）金融学（注册金融分析师）四
专业方科教学试验班开设会计学（ACCA 方）会计学（CIMA）金融风
险理（FRM）国际营销国际贸易等涉外专业教学方式资源国际接轨形
成教学相长中西合璧外引联高位嫁接国际化办学特色面华
留学科生开设全英文授课国际商务专业面华留学硕博士开设全英文授
课国际贸易学金融会计统计等四专业2017 年招收华留学生突破 400
生源国达 60 余
学校办学已国家培养类 20 余万批校友成长单位
业务骨干中坚力量商界政界学界精英资料显示学校排名中国财
类学排行榜第 7 名 中 国 CFO 学排行榜第 5 名中国造富学排行榜第 16 名
中国高校友学排行榜第 30 名中国学校友捐赠排行榜第 47 名中国学生
创业竞争力排行榜第 59 名中国学杰出文社会科学家校友榜第 60 名高考生
喜爱百强学榜第 71 名中国高校毕业生薪酬排行榜第 86 名中国学杰出
校友排行榜第 89 名全国毕业生质量排行榜江西省第 1 名三年民日报
新华社光明日报中央电视台中国教育报江西日报江西卫视等
众中央方媒体学校进行千次报道









20172018 学年科教学质量报告
4


1 科教育基础情况
20172018 学年科教学工作审核评估整改基础进步深化项改
革夯实办学基础优化教学环境深化涵建设突出特色发展提升教育教学
水加强外合作交流增强社会服务力稳步序推进工作着力书写奋
进笔
11 办学定位 培养目标
学校坚持学生秉承信敏廉毅校训敬业乐群臻善精神
坚持质量立校特色兴校强校法德治校立足江西面全国走世界
办特色鲜明民满意高水财学
发展目标：基础厚实特色鲜明民满意国际知名高水财学
办学类型：教学研究型学
办学层次：科研究生教育体留学生继续教育教育补
充
学科结构：济理类学科学科协调发展
服务面：立足江西面全国走世界造区域文社会科学中心
方济社会发展服务
培养目标：培养具信敏廉毅1素质创新创业2
12 学科专业设置
学校现济学理学法学工学文学理学艺术等学科门类拥 1
国家重点培育学科全国第四轮学科评估中应济学统计学进入 A等级（全
国前 10）工商理进入 B+等级（全国前 20）理济学理科学工程
法学进入 B 等级（全国前 30）公理进入 B等级（全国前 40） 3 江西
省十二五高水学科7 江西省十二五重点学科应济学理科学
工程统计学工商理入选江西省流建设学科 5 博士流动站7
级博士学位授权点28 二级博士学位授权点14 级硕士学位授权点70
二级硕士学位授权点17 专业硕士学位授权点3 江西省十二五示范性

1 信敏廉毅 校训精神学生格素养求
2 创新创业创新意识强创业品格优创业知识素养高组织协调力强实践技精 20172018 学年科教学质量报告
5

硕士点具 江西省首家 MBA EMBA 办学权2017 年通中国高质量 MBA 教育认证
学校拥科专业 54 （2018 年招生专业 44 ）涵盖济学理学法
学教育学文学理学工学艺术学等 8 学科门类（见表 1图 1）中金
融学市场营销会计学信息理信息系统财政学法学等 6 专业国家
级特色专业专业布局结构济理类学科专业学科协调发展
表1 科专业分布情况
学科
门类
包含专业 3
专业
数量
占
例
济学
济学☆☉财政学★◎☉金融学★◎☉（含国际投资金融CFA 方
FRM 方）国民济理☉国际济贸易☆◎☉（含国际商务方
CITF 方）税收学保险学济统计学◎投资学贸易
济（含国际贸易济方）金融工程精算学
12 222
理学
理科学信息理信息系统★☉工程理房产开发理
工商理☆◎☉市场营销★☉会计学★◎☉（含国际会计注册会计师
ACCA 方CIMA 方）财务理☆☉力资源理☆◎☉文化
产业理行政理劳动社会保障☉体育济理物流
理电子商务旅游理☆☉国际商务工程造价土资源
理
19 352
法 学 法学★☆▲☉社会工作 2 37
教育学 社会体育指导理 1 185
文 学 汉语言文学新闻学△商务英语日语广告学汉语国际教育 6 111
理 学 信息计算科学统计学☆☉应统计学数科学数技术 4 74
工 学
计算机科学技术☆△☉软件工程△电子信息工程通信工程物
联网工程
5 93
艺术学 音乐学视觉传达设计环境设计产品设计数字媒体艺术 5 93


图1 学科专业占情况

3 ★—国家级特色专业☆—省级特色专业▲—国家级卓越培养基△—省级卓越培养基☉—
江西省品牌专业◎—省级专业综合改革示范点 20172018 学年科教学质量报告
6

13 校生规模
20172018 学年学校全日制校生总规模 25456 中全日制普通科生
20832 占全日制校生总数例 8184
类校生数情况表 2 示（时点统计）折合校生数 229213
表2 类学生数览表
全日制普通
科生数
硕士研究生数 博士研究生数 留学
生数
普通预
科生数
夜(业
余)学生数
函授学
生数 全日制 非全日制 全日制 留学生
20832 4038 781 361 5 196 29 8 9829
14 科生生源质量
2018 年学校计划招生 5200 实际录取 5202 实际报 5068 实际
录取率 10004实际报率 9742招收省学生 3061
学校面全国 30 省招生中理科招生省份 28 文科招生省份 28 源
情况详见表 3
学校断完善类招生改革学校 37 类（涵盖 41 专业） 3 专
业进行招生调整高分考生鼓励政策改进招生宣传方式学校录取分数持续走高
生源质量断提升省投档线高分考生数省高校明显领先优势
省外录取分数断创新高北京市文科线录取高考综合改革海市
浙江省均次性录满分数较高
表 3 生源情况
省份 批次
录取数 批次低控制线(分) 年录取均分批次
低控制线差值(分)
文科 理科 分
文理 文科 理科 分
文理 文科 理科 分文
理
北京市 第二批次
招生 A 6 9 0 488 432 0 8969 12085
天津市 第批次
招生 18 37 0 436 407 0 14367 17471
河北省 第批次
招生 17 35 0 559 511 0 7459 10577
山西省 第批次
招生 18 34 0 546 516 0 2889 4235
蒙古
治区
第批次
招生 12 24 0 501 478 0 6617 10204
辽宁省 第批次
招生 12 33 0 461 368 0 13353 23916 20172018 学年科教学质量报告
7

省份 批次
录取数 批次低控制线(分) 年录取均分批次
低控制线差值(分)
文科 理科 分
文理 文科 理科 分
文理 文科 理科 分文
理
吉林省 第批次
招生 10 22 0 542 533 0 3581 5431
黑龙江
省
第批次
招生 14 31 0 490 472 0 6589 11722
海市 批次招
生 0 0 32 0 0 401 9612
江苏省 第批次
招生 24 55 0 337 336 0 2038 2495
浙江省 批次招
生 0 0 66 0 0 588 3502
安徽省 第批次
招生 23 52 0 550 505 0 5646 8905
福建省 第批次
招生 29 65 0 551 490 0 3948 7085
江西省 第批次
招生 705 16
50 0 568 527 0 3751 5287
江西省 第二批次
招生 A 0 50 0 0 447 0 8238
江西省 第二批次
招生 A 0 255 0 0 447 0 8569
江西省 第二批次
招生 A 36 64 0 496 447 0 6757 6794
江西省 第二批次
招生 A 35 65 0 496 447 0 6793 7003
山东省 批次招
生 25 58 0 505 435 0 9892 16259
河南省 第批次
招生 28 57 0 547 499 0 5386 8079
湖北省 第批次
招生 29 58 0 561 512 0 4625 7294
湖南省 第批次
招生 19 50 0 569 513 0 5959 9305
广东省 第批次
招生 58 97 0 443 376 0 1328 17907
广西壮族
治区
第批次
招生 16 35 0 547 513 0 5081 7648
海南省 第批次
招生 16 34 0 579 539 0 1452 14652
重庆市 第批次
招生 18 45 0 524 524 0 4242 6988 20172018 学年科教学质量报告
8

