学生情况分析
()学生生理发育特点:
1六年级学生般11——12岁属体发育少年时期总说身体发育处增长率高峰阶段发育指标增长出现第二高峰
2速度腰腹力量柔韧速度耐力素质指标六年级学生敏感期关键发展时期1112岁时灵敏素质发展极敏感学掌握技术动作较快
3六年级学生心脏属学生特点脉搏频率较快心脏发育十分显著已接中学青春期特点适加运动量会学生心脏容积心脏功显著发展
41112岁学生脑重量已接成年水脑活动机显著提高脑兴奋机增强1112岁均睡眠9时
(二)学生心理发展特点:
1六年级学生感知觉属少年阶段特点相较六年级学生视觉听觉感受性已发展定水感知事物目性童年阶段明确感知事物精确性改善身体练时应相提高难度标准
2六年级学生集中注意力发展集中注意专心致志时间达25分钟左右注意分配力提高注意腿动作时注意手脚动作注意肢动作时注意重心变换
3六年级学生意记忆断发展开始教师布置务记忆渡觉记忆
4女生起活动开始注意性界限集体意识显强烈组抗意识越越强喜欢学协作参加竞赛性练愿意练竞技运动中基动作十分喜欢游乐性趣味性活动性游戏
5评价意识逐步发展愿意摆理讲道理智力体力相结合力发展室课堂教育时注重教育学生素质
(三) 学生基情况
学期授课班级六年级( )班级班数均65左右学生较活跃热爱运动运动技方面学生通年学学部分技律方面相低年级学生控力
二教学目标:
1学生基认识身体掌握锻炼身体知识方法巩固体育卫生保健安全常识培养坚持锻炼身体惯
2提高健康群体健康责感形成健康生活方式发扬体育精神形成积极进取乐观开朗生活态度
3初步学田径体操球类民族传统体育等项目基技术掌握简单运动技进步发展身体素质提高身体基活动力
4培养学项基技术兴趣积极性勇敢顽强胜骄败馁觉遵守规团结协作等优良品
三教学措施
1教育学生热爱中国产热爱祖国逐步提高锻炼身体动性关心身健康社会责感
2运体育学生特影响培养学生美感文明行逐步提高培养遵守纪律尊重团结友爱互相帮助等集体意识良作风
3发展学生性培养勇敢顽强气勃勃进取精神注意力培养启迪思维培养学生动性创造性
4体育课教学应增强体质出发加强课堂三基教学常学生进行思想品德教育意识培养学生种优良品质充分发挥教师学生两方面积极性断提高教学质量
()教师方面:
1认真备课精心写教案备课教案准课
2认真学贯彻教学纲钻研教材明确教材目务掌握教材重点难点明确课教学务完成务采取教学原教学方法组织措施等
3根教学务提前准备布置场器材教学具教师准旷课丢课课必须学校领导意做妥善安排
4采种表扬方法反复交叉广泛应量学生受表扬鼓励真挚果断明快表情亲切体现出教师耐心爱心责心表扬时教师应学生提出更高求努力方学生正确成绩进步
5教学原教学方法运增强学生体质出发根青少年心理生理特点学生实际情况科学安排密度运动量
6教师注意仪表整洁举止方教态严肃然注意精神文明建设课前三分钟前换服装课现场等候课
7认真做学生学期学年体育成绩考核评定重视资料积累保定期进行科学分析纳指导改进教学工作断提高教学质量
8教学中充分发挥体育委员组长积极分子作常做培养训练工作真正起教师助手作
9教学中严密组织纪律严格安全保护措施求严防伤害事发生旦发生伤害事时领导汇报作妥善处理
(二)学生方面:
1学目明确积极觉体育课注意听讲积极学掌握必体育基知识技科学锻炼身体方法逐步养成觉锻炼惯
2体育课着装轻便整齐做穿轻便运动鞋课带钢笔刀等提前教师求指定点等候课站队时做快静齐
3缺课迟早退服领导听指挥遵守课堂项规定
