教导主任对“双减”下的教学改革心得体会

教导双减教学改革心体会
探索教学改革 落实双减政策
认教导处名词少应包含两种职教学指导二教育引导简单说教育教学职概括起核心四重点谓核心学生发展核心离开学生发展学校教育价值荡然存四重点体现课程理教研组建设课堂教学学业质量四方面四重点中课堂教学核心核心关键关键作业更课堂教学活动延续检测教学效果助教师时握学情帮助学生效巩固知识提升应力培养学科素养然相长时间里重难作业负担仅击许学生学积极性令数孩子身体素质降甚身心受伤害教育部实施双减政策双减政策中明确求学校教师家长必须减轻义务教育阶段学生作业负担校外培训负担布置超国家课标难度作业家长布置变相布置作业求家长检查批改作业教师参加校外偿补课等等国家规定明令禁止红线教师必须然心时刻警省勉励国家政策精神切实落实行动工作中
针双减首先全校教师解读教育部双减政策五项理相关求家深刻认识双减减责减质量减成长真正目孩子学回学校针校学生底功弱现状学生先养成良阅读惯减掉效机械练充分做家校携手促孩子健康成长赢美未
次针双减学期开学第周第二周教研组进行普听课学家评课时畅欲言
语文组景秀丽老师双减落首改变教师唯分数育观坚持立德树五育举应教教扫清观念障碍语文组教师转变教学观念学校断提升课堂教学质量抓手教育部五项理中作业理切口进行双减改革
数学教研会牛晓梅组长谈双减教师责变更求变低更高教师着眼点教学重点必须做课知识传授更转移培育必须通润物细声方式潜移默化学生德智体美劳全面发展代凤霞教师说：教师必须思想行动提高更扮演立德树教书育关键角色
英语老师李竹霞说种体验类作业形式仅学生喜爱激发学困难生学兴趣作业设计面全体兼顾体差异教师应该积极探索分层作业弹性作业性化作业设计探索材施教作业设计教师认真批改作业加强面批面改做学生答疑辅导
物理老师卫慧娟说做作业少精精趣件简单事情需教师前更功夫费更时间做更深入教学研究课前准备更加充分教材研更加透彻知识点更加突出学生情况全面解根学生实际情况精心设计教学活动作业安排
化学老师李巧丽说双减政策背景教师量避免出现机械单调重复性效作业惩罚性作业量缩减死记硬背反复抄写练作业设计符合年级学生年龄特点心理规律作业形式必须样化切忌单调书面作业应该增加更实践性操作性等体验类作业
第三结合校实际情况制定落实双减工作实施方案相关细细求：1严控作业总量减轻学生课业负担教导处年级组班分协调统筹学校年级班级学科教师科学布置作业握作业容形式总量七八年级生留书面家庭作业语数英政史物文理科结合隔周布置（：第周语数政布置作业第二周英史物布置作业）鼓励教师针层度潜质爱学生布置弹性作业分层作业特色作业周末作业量超90分钟
2严格作业设计教师班学情教学角度思考作业涵超课程标准求鼓励分层布置作业布置弹性作业性化作业注重设计探究性作业实践性作业探索跨学科作业综合性作业适应学需作业形式严禁布置机械性重复性惩罚性意性等低效作业
3严作业难度严格执行国家课程标准课程方案科学制定认真落实教学计划意增减课程难度意加快教学进度布置难度水超课标求学生学业水作业
4严肃作业批改课教师必须亲认真批改作业求学生错误作业时订正时做学生反馈答疑等工作特注重面批讲解便充分掌握学情学困难学生做答疑辅导布置批改应付性批改家长布置变相布置作业检查务求家长检查批改作业更许找学生代批代改作业
5规范作业布置课书面作业教材课练题学校统征订配套练册课探究性学动手操作作练阅读书写训练等作业安排布置均应根课程计划课程实施情况安排坚决杜绝学生布置机械性重复性高难度作业双休日节假日加作业量准增加作业量方式惩罚学生作业应堂布置严禁未教育行政部门备案审核教育类APP布置作业学校统规范微信群QQ群群里发布学生完成作业情况考试成绩批评表扬拉票评抢红包等容
6严查作业布置教导处印发班级假期作业安排检查结果统计表求班周进行登记教导处进行检查发现问题时整改确保作业布置符合规定
7提高课堂教学实效教研组长组织教师积极开展教研活动参加总校教研校开展学科教研认真研读课标钻研教材研究教法分析学情课堂努力做讲练结合精讲精练增加学生课业负担基础实现课堂教学提质增效
第四班严格排查校外培训切实减轻家长负担
1积极协助相关部门控校外培训机构学校接受校外培训校园外开展商业广告活动利项教材教辅材料练册文具教具校服等发布变相发布校外培训广告
2严格执行三违相关规定学校组织教师认真学国家双减关规定严格求位教师坚决参校外机构违规补课宣传组织学生参加类校外培训
3开展校外培训排查开学初校求班班学生否参加校外培训进行排查排查校没学生参加校外学科类培训参加校外非学科类培训学生登记造册便时监
总双减工作重道远学校实情断修改完善更新理机制力双减工作落实处学生轻松学愉快学健康成长
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