省份 批次
录取数 批次低控制线(分) 年录取均分批次
低控制线差值(分)
文科 理科 分
文理 文科 理科 分
文理 文科 理科 分文
理
四川省 第批次
招生 16 37 0 553 546 0 3792 721
贵州省 第批次
招生 18 38 0 575 484 0 6232 11034
云南省 第批次
招生 17 38 0 575 530 0 5017 7859
陕西省 第批次
招生 15 30 0 518 474 0 6944 10687
甘肃省 第批次
招生 28 56 0 502 483 0 4385 7154
青海省 第批次
招生 8 18 0 475 403 0 4084 10644
宁夏回
族治
区
第批次
招生 9 17 0 528 463 0 5445 8597
新疆维
吾尔
治区
第批次
招生 14 28 0 500 467 0 6225 10526
















20172018 学年科教学质量报告
9



2 师资教学条件
21 师资队伍 建设
211 教师数量结构
学校现专教师 1265 外聘教师 394 折合教师总数 1462 外聘
教师专教师数 0311折合学生数 292133 计算生师 1998
专教师中具高级职称专教师 696 占专教师例 5502
具研究生（硕士博士）学位专教师 1161 占专教师例 9178
双师型教师 45 占专教师例 356教师队伍职称学位年龄
结构详见表 4
表 4 教师队伍职称学位年龄结构
项目 专教师 外聘教师
数量 例（） 数量 例（）
总计 1265 394
职称
正高级 251 1984 63 1599
中教授 240 1897 48 1218
副高级 445 3518 87 2208
中副教授 401 317 18 457
中级 506 40 92 23
中讲师 460 3036 29 736
初级 17 134 3 076
中助教 0 0 2 051
高
学位
博士 723 5715 36 914
硕士 438 3462 201 5102
学士 93 735 157 3985
年龄
35 岁 195 1542 52 132
3645 岁 541 4277 103 2614
4655 岁 458 3621 171 434
56 岁 71 561 68 1726
212 高层次
学校牢固树立第资源思想坚持培养引进举全面落实
强校战略着力加强教授副教授海外回国员中青年学科带头骨干教 20172018 学年科教学质量报告
10

师重点高端引进培育工作20172018 学年引进增长 60已入
职海博士 12 国博士 28 积极引进高层次时校实施百计
划造首席教授学科领军青年学科带头三层次高层次队伍
通完善职称评聘制度等相关政策断优化相关专业教师队伍职称结构鼓励
支持院（）发展国际合作项目加教师参加国际交流支持力度
学校现长江学者讲座教授 2 国家级教学名师 2 入选国家然科
学基金优秀青年基金项目 1 国家级百千万工程 3 国家万计划
青年拔尖 1 国家突出贡献中青年专家荣誉称号 2 教育部新世纪
优秀支持计划4 享受国务院政府特殊津贴 27 全国模范教师 2 全
国优秀教师 10 教育部高等学校教学指导会委员 6 全国专业学位硕士教学指
导委员会委员 3 江西省赣鄱英 555 工程选 23 双千计划选 5
省部级突出贡献专家 2 江西省高校中青年学科带头 67 高校骨干教师
44 教学名师 21 国外 330 余名著名学者专家受聘校客座教授
213 师德师风建设
学校认真学贯彻全国高校思政工作会议精神全国教育会精神落实教
育部关建立健全高校师德建设长效机制意见中江西财学委员会关
加强新形势意识形态工作干意见中江西财学委员会贯彻落实<
委（组）意识形态工作责制实施办法>实施细江西财学教职工
政治理学制度完善师德建设教育机制构建师德建设宣传机制强化师德
建设监督机制规范师德考核综合评价机制建立德先教师考核评价
体系实行申报职称员思想政治师德专项考评
教师年终考评中增加思想政治表现考评师 德 合格教师票否决
存弄虚作假学术端等行教师撤销已取专业技术职务职资格
相关荣誉称号三年申报
完善师德建设教育机制学校年新入职教师进行岗位师德培训树
立学典型标杆发挥先进典型示范引领作全校评选思想工作先进集体 9
思想工作先进辅导员年度物优秀班师德标兵 10 名
214 教师教学力提升
学校需施训时俱进原新进教师中青年骨干教师重点培
训象切实加强教师培训工作断提升教师教学科研力
开展新进教师入职培训新入职教师培训分两阶段年八月旬岗前培
训 12 月旬教学规范培训岗前培训集中开展高等教育学高等教育心
理学高等学校教师职业道德修养高等教育法规概等课程培训教学 20172018 学年科教学质量报告
11

规范培训融合体验享成长题实施师德师风校文化素
质拓展教学实务教育基础理五培训模块完成 30 名新进教师岗前培
训工作
职教师教学力提升培训全年现代教学信息技术教学方法深度融合
线围绕媒体课件制作技术混合教学法网络移动终端教学技术
翻转课堂研讨案例教学等专题通教学沙龙讲座坛工作坊等形式
次举办岗教师教学力提升培训
组织教师赴海外名校交流学校通外派进修短期培训等方式选派
学科专业学院中青年学术骨干理骨干国外著名学研究学
交流支持开展国际合作参加国际学术交流1 年派 41 名教师赴
海外著名高校访学2 名教师国著名高校访学59 名教师赴海外参加国际会议
等短期交流600 余名教师参加国培训进修种学术交流活动
22 科讲教师情况
学校教授副教授科生授课作项基制度作教师职务晋升
岗位聘津贴发放必备条件推进教学单位落实教授科生授课制度教
务处发文关进步落实<江西财学关加强教授科生授课工作规定>
通知明确年终工作量考核标准相关政策严格执行
20172018学年高级职称教师承担课程门数1096占总课程门数627
课程门次数 4020占开课总门次 5055中教授职称教师承担课程门数
425占总课程门数 2431课程门次数 1022占开课总门次 1285
承担科教学具教授职称教师 220 讲科课程教授例 8397
20162017 学年升 205
23 教学费投入
学校积极筹措教学费断优化支出结构优先保障教学费改善教学条
件确保科教学费足额时位
2017 年学校教育费总额 84944 万元 2016 年相增加 4409 万元2017 年
科教学投入费 1065723 万元生均 51158 元中日常运行费支出 715491
万元生均 343458 元专项教学费投入 350232 万元实验建设投入费 712
万元生均实验费 34178 元实费支出 17045 万元生均实费 8182
元见表 5
20172018 学年科教学质量报告
12

表 5 教学资源投入情况
项目
数量
2018
学校教育费总额（万元） 84944
教学费总额（万元） 1065723
学校年度教学改革建设专项费（万元） 350232
教育事业
收入
常性预算教育事业费收入(万元) 3862446
科生生均拨款总额
中：国家（万元） 42832
方（万元） 3862446
科学费收入（万元） 1461788
教改专项拨款
中：国家（万元） 0
方（万元） 0
教学日常
运行支出
总额（万元） 715491
教学日常支出占常性预算教育事业费拨款专
科生学费收入例（） 1344
生均教学日常运行支出（元） 343458
教学改革支出（万元） 100
专业建设支出（万元） 192
实践教学支出（万元） 1623
生均实践教学费（元） 77909
生均思政课程专项建设费（元） 982
24 教学设施应
241 教学房
根 2018 年统计学校总占面积 1492810 M2产权占面积 1492810M2
绿化面积 610349 M2学校总建筑面积 1093017m2
学校现教学行政房面积（教学科研辅助房+行政办公房） 405065 M2
中教室面积174011 M2实验室实场面积31949 M2拥学生食堂面积46804
M2学生宿舍面积 381335 M2体育馆面积 40636 M2拥运动场 98 面积达
169247 M2
全日制校生 25456 算生均学校占面积 5864（M2生）生均建筑面积
4294（M2生）生均绿化面积 2398（M2生）生均教学行政房面积 1591
（m2生）生均实验实场面积 126（M2生）生均宿舍面积 1498（M2生 ）
生均体育馆面积 16（M2生）生均运动场面积 665（M2生 ） 见表 6