4爱护体育器材意损害种体育设备品课教师求数送种器材
四教学容
学生律性需加强周量安排时间进行队列队形练娱乐玩耍学生天性量安排游戏学生游戏中学游戏中获成感愉悦感找信加强集体荣誉感碰雨天教室进行卫生保健知识教育
学六年级
学年体育课教学工作计划
教 材
全 年
第学期
第二学期
课时
例
课时
考核项目
课时
考核项目
基
教
材
体育健康基础常识
19
20
9
容定
10
容定
体育游戏
19
20
10
9
方乡土教材
5
5
2
3
队列队形徒手操
38
40
15
少年拳
15
跑
4
800米跑
4
球类
35
35
跳 跃
2
立定跳远
2
跨越式跳高
(技评)
投 掷
2
2
技巧器械体操
技巧
35
35
支撑跳跃
分腿腾越山羊
(技评)
低单杠
实性攀爬
韵律体操舞蹈
1
1
体育达标项目
15
仰卧起坐
15
50米跑
校
教 材
选定
15
15
8
7
合 计
96
48
5
48
4
学六年级
学年体育课教学选择容课时分配
项目
教 学 容
计划课时
体育健康基础常识
知道青春期
青春期卫生科学锻炼
观体操赛知识
项1—2课时选19课时
观足球赛知识
观排球赛知识
进行安全体育活动
矫正良身体姿势方法
什勇敢什蛮干
预防运动性昏厥
运动恶心呕吐预防
奥运会简介
体育活动营养卫生
体育游戏
奔跑
攻克堡垒播种收割设计师寻找奔跑空间奔2008智取心跑接力游戏迎面接力跑退跑赛跑五角星顶风送信互相救护
选创
项05—2课时选19课时
跳跃
提速火车青蛙跳荷叶撑骆驼跳背轰炸碉堡格子追逐
投掷
垒球掷远赛轻物掷准赛持轻物掷球网赛米诺骨牌智封锁线火力网
球类
足球:颠球赛踢球准游戏踢球远游戏篮球:耍球游戏运球接力赛运球捅球运球报数变异丢手帕斗海怪橄榄球传球抢球传球交友老虎抢球传球目标高射炮飞机箩筐投篮角篮球
拔河叠罗汉横渡铁索跨越钻障碍物野行军游戏龙尾
方乡土
高跷滚铁环呼啦圈飞盘跳牛皮筋踢毽子
选5课时
基技术技活动
队列队形徒手操:原(二)列横队变成二(四)路队转走行进间裂队队走交叉行进错肩行进学生广播体操哑铃操少年拳
选3课时
跑:种快速启动跑节奏性练追拍跑接力跑距离跑然形跑定时跑耐久跑2分钟25米返跑领先跑
选8课时
球类
足球:足球基技术(颠球运球)型抗赛
选7课时
篮球:篮球基技术(熟悉球性传球运球投篮)型抗赛
羽毛球:基规基技术(握拍发球接球)
排球:发球(正面手发球侧面手发球)传球型赛
乒乓球:基技术(颠球发球挡球攻球)型赛
跳跃:种方式跳绳协跳摸高跳跨越式跳高(跨跳练助跑跳跳箱急行跳高跳高组合练)跳远(蹲锯式跳远立定跳远急行跳远)
选4课时
投掷:种形式滚抛实心球种形式投沙包练种姿势推实心球原然跑步肩背肩投掷旋转抛物体双手前抛实心球
选4课时
技巧器械体操
技巧:种姿势滚动练双车轮前滚翻种形式滚翻前滚翻交叉转体180度接滚翻起立高垫手倒立扶持手倒立技巧联合动作
选7课时
支撑跳跃:种发展支撑跳跃力练分腿腾越山羊
低单杠:种发展支撑力练(双杠低单杠支撑移动)单挂膝摆动
实性攀爬:爬云梯攀越高跳箱爬竿
韵律体操舞蹈:趣味韵律操蒙古族舞动作组合
选2课时
体育达标项目:根区中学生身体素质锻炼标准国家制订学生体质健康
标准组织练
选3课时
校教材
三棋乒乓球排球足球篮球田径滑轮登山武术健美操等
总计15课时选1—2项项8—15课时
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