小学体育教学计划


    学体育教学计划
      学体育教学计划1
      学生分析
      水二学生组织纪律性较强情绪变化较运动力定发展课喜欢玩运动系统发育成熟肌肉力量协调性较差想象创造力丰富学兴趣易激发应该努力培养学生动进取态度掌握学方法握学规律学生学程中探讨理解发现创造学生身心作整体通合理运动实践断克服困难体验运动乐趣提高运动技培养健康愉快生活态度通事适宜运动解身体变化增强体质培养坚强意志
      二教学目标重难点:
      1具积极参体育活动态度行:学生够乐参加种游戏活动认真体育课科学方法参体育活动
      2获运动基础知识学应运技:学生够:球类游戏中做出单动作拍球运球等做出基体操动作做出单体操动作滚翻劈叉等安全进行体育活动获野外活动基技
      3形成正确身体姿势发展体(发展柔韧反应灵敏协调力)具关注身体健康意识
      4学会通体育活动等方法调空情绪学生够体验简单描述进步成功时情绪表现观察简单描述退步失败时心情根课程目标求学领域具体目标体育课体育活动载体促进学生心理身体健康快乐发展
      5通体育锻炼培养集体义精神进行爱国义教育增强
      信心终身体育坚实基础
      教学重点: 分腿腾越沙包掷远50米*8400米跑 教学难点: 体操技巧蹲距式跳远
      三教材分析:
      水二体育教材实践教材根学生力学校条件体育教材选择田径(跑跳投)体操游戏篮球等基础项目便学生跑跳投基技术提高挖掘生活中实技通体育锻炼培养集体义精神进行爱国义教育增强信心终身体育坚实基础 册教材容:体育基础知识田径类蹲距式跳远投掷沙包实心球体操(分腿腾越前滚翻仰卧推起城桥屈体悬垂摆动)足球游戏韵律体操民族传统体育武术基知识基功队列练(分队合队 交叉行进 错肩行进 半面左右转跑步立定)种走跑练(400米跑 50*8返跑 50米快速跑25米返跑)
      四教学措施注意事项
      1采题教学情景教学等方法充分发挥游戏活动作激发学生参体育活动兴趣
      2学生胜心强采教学赛增强学生锻炼身体效果
      3材施教增强学生信心运动中享受锻炼乐趣
      4采分组轮换方法组长带领进行练充分发挥组长带头作
      学体育教学计划2
      指导思想:
      1课情境教学线体教育思想指导新课程标准充分发挥学生体作达锻炼身体促进学生身心健康培养学生体育活动兴趣创新精神合作意识目
      2采题式情境教学法通教师语言描述音乐渲染等手段创设课堂教学情境诱发学生体育活动学兴趣学生欢乐游戏中学知识掌握知识促进学生身心发展
      二教材:
      课教材选教版学三年级跑教材中20——30米通三障碍物游戏教材:建设者
      建设者课程标准导五学领域中水二目标标准教师创编游戏教材通教材搭配适应学生心理特点二更达成学领域中五目标学生身心均良发展
      三教学目标:
      1通题式教学创设轻松欢快教学情境激发学生体育活动学兴趣培养学生积极参加体育活动行意识养成认真体育课良惯
      2通次课学数学生提示帮助学会正确障碍跑方法发展学生基活动力肢力量动作协调性
      3通游戏活动学生具爱心具环保意识
      4通教学游戏活动培养学生团结合作怕困难勇创新乐奉献优良品质
      四课组织:
      课结合教材容采题式教学方法创设献爱心题组织做层层递进次制定相关教学流程子题中分采集体分散分组等组织手段准备场练场调队中采坐种交通工具进行渡学生模仿种交通工具游戏场
      五教学方法手段:
      1采情境教学法
      创设轻松欢快教学情景学生玩中乐玩中学玩中练课程改革指导思想学生心理特点结合教材容学生思维情感逐步引入课堂教学设置情景学生动参教学学生全身心投入教学程环节中
      2充分发挥学生体作注重学生性发展
      模仿练中培养学生翁意识发挥学生体作练中安排坐交通工具学生选择练练中通障碍跑营造学氛围合作互助学程中体验成功乐趣学生确实感受存充分发挥体作促进学生性心理发展学生真正成课堂学
      六学法:
      1模仿尝试体验参教学中学生尝试练
      2集体分散分组相结合学生集体学培养学生良课堂惯分散学练发展性分组练培养学生合作学力
      3迁移旧知识提高学生练热情通教师语言引导音乐渲染引导学生已旧知识迁移教学中学生发挥创造加速新知识学提高学生练热情
      学体育教学计划3
      学情况分析
      五年级学般10-11岁属体发育少年时期总说身体发育处增长率高阶段发育指标增长出现第二高峰身高坐高体重胸围肩宽骨盆宽等指标男生均10岁开始突增12岁达高峰五年级学相较属身体发育高时期
      五年级学身体素质指标均提高50米立定跳远50米X8返跑优女生差异感非常明显立位体前屈女生优男生差异明显速度腰腹力量柔韧速度耐力素质指标五年级学敏感期关键发展期11-12岁时灵敏素质发展极敏感学掌握技术动作较快部分女生月初潮年龄恰女生素质增长波动起伏降阶段女生月初潮引起生理心理系列变化女生素质发展带困难五年级应开始部分女生注意区
      学体育教学计划4
      教学目标
      1体育健康课表现出学兴趣认真体育健康课
      2发展体发展柔韧灵敏速度素质