20172018 学年科教学质量报告
13

表 6 生均面积详细情况
类 总面积（方米） 生均面积（方米）
占面积 1492810 5864
建筑面积 1093017 4294
绿化面积 610349 2398
教学行政房面积 405065 1591
实验实场面积 31949 126
宿舍面积 381335 1498
体育馆面积 4636 16
运动场面积 169247 665
242 教学科研仪器设备
学校现教学科研仪器设备资产总值 25870 万元生均教学科研仪器设备值
089 万元配备类实验教学软件总额 3195 万元年新增教学科研仪器设备值
1765 万元新增值占教学科研仪器设备总值 732
学校国家级实验教学中心 2 省部级实验教学中心 8 （详见表 7）科
教学实验仪器设备 9120 台（套）合计总值 650646 万元中单价 10 万元
实验仪器设备 62 台（套）总值 144271 万元科校生 20832 计算科
生均实验仪器设备值 312330 元
表 7 实验教学中心虚拟仿真中心览表
序
号 项目类 项目名称 立项
级
立项
年度
1 虚拟仿真实验教学中心 济理创业虚拟仿真实验中心 国家级 2014
2
实验教学示范中心
济理创业模拟实验教学中心 国家级 2007
3 电子商务技术实验教学中心 省级 2006
4 ERP 实验教学中心 省级 2006
5 电工电子实验教学中心 省级 2007
6 济理创业模拟实验教学中心 省级 2007
7 法学综合实验教学中心 省级 2008
8 生态环境实验教学中心 省级 2008
9 学英语实验教学中心 省级 2008
10 社会体育综合实验教学中心 省级 2009
243 图书馆图书资源
截 2017 年底学校拥图书馆 2 图书馆总面积达 54298 M2阅览室座
位数 3260 图书馆拥纸质图书 3732419 册年新增 96419 册生均纸质图书
12776 册拥电子图书 3000000 册数库 58 2017 年图书流通量达 211621
册电子资源访问量 600000 次见表 8 20172018 学年科教学质量报告
14

表 8 图书资源情况
项目 数量
纸质图书总量（册） 3732419
生均纸质图书（册） 12776
年新增纸质图书（册） 96419
生均年进纸质图书（册） 330
年新增电子图书（册） 200000
年图书流通量（次） 211621
纸质期刊数量（份） 1830
纸质期刊种类数（种） 1315
数库（） 58
244 信息资源应
学校力推进智慧校园建设已建成万兆干校园网络系统学生公寓线网
络接入覆盖率 100校园带宽总出口达 9300Mbps网络信息接入点数量达 45000
建设校园卡通统身份认证VPN 外网访问移动办公等系统提供邮件FTP
VPN云盘等种网络应服务拥教学科研办公理等类信息化资源
中电子邮件系统户数达 25368 理信息系统数总量达 143GB教育信
息化办公动化提供稳定保障
加强教学资源数字化享搭建网络教学综合服务台整合校网络课程
教学资源实现教学程网答疑网测网作业网考试等功
教师学生提供网络教学学支持精品课程网站拥 36 门精品课程12 门精
品课程资源享课程5 门推荐课程 32 门博雅通识课等教学资源利学生
学查阅资料教师互动交流教学程丰富生动提高教学效率
25 社会合作资源
年学校托学科优势优势智力优势分江西省发展改革
委员会江西省财政厅江西省商务厅江西省工业信息化委员会江西省审计
厅江西省环保厅江西省民检察院江西省高级民法院江西省常委会
预算工委等济理部门南昌市宜春市吉安市景德镇市赣江新区委会
等方政府中国工商银行江西省分行中国建设银行江西省分行农发行江西省
分行保利集团东方航空江西分公司黄山旅游发展股份限公司等型企业
中国民学中国社会科学院学澳门城市学等高校签订战略合作协议
开展系列合作研究逐步成服务省委省政府决策咨询方济社会建设
重智库
20172018 学年科教学质量报告
15


3 教学建设改革
31 专业建设
学校断加强专业基建设优化学科专业布局强化专业涵建设特色发
展2018 年新增精算学数科学数技术专业停招贸易济投资学
统计学理科学工程造价电子信息工程通信工程汉语言文学视觉传达
设计体育济理等专业
重点建设流专业学校突出重点改革创新继承发展引领示范
原开展流专业建设2018 年组织 12 专业申报省级流专业
鼓励专业交叉融合培养具跨学科知识力厚基础宽口径复合
型加强专业交叉融合 2018 年立项建设 4 跨学科交叉专业
优化课程体系完善培养方案理通识教育专业教育理教
学实践教学性求性培养等关系创新创业教育融入专业教育思
路修订 2018 年培养方案课程结构通识课程学科类课程专业课程三
台组成专业课程台增加性化培养课程通识课程占总学分例少
45学科类占总学分例少 15选修课原占总学分例少 30
32 课程建设
学校拥 8 门国家级精品课程7 门国家级精品资源享课1 门国家精品视频
公开课3 门国家级双语示范课程49 门省级精品课程8 门省级精品资源享课
9 门省级双语示范课程学年学校开设科课程 1776 门7953 门次
学校慕课作课程建设重点慕课建设纳入学院年终考核指标立
项建设课程门资助 15 万元教育部认定国家级精品线开放课程奖励建设
费 10 万元目前止慕课建设初成效拥 1 门国家级慕课（中国税制）
18 门省级慕课 51 门校级慕课校教育部爱课程网已签订线开放课程合作
服务协议 中国学 MOOC台推广校优质精品线开放课程已成功
线 MOOC 课程 19 门线学总次数达 23 万
33 教材建设
学年出版教材 28 部正式开启 信毅教材系第二期出版目前
已评审出 2018 年度信毅教材10 部交付出版社出版 20172018 学年科教学质量报告
16

根国家教材委员会审查意识形态属性较强教材求组织外文原版
教材审核工作年度选 31 种外文原版教材均合格教材
34 科研促教学
学年学校出台江西财学促进科教融合干措施推动教师时
新科研成果引入教学引导学生积极投入科研活动设立面全校型学术讲
坛——科教讲堂加强科研成果教学转化鼓励教研员分享学科
新科研成果
加强教研员学生科研指导加激励力度鼓励教师潜心教学法研究
指导学生科研鼓励教师发掘科研项目中教育资源科研项目托发表
学术文作教学参考资料科研项目实践教学结合科研课题转化学
生毕业设计题目学生教师指导进行选题增强学生解决实际问题力
进步浓厚学生科研氛围学校予获优秀良等级学生课题
指导老师项分计 2 1 科研分进步增加学生科研课题立项数量
课题研究费学生课题结项发表高层次文全校范围进行评选奖励
35 实践教学
学年三三四四实践育体系 4力牵引项目驱动
专业实践教学体系框架坚持理实践相结合创新思想培养实践动手训练
相结合强化综合性虚拟仿真实验项目科学性设计修订 2018 年实践教学方案
351 实验教学
学校 10 实验教学中心71 实验分室196 间实验室实验技术员 34
具高级职称 3 占例 882具硕士学位 19 占例
5588
学年科生开设实验专业课程计 369 门中独立设置专业实验课程
53 门开设综合性（设计性创新性）实验项目专业实验课程 299 门占实
验课程 8103开设 1316 实验项目重点建设 15 含综合性（设计性创
新性）实验项目虚拟仿真实验项目开放实验项目 378 参数达 28626

4 三三四四实践育体系指课程实验专业实训综合实践三类实践校实验实训台网三三
四四实践育体系指课程实验专业实训综合实践三类实践校实验实训台网络实践教学
台校外实践育基三台实验（机）模块实（实训）模块文（设计）模块科研创新
实践活动模块四模块通识力专业力创新创业力职业发展社会力四项力
20172018 学年科教学质量报告
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次取良实效
352 科生毕业设计（文）
学年提供 5802 选题供学生选做毕业设计（文） 705 名教师参
科生毕业设计（文）指导工作指导教师具副高级职称数例
约占 6270均位教师指导学生数 817 评选出院级优秀毕业文（设
计）542 篇校级优秀毕业文（设计）102 篇十佳科毕业文（设计）10 篇
造精品毕业文（设计）起示范引领作
353 实教学实践基
学校积极拓展校外实践教学基结合学科专业实际通校际校企校
等合作方式建立遍布全国甚海外校外实实训基 1000 中法
学教育实践基国家级学生校外专业实践教学基学年学生参加实
实训基达 472 接纳学生 9238 次实实训效果明显
学校积极引导青年学生通类实践活动参社会实践提高学生运专业知
识服务社会力学年 144 支暑期三乡队伍开展社会实践服务活动
33 支县域生态济调研团队93 支万企调查企业降成调研团队18 支 红
色家书寻访团队分赴抚州靖安宜春赣州山西广东等探究生态济发
展降低中企业成红色家书探访等工作活动参师生达 4499 次
36 创新创业教育
学校始终坚持围绕中心（培养具信敏廉毅素质创新创业型
中心）实施两融合（企业家导教学体系社会企业引导创业
体系）完善三位体（专业+职业+创业）培养四种（通识型嵌入型精
英型职业型）着力五项工作（教学实践研究竞赛评估）构建全程
全象全领域培养具财特色创新创业新格局
造站式全程服务体系建立较完善创新创业指导服务体系校
建立站式服务中心创业咖啡创新创业工作坊建设线线互动创新
创业信息台校学生实行持续全方位帮扶全程指导站式服务
创业提供项目证公司注册账务理法律咨询专利代理物业理等条
龙服务
完善创新企业分类评估培训体系学校建立分学院分专业科学考评体
系建立创业训练营二三敏毅实验班力争建设覆盖全校第
二学位四毕业生创业培训班（SYB)首岗职业技培训培训体系
支持创业项目投资效接学校建立开放式创业投资基金分校 20172018 学年科教学质量报告
18

校外两层级设立 300 万创业种子基金效满足校学生初创种子期
启动资金校外谋求设立校友助创基金 3000 万支持学生校友企业前期
项目融资
建立创新创业联动竞赛机制学校全国互联网+创新创业赛引领形
成创新竞赛二创业技培训三项目竞赛四创业实践竞赛竞赛机
制学生企业家精神培养程渗透系列实践育创新创业教育类培训
演练类活动中2018 年开展创业训练营（SYB）培训班创业沙龙创业项目路演
答辩企业家坛创业讲坛商业创业赛等种培训活动 50 余次
2018 年校创业教育专教师达 76 校外邀请成功创业者知名企业
家天创业投资专家学者担创新创业导师 151 现创业实基
89 创业示范基 1 开展创业培训项目 19 现创新创业教育实践台 1
开设创新创业教育课程 13 门开设职业生涯规划业指导课程 6 门创新创
业讲座 140 次创新创业奖学金 100 万元学年学校立项国家级学生创新创
业训练项目 139
37 国际化培养
37 国际化培养
学校扩总量调结构抓重点层次思路切实推动学校国际化
办学取新成效蝉联江西省高校国际化办学三连冠 2016 年首入中国学国际
化水排行榜百强2018 年 6 月成功通全国高校华留学质量认证
现英国布里斯托学美国加州学河滨分校澳利亚昆士兰学加
麦克马斯特学等 34 国家区 113 高校建立稳定合作交流关系
国家留学基金优秀科生国际交流项目资格院校学生选择全球 56 国
家区 300 学进行交换学交流学校年设立 300 万元海外留
学奖（助）学金鼓励学生读期间科毕业赴国（境）外交流学
科生海外交流项目形式：国家公派留学免学费交换项目2+2 双学位
项目3+1 双学位项目3+2 硕连读项目学期访学项目海外研项目截 2018
年 8 月 31 日科学生境外交流项目 102 获批 13 优项目 39 名额
学年 273 名科生赴 24 国家 78 高校进行长期留学（学期）
中录取国家公派优秀科生国际交流项目30 免学费交换项目 77 费留
学项目 166 8 位应届科毕业生录取国家公派硕士研究生项目赴美国伊利诺
伊学香槟分校英国伦敦政治济学院帝国理工学院等世界名校攻读硕士学位 20172018 学年科教学质量报告
19

1 名应届科毕业生录取国家留基委荷兰政府互换奖学金项目204 赴国(境)外进
行短期研实（三月）海外留学奖学（助）金奖励科生 547
中奖励参加国际语言考试获优秀成绩学生 428 科读期间成绩优
秀赴海外交流学 111 赴海外升学优秀科毕业生 8
学年招收科硕士博士层次华留学生进行汉语双语全英文
形式授课成功推进中外学生堂课学招收华留学生 414 中学
历生占 452校留学生荣获江西省汉语赛等奖学校获优秀组织奖
38 教学改革
推进教学改革研究坚持教学研究推动教学改革教学改革促进教学实践
调动教师教学改革积极性学年教材教学研究文教改课题加激
励力度国家级规划教材计分原 25 分提高 40 分教育部推荐教材原
15 分提高 30 分部级统编教材提高 20 分教改类文原定级基
础提高级予认定计分教改课题般项目费额度 05 万元项
提高 15 万元项
探索培养模式通开办实验班卓越培养计划等方式探索培养
模式改革实施特色化性化培养目前校培养模式创新实验区 6
参学生 5325 次国家级教学基 1 参学生 240 次省级卓越培养
计划 5 参学生 894 次校级拔尖培养计划 4 参学生 715 次
力推行探究式教学翻转课堂案例教学等教学形式利校校际课
享应提高教师教学效果学年立项建设 20 课程教学范式项目
重视教学成果培育教学建设项目教学改革项目推动教学成果培育
学年校 10 项目获奖省级教学成果奖校教师持建设省部级教学研究
改革项目 30 项建设费达 49 万元









20172018 学年科教学质量报告
20


4 专业培养力
校建设 1 国家级卓越培养基6 国家特色专业8 国家理专
业7 省级专业综合改革示范点4 省级卓越培养基10 江西省特色专
业17 江西省品牌专业
41 专业培养目标
学校培养总目标培养具信敏廉毅’素质创新创业信敏
廉毅校训精神学生格素养求创新创业创新意识
强创业品格优创业知识素养高组织协调力强实践技精
专业科专业类教学质量国家标准结合社会济发展培养需
确定专业培养标准：具坚定政治信念良职业道德社会责
感具事专业需扎实基础知识定交叉学科知识解领域前
动态较强创新精神创新思维创业意识创业知识技开阔学术视
野较强问题意识探究精神掌握科学研究方法解决问题力具信息
获取知识更新终身学力具良组织理交流沟通资源整合
力团队合作精神具健全格健康体魄
学校专业培养目标明确符合学校办学定位符合教育规律体现学
校服务区域济社会发展需应高等教育发展新形势国家创新驱动发展
带路互联网+众创业万众创新等系列重发展战略符合新
产业新业态蓬勃兴起需求
42 专业培养方案特点
坚持立德树导遵循德育先力全面发展观
济社会发展求学科专业建设需遵循学生成长规律培养具信敏廉毅
素质创新创业型
实施分类培养学院招生类培养模式实验班形式进行分
类培养实验班分三种类型：基础学科拔尖型实验班专业应卓
越型实验班敏毅创业实验班
开展特色化培养二阶段教学中专业集中安排相灵活教学活动
开设国外名师课堂国外学术交流学生创新创业计划项目训练学生学
科竞赛集训开放性（综合性设计性）实验认识实专业实课程实（设 20172018 学年科教学质量报告
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计）校模拟实社会调查社会实践等
43 课程体系 学分结构
专业课程结构通识教育课程学科类课程专业课程三台组成通
识课程占总学分例少 45学 科类专业台课程学科类占总学分例
少 15选修课原占总学分例少 30见表 9
表 9 2016 年普通科培养方案课程体系学分结构表
课程
台 课程模块
类专业学
分安排（占）
总学分 156
理工类专业学
分安排（占）
总学分 166
文法教育类
专业学分安排
（占）
总学分 156
艺术类专业学
分安排（占）
总学分 166
备注
通识
教育
台
国情教育
公民素养
必修 15
通识课
占总学
分少
45
15
通识课
占总学
分少
45
15
通识课
占总学
分少
45
15
通识课
占总学
分少
45
1国情教育
公民素养
(包括思政
课军训)
2七模块
少选五模
块计 12 学
分语言
文化沟通模
块中英语类
≥2 学分
学语文类课
程≥2 学分
选修 4 4 4 4
哲学逻辑 必修 3 3 3 3
选修 2 2 2 2
语言文化
沟通
必修 10 10 10 10
选修 2 2 2 2
数学济
分析
必修 15 15 25 25
选修 2 2 2 2
科技社会
发展
必修 2 2 2 2
选修 2 2 2 2
艺术体育
必修 4 4 4 4
选修 2 2 2 2
创新创业
教育
必修 10 10 10 10
选修 2 2 2 2
学科
类
台
学科基础课 必修 2030 总学分
少
15
2030 总学分
少
15
2030 总学分
少
15
2030 总学分
少
15

学科开放课 选修 46 46 46 46
专业
课程
台
专业必修 必修 2026 2535 2026 2535
包括二阶段
专业选修 选修 915 614 620 620
性化培养 选修 09 09 09 09
毕业实 必修 4 6 4 4
毕业文 必修 6 6 6 6
学年文 必修 1 1 1 1
44 师资队伍生师
学校现专教师 1265 外聘教师 394 折合教师总数 1462 专
老师中具高级职称专教师 696 占专教师例 5502具研究生
（硕士博士）学位专教师 1161 占专教师例 9178双师型
教师 45 占专教师例 356折合学生数 292133 计算生师
1998见表 10 20172018 学年科教学质量报告
22

表 10 教师情况生师
项目 数量 百分（）
专教师
总计 1265
中：具硕士学位 438 3462
具博士学位 723 5715
双师型 45 356
具工程背景 47 372
具行业背景 47 372
外聘教师
总计 394
中：境外教师 71 1802
折合校生数 292133
生师 1998
科课程授课校教师数 1058

45 课程教学
专业开设 1776 门开设课程 7953 门次中专业课 1469 门公必修
课 182 门公选修课 125 门中双语课程 144均班级规模 5102 详见表
11表 12
表 11 课程开设情况
课程类 课程门数 课程门次数 双语课程门数 均学时数 均班规模（）
专业课 1469 3965 123 3420 4357
公必修课 182 3181 16 3478 4743
公选修课 125 807 5 3348 6207

表 12 课程规模情况
课程类 课程门
次数
课程规模
30
课程门次数
3160 课程
门次数
6190 课程
门次数
90 课程
门次数
专业课 3965 1467 1668 515 315
公必修课 3181 682 1976 389 134
公选修课 807 202 312 97 196

授课教授占教授数 8397授课课程占部课程 2161副教授占副教授数
8119 授课课程占部课程 4311见表 13

20172018 学年科教学质量报告
23

表 13 教授副教授讲授科课程情况
类 总
数 项目 授课
数
百分
()
课程门次
(门次)
百分
()
课程门
数(门)
百分
()
教授 262
授课教授 220 8397 970 1193 403 2161
中公必
修课 49 1870 198 243 40 214
公选修课 46 1756 108 133 48 257
专业课 189 7214 664 816 319 1710
副教
授 436
授课副教授 354 8119 2854 3509 804 4311
中公必
修课 150 3440 1124 1382 86 461
公选修课 68 1560 223 274 63 338
专业课 273 6261 1507 1853 665 3566
46 教学条件
学校现教室 18436596 M2 632 间座位数 50560 生均 173 （
折合学生数）中媒体教室 473 间座位数 37840 语音室 32 间座位数
2137 计算机房 49 间座位数 2960
学校图书馆提供 7200 余阅览座位周开放 105 时网资源 7*24 时
全时开放学院资料室放置专业订购等图书文献等师生开放
学校现教学科研仪器设备总值 2489173 万元基础实验室 56 间专业实验
室 191 间 306649M2教学仪器设备 9209 台（套）总值达 596412 万元 1 国
家级实验教学示范中心 1 国家级虚拟仿真实验教学中心 8 省级实验教学示
范中心
学校建立遍布全国海外校外实实训基 1000 余中法学教育实
践基国家级学生校外专业实践教学基
学校 34 国家区 113 高校建立稳定合作交流关系专业学
生机会进入全球 56 国家区 300 学进行交换学交流
47 专业实力
2015 年学校先组织 33 专业参加江西省教育厅组织专业综合评
价22 专业排名第5 专业排名第二2 专业排名第三排名第四六七
十 1 专业见表 14

20172018 学年科教学质量报告
24

表 14 20152017 年专业综合评价排名
参评学院 评价
年度 专业名称 评价结果
排名
工商理学院 2016
工商理 1
市场营销 1
财税公理学院 2017
财政学 1
税收学 1
劳动社会保障 1
会计学院 2015 会计学 1
2016 财务理 1
国际贸学院
2017
国际济贸易 1
济学院 国民济理 1
金融学院 金融学 1
保险学 1
统计学院 济统计学(济学门类) 1
信息理学院
2016 信息计算机科学 1
2017
理科学 1
信息理信息系统 1
旅游城市理学院 2017
工程理 1
房产开发理 1
旅游理 1
法学院 2015 法学 1
软件通信工程学院
2016
软件工程 1
文学院 社会工作 1
文化产业理 1
工商理学院 力资源理 2
物流理 2
财税公理学院 2017
行政理 2
济学院 济学 2
信息理学院 2016 计算机科学技术 2
国际贸学院
2017
电子商务 3
文学院 新闻学 3
广告学 4
外国语学院
2016
日语 6
软件通信工程学院 电子信息工程 7
通信工程 10



20172018 学年科教学质量报告
25


5 质量保障体系
51 校领导重视教学
511 领导队伍结构
现校领导 10 中具正高级职称 9 占 90具博士学位 7
占 70
512 研究科教学
学校次召开委常委会校长办公会研讨制定工作方案专题研究部署
科培养工作涉科培养相关议题 59 项专题学传达全国高校科教
育工作会议精神7 月 17 日 20 日井冈山组织期 3 天流科建设研讨
会制定江西财学流科教育行动计划（20182025）培养中心
位进步强化
513 深入教学调研
20172018 学年校领导深入教学线调研 100 余次包括：新学期开学前
校领导分校领导深入学院教室宿舍食堂等场教学准备教学保
障等工作进行走访督查教师岗学生课课堂纪律教学环境设施等情
况进行检查确保教学秩序良学期中学校校领导根工作安排定期联
系学院进行调研学院科教育招生宣传引进教师队伍建设等进
行指导学期结束前校领导相关职部门走访学院宿舍教学楼食堂等
场学生期末学安全教育思想动态生活状况进行摸底排查
614 观摩听课情况
根学校关进步健全校领导听课制度通知（江财字[2009]44 号 ）文
件规定学期校领导少听课少 2 门 3 节20172018 学年学校领导深入
课堂听课 80 次现场掌握教育教学情况听课效果时根学校关加强
改进新形势学校思想政治工作实施办法（江财字[2017]34 号）江西财
学校院领导开展学生思想政治专题教育实施办法（试行）（江财字[2017]40
号）文件精神学校校领导深入思想政治理课教学第线解思政课教师教学水
教学动态学校思政课握正确政治方 20172018 学年科教学质量报告
26

52 教学理服务
521 教学理队伍
学校拥支结构合理服务意识强教学理队伍20172018 学年校级
教学理员 28 中高级职称 8 占 2857硕士学位 20 占
7143院级教学理员 50 中高级职称 18 占 3600硕士
学位 36 占 7200
522 教学理建设
学校断更新完善教学规章制度学年出台江西财学翻转课堂教学
理办法（试行）江西财学跨学科交叉专业建设方案江西财学思想政
治理课建设方案等重文件修订江西财学普通科毕业文（设计）
理办法江西财学综合性设计性创新性实验项目理办法(修订)江
西财学教育教学改革研究项目理办法制度层面确保教学工作相关环节
章循
523 教学服务状况
着切服务教学服务师生目提高教学质量出发点制定岗位责
制明确工作职责保障教学理员服务质量年度学校开展理服务
满意度评价2017 年 12 月学校职部门教辅部门服务态度服务水服务
环境服务效果四方面全校师生参评价满分 20 分评价结果：高分
1879低分 1763
断优化教学理服务流程扎实推行学业预警机制进行学业预警
时学风建设学业辅导两方面学业困难学生提供全程支持级理
干部通听课召开座谈会专题调研等形式深入教学线时解处理教
学理事项提升广教师学生服务体验
采专项培训专题讲座学调研等方式断提升教学理队伍业务水
教学理员积极开展教学理教育教学研究校现状研究获省部级
教学成果奖 6 项发表教学研究类文教学理类文等篇
53 学生理服务
531 学生理队伍状况
学校专职学生辅导员 76 科生数 20396 计算学生辅导员例 20172018 学年科教学质量报告
27

2681 学生辅导员中具高级职称 2 占 263具中级职称 22
占 2895 学生辅导员中具研究生学历 58 占 7632 具
学科学历 18 占 2368
532 日常理服务
加强学生宿舍理服务营造良学环境创建两室站（学
生活动室生活服务室辅导员工作站）综合服务服务水服务力服务质
量逐步提升二学院学生需求导扎实推进宿舍修缮工作做科生寝
室家具整体更换洗衣机冷暖空调热水进寝室基满足学生需求宿舍调整
搬迁中严寝室安全关积极创建安校园三文明寝室评契机
进步促进寝室安全理寝室文化建设2018 年拟评选 500 校级文明寝室
10 校级文明寝室标兵创建谐安校园作出贡献
加强高校新疆籍学生教育理新招 3 名少数民族专职辅导员续聘 2 名
新疆籍派老师均安排学院相应岗位2018 年 10 月成立少数民族辅导员工作
室加强新疆籍学生尤少数民族学生教育理服务周五定期召开
例会整理相关数撰写工作报告民族团结牵头帮助解决少数民族学生
学业进步生活饮食问题保障少数民族学生校生活稳序思想稳定
消学生安全隐患规范学生集体外出活动校外住宿申报审批流程属
学生集体外出调研学社会实践等学生身体疾病结婚特殊
原需校外住宿必须填写江西财学学生集体外出活动申报审批表江
西财学学生校外住宿申报审批表报校综治办分校领导审批备案
源头流程抓起加责追究效避免疏理出现学生安全事件
发生学生退学休学复学降留级等程序规范确保时性真实性实效性
实现零差错
推进心理健康咨询危机干预天安排咨询师接学生体咨询全学年
接咨询计 800 次接受学院推介心理危机干预 30 余起开展新生心理排
查春季冬季全校学生心理问题排查三门挂科学生排查学分预警学生排查等
排查工作需咨询学生进行心理辅导心理咨询 2017 级新生开设学
生心理健康教育课出版 4 期心海导航报开展第十届心理情景剧第七
届心理素质拓展赛第七届心理健康形象赛525 心协文化周征文
演讲赛心理健康题班会等丰富彩教育活动学生际交团队建
设纪律观念等方面带促进作开展新生入学适应讲座第十四届心
协委员培训班等心理健康知识普工作 20172018 学年科教学质量报告
28

开展学生咨询服务麦庐园学生服务中心开设学工医保勤教
务国际交流合作招生业保卫等 7 服务窗口效减少学生办事环节
避免学生校区回奔波
533 学生困难帮扶
国家政策针家庭济困难学生予济资助文帮扶建档立卡
家庭济困难学生农村低保家庭学生农村特困救助供养学生孤残学生烈士
子女家庭成员长期患重病家庭遭遇然灾害突发事件等特殊情况学生列
重点建档资助象予高档 4000 元年助学金资助济困难学生相
应予年 3000 元2000 元助学金资助支持学生利课余时间事健康益
勤工助学活动学生勤工助学活动提供指导岗培训权益保障
孤学生革命烈士子女单亲家庭学生老少边穷区
农村城镇学生父母方丧失劳动力家庭济确实困难学生申请减免学
费 10002000 元学年申请时困难补助 5002000 元学期济帮扶新
疆西藏籍学生回乡路途遥远予 200 元学期交通补贴针伊斯兰民族
风俗饮食惯学校贴补费开设民族餐厅效解决伊斯兰民族学生日三
餐饮食问题
2018 年校领导团干部深入百户贫困生家庭走访温暖带入贫困生家
庭坚持奖助贷减免补等资助政策落生根生切实做家庭
济贫困学生认定评定强化专兼职员责意识担意识通资助育
公里努力做精准资助绝学生贫失学贫辍学贫
失业确保国家精准资助控辍保学务落实处
534 业指导服务
建立全程化职业发展教育体系建设立体化业服务体系总体工作
思路通学生职业发展教育引导学生进行科学认知职业探索进步
完善课程引领活动赛载体学生职业发展愿相契合教育教
学相结合市场需相匹配全程化职业发展教育体系动接职场标准
精准效学生提供阶段指导
开设学生职业生涯发展规划业指导两门必修课卓越导航
——学生职场专业素养选修课课程教学结合测评体验分享等围绕专
业认知指导行业探索体验生涯选择定业技提升加强等方面
形式样职业发展教育活动贯穿学四年学成长全程组织全体
新生参加生涯体验周活动年均提供体咨询辅导服务 890 余次开办江
财职业讲堂50 余期定期举办求职力提升工作坊实生分享会名企走访 20172018 学年科教学质量报告
29

求职事分享模拟面试简历诊断优秀简历展播等职业体验活动生涯
物访谈赛直通名企实生选拔赛等启发学生生涯发展意识效
提升学生业竞争力
成立三生涯咨询指导工作室学生提供全程化专业化精细化性
化生涯发展咨询辅导引入职慧等社会公益课程促进学生业力提升
三年级学生设计学生职业发展助手册发放学生帮助
记载梳理成长实践
通举办高质量业引领——菁英培育项目推动业指导工作创新促
进学生逻辑思维问题分析力品格修养等方面提高项目学生业
层次岗位类型明显突破实现提高学生业层次满意度试点目
标
54 质量监控
541 保障体系建设
学校设健全质量监控组织机构校领导科教学指导委员会教务处
校级科教学督导组院级科教学督导员学生教学信息员等宏观微观
层面全方位教学质量进行测评监控
学校明确划分校院二级教学理职责校级（校长—分副校长—教务处）
职责突出目标理重决策监督院级（院长—分副院长—教务办）职责突出
程理组织落实学院科教学理体教务处负责全校日常专业建
设培养方案教学纲课堂教学毕业文（设计）工作试卷专业实
等教学质量理工作校科教学督导组督导监控教学环节教学活动
全校科教学理进行检查督促调查研究诊断评价院级教学督导员
学院教学工作教学质量教学秩序教学理教学信息教风学风等进行
检查督导学生教学信息员教务处指导秉持客观公正理性态度收
集传递反馈教学信息
目前学校专职教学质量监控员 3 具高级职称 1 占例
3333具硕士学位 2 占例 6667
542 日常教学运行监控
学校两线控制三项评价四方反馈教学质量监控评价体系坚
持开展教学程检查日常教学运行监控等工作
教学程落实提出规范性求教务部组织相关部门计划纲编制
程考核资料存档教学改进体系建设等方面提出规范性求通召开学院教 20172018 学年科教学质量报告
30

学院长例会教务处网站发布新闻通知等种渠道相关求进行解读
做类教学检查工作教学程进行专项抽查重点检查课堂教学程落
实教学资料准备情况通期初期中教学检查课程考核方式教学改进体
系落实情况进行专项检查
教学程开展全面督查督促教师期中考试作业报告测验等程考
核落实处规范授课教师学生评测推动学院教学指导委员会教学改进
体系中发挥指导作教学程理督查中充分发挥校院两级督导组日常督导职
通学生信息员收集类教学信息
做教学质量信息反馈处理工作质量监控中发现类教学相关问题
时进行处理教学质量信息反馈表形式反馈相关领导学院提出整
改措施
543 教学常规工作质量评估
提高科教学质量学校教学程关键环节进行专项评估包括课
程建设评估毕业文（设计）评估试卷评估教材评估等
课程建设评估根江西财学3+7+X专业干课程建设理办法
20172018 学年 70 门3+7+X专业干课程进行立项评审结项评审
毕业文（设计）评估教务处惯例组织 2017 年科毕业文（设计）
进行专项评估采取学院评学校抽查相结合方式进行专家组抽查 374
份文检查结果文字复制 30文占抽检文总数 992
试卷评估教务处组织专家 20172018 学年两学期组织次试卷评估
学院校考院考 128 门课程试卷（抽取少两开课班）进行评估根
评分标准试卷质量参考答案评分标准试卷评阅试卷分析四方面进
行评估评估结果通报形式反馈学院
教材评估学校注重选教材质量认真抓教材选环节严教材选质
量关学期教务处组织举行次教材选评估选教材思想水科学
水教学水等容进行评估20172018 学年选优秀教材例达 3940
教学文档评估学校注重学校文档规范建设学期组织专家组课教
师教学纲教学进度计划表等教学文档资料进行专项检查评估评估结果
通报形式反馈学院
学生评教20172018 学年全校科课程学生评教均分 9155 分学生
评教覆盖率 100获优秀等级例达 8876评教结果面全体师生公开
544 教学课堂教学质量评估
学校坚持实行领导干部行听课制度年开展次听课说课评课活 20172018 学年科教学质量报告
31

动月鼓励全校专教师进入科教学课堂相互听课交流初步构建学生评教
督导行听课互补充维课堂教学评价体系20172018 学年全校教师参加
堂听课 2549 门次覆盖全部课程 4570中校领导全部参堂听课
计听课 30 余门次学校督导组 7 参加堂听课 931 门次覆盖全部课程 1669
全校广泛参集中听课制度强化科教学中心位营造重视关心
科教学 良氛围促进课堂教学质量提升起重作
545 科专业评估
2015 年江西省启动科专业综合评价学校十分重视专业评价工作
专业综合评价工作契机健全专业动态调整机制持续优化专业结构断加
强专业涵建设增强校企合作产教融合加快转型创新发展断促进专业改
进提高培养质量三年已完成 33 参评专业中排名第专业数占
6667排名第二专业数占 1515排名第第二专业数总占 8182
充分反映校济类理类等专业办学领先优势



















20172018 学年科教学质量报告
32


6 学生学效果
61 毕业情况
学校培养程中严毕业审核学位授予关2018 届科毕业生 5496
实际毕业数 5386 毕业率 9802学位授予率 9991
62 业情况
截 2018 年 8 月 31 日学校应届科毕业生总体业率达 9025 业
企业 3389 占 6838 升学 1378 占 278 中出国（境）留
学 579 占 1169 见表 15
表 15 毕业生业区域

业


数 例

业
区
域
区域 数 例
政府机构（） 107 216 国外（） 546 1101
事业单位（） 41 083 港澳台区（） 34 069
企业（） 3389 6838 京津沪区（） 552 1114
参加国家方项目
业（） 14 028 东部区省份
（） 1984 4003
升学（） 1378 2780 东北区（） 34 069
灵活业（） 0 0 江西省（） 1228 2478
创业（） 26 052 中部区省份
（） 295 595
（） 1 002 西部区（） 283 571
63 转专业辅修
学校学院招生类培养培养模式拓展学生知识技提
升业竞争力专业教育基础实行辅兼修制学生根身发展需
修专业时辅修专业（学位）20172018 学年转专业学生 428 名占全日制
校科生数例 205辅修学生 161 名占全日制校科生数例 077
获双学位学生 1022 名占全日制校科生数例 491
64 体质健康水
根教育部求20172018 学年校严密组织利课余时间进行体质测试 20172018 学年科教学质量报告
33

完成 18207 名科生体质测试工作格 8021良 757优秀 0302
年针学生体质测试薄弱项目（力量测试耐力测试）日常种体育活
动中加引导训练 2015 2017 年学生体质测试结果学生体质总
体水提升
65 社会实践活动
课题项目载体培养学生调查研究力目标精准化工作系统
化实施项目化传播立体化需设项项组团双受益工作原
纪念改革开放 40 周年复校 40 周年题引领青年学生深入基层企业解
国情社情民情20172018 学年 35 支社会服务类团队184 支社会调研类
团队12 支专项实践队深入吉林山西江西广东等省份参社会实践服务
活动参师生达 9000 次
聘请校外专家学者学生举办文化学术讲座达 165 次致力繁荣校园
文化活跃学术气氛鼓励理研究学术创新学年科生课外科技文化活
动项目达 742 项
社团活动学校第二课堂重组成部分学年学生社团总数达 97 中
科技类社团 3 文社会类社团 23 体育类社团 11 文艺类社团 10 创
新创业类社团 17 类社团 33 参社团活动学生总次数 67180
次
推动院品引领示范辐射带动作品牌项目建设：工商理学
院红色讲堂等系列红色活动整合红色资源创建红色典中红色事
会受省委教育工委组织部江西教育电视台专题报道信息理学院八维
体员读书分享活动造学型组织建设闪亮点建设员书屋成立员
读书会阅读中思考阅读中感悟统计学院十标准体系学生
领航工程求学期学生员必须少参加次志愿服务接受次知识考
试品读红色典等实施全程考核评价理艺术学院艺马先
周末文化广场建工作活动融马克思典理传播专业实践教学校园文化建
设等体
66 学生学成效
661 四六级通率
应届毕业生中英语四级通率达 9422应届生英语六级通率 6186 20172018 学年科教学质量报告
34

662 攻读研究生
应届毕业生中升学攻读研究生出国（境）留学 1378 占毕业生 2780
中：免试推荐研究生 166 考研录取达 633 中考取校考研录取学生 253
考取外校考研录取学生 380 出国（境）留学学生 579
663 学科竞赛获奖
2017—2018 学年校生获类学科竞赛奖 717 项中：国际级 27 项国
家级 63 项省部级 627 项
664 学生创新创业立项结项
2017—2018 学年校生创新创业立项国家级 35 项结项 26 项发表学术
文 542 篇作品 35 篇获专利 24 项
665 学生创业情况
截 2018 年 9 月 30 日江财众创空间成功吸引入驻创新创业团队中微企
业 56 家年营业收入 2000 万元均初次创业学生团队创业数 400
开展业务分财咨询服务类文创设计类教育培训类生活服务类互
联网+产品类五类年企业孵化成功率均达 702018 年 3 家创业
企业成功众创空间进入市场进行商业化运营创业带动业率达 13 涌
现 2007 级王玉（创办广州羽臣科技股份限公司 2015 年新三板市）2001
级李文（创办诺斯黛尔家具限公司）2006 级胡弈宝（创办飞扬教育限公司）
2006 级熊廖君（创办朱赫企业理咨询限公司）2018 级读博士金辉（创办江
西公道科技限公司）等代表批学生成功创业典型20172018 年 2 家企业
天投资总额 190 万元中南昌赤灵科技限责公司 90 万元江西公道科
技限公司 100 万元
67 学风气
671 学风建设
加强制度建设始终坚持营造优良校风学风规范学生日常行明确
政领导第责实行岗双责出台 1+4+N 学生理制度明确学
生学权利义务
加强学风督查建立学风建设责制加强专老师辅导员班
学风建设引导监督作坚持学期校院两级学风督察倡导校园十种文明
行督察校园十种文明行督察学生课情况检查学生宿舍安全住 20172018 学年科教学质量报告
35

宿纪律等确保谐安校园建设正常教学学生活秩序
加强教育引导开展题班会座谈会学验交流分享会等活动组织名
专家专题报告会邀请校友回校访谈讲座聘请企业家成功士担客座教
授生导师入校新生通题班会等形式组织学学生手册新生更更
快适应校园学生活学期考试前开展诚信考试题教育活动全体学生签
订诚信考试承诺书学年毕业生季求全体毕业生签订廉洁承诺书培
养学生诚信考试遵纪守法意识
672 学风状况
学生学风状况总体优良通调查分析校学生学观方面评情况优
年学意识加强学性断提高详见表 1617
20172018 学年存 24 次学生考试违纪占校生数 012
表 16 学生学观念评情况
项目 完全
意

意
基
意
基
意 意 完全
意
学实现发展 19 09 19 231 389 333
学够解决实际问题 18 17 41 299 368 256
学提高综合力 17 11 21 230 389 332
学更加全面问题 17 09 21 218 396 340
学需时候够学
知识 17 13 40 269 384 276
学增加知识量 28 21 35 321 363 232
学获信息知识 21 15 28 305 389 242
学更记住知识 28 56 112 352 277 175

表 17 学生学评情况
项目 完全
意

意
基
意
基
意 意 完全
意
学
认知
方法
阅读时会停想想学什 17 30 110 459 309 131
阅读时会试图理解作者意图 17 30 104 425 302 122
学时会试图出法 14 16 63 431 337 139
会学知识提出质疑 13 24 105 443 297 118
学
时间
理
会合理安排学时间 17 35 146 450 246 105
会提前规划周事情 34 103 243 368 162 90
时会坚持学考前
突击 30 73 207 406 183 101
伴
讨
交
流
积极参加组讨 20 26 93 456 273 132
愿意学分享学验 18 37 145 433 255 112
愿意学合作完成老师布置
作业 19 34 106 427 289 124 20172018 学年科教学质量报告
36

68 学生学满意度
学校厦门学高教质量评估研究国家学生学情况调查项目组协作
开展学生学学情调查校 5144 名科生参调查包括 1692 名男生
3452 名女生中学生 445 名二学生 281 名三学生 175 名四
学生 191 名调查组 2018 年 4 月提交江西财学科生学质量调查报
告报告显示校学生学满意度情况详见表 18
表 18 学生学满意度情况
项目 非常
满意 满意 基
满意
基
满意 满意 非常
满意
学生学专业满意度 45 40 103 545 193 147
学生专业 课程设置满意度 22 30 82 505 249 112
学生学校课教师满意度 24 24 59 545 261 88
学生现学情况满意度 57 74 188 460 158 63
学生学校满意度 33 39 103 533 212 70
学生读学收获认度 20 17 61 406 320 176
69 社会单位 毕业生评价
方面解 2018 届毕业生业情况校招生业处委托南昌市华创时教
育咨询限公司单位进行问卷调查调查容单位校毕业生力
素养反馈业服务工作评价次调查发出问卷 90 份回收效答
卷 81 份回收率达 90单位普遍校毕业生予较高评价九成
单位校毕业生综合情况表示满意
81 家单位中校培养非常满意占 3704满意占 6049
般占 247没单位选择满意者非常满意选项单位普遍
校毕业生认度较高见表 19
表 19 社会单位学校培养总体满意度
项目 非常
满意 满意 般 满意 非常
满意
学校培养质量 0 0 247 6049 3704
调查结果显示单位校毕业生项力予较高评价校毕
业生学力沟通表达力团队合作力专业知识方面认度
较高相较言抗压力略稍逊色点校学生心理健康教育需进步
加强见图 7
单位校毕业生评价学生思想素质满意例均 90
毕业生道德品质评价高相言毕业生忠诚度提高 20172018 学年科教学质量报告
37


图 2 单位毕业生评价
610 毕业生成
学校办学已国家培养类 20 余万现已成单位业务骨
干中坚力量甚商界政界学界精英中友集团董事长王文京
科瑞集团董事局席郑跃文海建桥集团董事长周星增中新集团董事长赵志松
华坚国际(BVI)股份限公司董事长张华荣等批知名企业家国务院副秘书长陆俊
华中央财工作委员会办公室副尹艳林国家税务总局组成员副局长
荣发财政部部长助理组成员许宏应急理部组成员艾俊涛山东省委
书记刘家义江西省副省长孙菊生吴晓军胡强省常委会副龚建华
省政协副席谢茹汤建张勇黑龙江省委常委政法委书记甘荣坤甘肃省
委常委兰州市委书记李荣灿河北省委常委政法委书记董仚生等优秀政干部
著名济学家中国民学副校长吴晓求著名会计审计学家北京国家会计学
院委书记秦荣生著名会计学家广州学校长魏明海中央财学副校长马
海涛世界银行高级济学家樊启淼等知名学者王文京郑跃文张华荣入选改
革开放 40 年百名杰出民营企业家赵志松张华荣入选 2018 十济年度物候
选


3086
2963
2593
3333
3210
2346
2840
3210
2593
2099
2469
6173
6173
6049
6173
5802
6049
5926
5926
6173
5556
6790
494
617
1111
247
741
1358
864
617
864
2099
494
0 20 40 60 80 100
专业知识
专业技
职场适应力
学力
沟通表达力
创新意识力
实践力
团队合作力
统筹协调力
抗压力
工作执行力
非常满意 满意 般 满意 非常满意 20172018 学年科教学质量报告
38


7 特色发展
71 跨学科交叉专业建设融合发展
促进专业交叉融合破专业壁垒出台促进校专业交叉融合干
措施江西财学跨学科交叉专业建设方案江西财学交叉融合课程建设
理办法组织跨学科交叉专业交叉融合课程立项申报工作建设具前瞻性
独特性新颖性遵循专业发展规律培养规律跨学科交叉专业培养厚基
础宽口径高素质强适应具创新潜力复合型
2018 年开始探索建设 4 交叉专业金融学院信息理学院建设金
融科技专业工商理学院国际贸学院建设智商务专业法学院
软件学院建设数法学专业统计学院文学院建设数社会统计
专业
72办评相分离教学质量保障体系断完善
实施科教学质量保障体系目标教学质量持续改进提高通建构具
持续改进预防办评相分离科教学质量保障体系做事前保
障准备程事中保障实施程事评估整改程建立提高教学质量支持体
系
进步明确教学理部门学院教学评估机构科培养程中体
责办评相分离校院两级教学质量保障体系建设明确教学
工作理者教学体责教学效果评价者权责明晰目标致实现教学
理工作高效课堂教学效果明显教学评价工作位广师生教学积极
性创造性更发挥培养效果更趋理想
办评相分离校院两级教学质量保障体系建设意味着学院办学
体位更突出通教学质量动态理促进学校合理高效利种资
源全面提升教育教学质量推动学校教育教学改革断深化断提高培养
质量
73 教师培养机制逐步健全
成立教师教学发展中心逐步健全教师培训机制加强师德师风建设引导教 20172018 学年科教学质量报告
39

师努力做学高师身正范通举办心目中老师导师等活动
激发立德树师表荣誉感责感关心青年教师全面成长完善青年教
师成长计划建立健全青年教师岗前岗培训制度完善青年教师发展综合支持
保障强化组织保障体系建设强化教师成长发展条件保障年学校财务预
算中划拨专项费教职工思想政治工作教学技工作提升改善工作条件
优化工作手段推进教师职业技提升常态化长效化



























20172018 学年科教学质量报告
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8 存问题改进计划
81 信息化支持 教学提高
校校区办学教学信息化提出高求目前信息化台学
生学理服务实验室等方面存足前教务理系统实验
理系统等没面象进行系统设计标准统系统数接困难
互联互通难满足学生学理服务样化需求实验室智化建设程度
高门禁系统虚拟仿真实验等建设足实验室预约开放享足
改进措施：校区间信息资源建设享进行整体设计托信息智技术
搭建资源享台推进教学资源建享营造师生网络学工作空间推
进课堂教学课学网络互动校园历四位体立体化教学环境推
动信息技术教育教学深度融合建设校区网智交互教室系统智慧文体
设施理系统等推进网络学台建设积极建设支持学协学探
究式学性化学信息化教育教学环境加强教学资源优化整合
学生中心学中心理念深度分析学生学服务需求目前运行
科教学综合教务理系统进行全面改造升级系统化结构化功化更
满足学生学需推进实验资源开放享引导学院国家级虚拟仿真
实验中心建设求开展建设构建学校虚拟仿真实验资源台促进跨校区教学
实验资源享
82 学生学动性提高
校学生学目标明确专业思想稳定直接影响学生学兴趣
学生学动力足学投入足缺乏统筹安排时间力动学意
识学计划制定执行力差学目标明确学动力足导致部分
学生学态度够端正引发极少数学生良学作风作业抄袭迟
考试作弊等
改进措施：学风学精神集中体现教书育质求立校
发展魂否营造优良学风环境关系学科学发展教育事业兴衰
成败学校突出学风建设做学生思想引领强化学生理想信念教育
专业思想教育行养成教育通系列教育帮助学生解专业热爱专业树
立崇高理想坚定信念养成终生受益良学惯引导学生实现学动 20172018 学年科教学质量报告
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力动动转变目标导学生规划目标长期目
标短期目标学目标创业目标等等形成元目标系统开展校
学生学状态调查全面解学生学情况学诉求找解决问题应策略
调整政策量化学生评奖评优考评指标评奖评优制度优化细化学情况
作重参考指标进措施通定期组织专业专题讲座坛沙龙等
学生握社会专业需求专业发展趋势应前景通优秀学生案例集
等典型示范方法优秀学生典型事例者现身说法激励学生



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