      3学走跑跳跃游戏韵律活动等基活动发展基活动力培养身体正确姿态
      4体验进步成功时心情体验退步失败时心情
      5体验集体活动活动区体育活动中尊重
      6通利废旧品制作体育课堂具学生学会废物利培养学生环保意识学生养成爱护环境爱护然良行惯
      二教学容
      1队列队形
      2广播操
      3短跑
      4立定跳远
      5耐久跑
      6篮球游戏
      三教学方法
      1转变学方式
      2探究式学
      3创新性学
      4师生互动
      5学生体验实践中构建知识培养创新实践力
      四课程实施
      ()教学组织
      1行政班教学:行政班单位教学
      2分组教学:学生年龄性身体发育健康状况体育基础全班学生分成组教师统指导组长带领分进行练种组织形式
      3单元教学:
      (二)教学方法
      1教学改革
      1)认真学体育健康课程标准转变体育教学观念
      2)坚持健康第指导思想
      3)激发兴趣培养学生终身体育意识
      4)开展民教学重视学生体位
      5)关注学生体差异改革评价制度
      6)提高学生心理健康水增强社会适应力
      2引导学生积极参体育活动
      1)引导学生参体育活动开展课外体育活动养成锻炼身体惯丰富学生课余文化生活充分发展性利学生身心健康发展
      2)坚持天时体育活动参加学校群众性体育活动例:象征性长跑活动体育课间等
      3)参加区市组织体育赛
      4)坚持班级体育锻炼全体学生参加体育锻炼调动学生参加体育锻炼热情
      5)培养学生良锻炼惯发展学生性坚持觉常锻炼身体
      3激励机制素质教育深入发展特新课程标准颁发教学停留传授注重学方法指导体育教学中教师学生受情感染爱激励美享受兴奋中发扬成绩微笑中认识足激励期中增强信心断焕发前进力量
      4开展探索性学学生定度探索发现突出学生体性发展性培养创新精神实践力学生获取知识领悟健康思想观念领悟方法进行种活动包括观察发现学练组合作交流等学生通探究学理解动作概念培养学生探究学力
      五评价
      1考试
      2技认知应
      3评价:五学领域
      学体育教学计划5
      指导思想
      认真贯彻落实精神牢固树立快乐体育健康第指导思想推进体育课程改革狠抓体育教学六认真工作强化学校特色体育项目建设力开展青少年阳光体育活动坚持开展学生体育训练工作着求实创新协作奋进精神继续做体育工作力争项体育竞赛中争创佳绩
      二工作目标
      1深化体育(健康)课程改革立足课堂扎扎实实节体育家常课提高体育教学质量达学生喜欢体育课目效改善学生体质健康水
      2抓课间操眼保健操集体舞课间活动阳光体育活动
      3强化科研意识善总结教师撰写科研文
      4加体育运动队训练力度严抓训练质量争取项赛获名次
      5做学校体育特色1118工程造学校体育特色形成学校体育特色品牌(1118学校体育特色工程指年学生进行次军训组织开展次学生运动会教授学生套武术操组织学生进行八体育项目赛)
      三具体工作措施
      ()深化体育课程改革优化教学程
      1体育课程标准体育教师开展教学活动指南体育教师快树立全新体育教学理念开展种形式培训促位教师观念发生深刻变化
      2体育课程学校课程重组成部分实施素质教育培养全面发展缺少途径体育教师坚决维护体育课程严肃性课时计划体育活动课进步加强安全教育防范意识
      (二)强化常规理水提高教学质量
      体育教师学校行政领导继续加强学弘扬团队精神努力做项工作:
      1认真贯彻精神认真务实工作态度扎扎实实开展项工作
      2体育教师间倡导勤学研讨风断充实提高位教师理水教育教学力
      3围绕新教材体系开展教学活动学年体育教师实践课实践中提炼升华
      4丝苟做种资料工作断充实完善学校体育资料
      5认真开展体育教学工作巧构思勤笔耕力争写出质量较高学术文
      6全面负责特色项目建设拟定专项计划校教材开展项活动创建特色建设先进学校工作作出贡献
      8精心组织体育课间活动开展力开展阳光体育活动
      (三)发展特色项目建设抓普提高
      1拟定武术文化特色项目建设专项计划全面推进特色项目建设
      2利校教研引领武术科学发展快速发展规划实施武术运动中心校园环境建设
      3武术运动引进体育课堂研究基规律提高武术教学水适时展示观摩课
      4利校园艺术节课间活动开展武术活动
      (四)力开展阳光体育造体育文化
      1全面抓阳光体育活动精心组织课间活动营造生动活泼课间活动氛围校园真正成学生乐园
      2继续贯彻实施素质教育组织校园文化活动学生愉悦氛围中游戏活动
      3配合学校行政德育组艺术组认真研究拟定计划组织举行20xx年学校学生田径运动会
      (五)加课余训练力度提高竞技水
      1普基础抓提高学校体育工作健康发展
      2重新调整学校体育运动代表队重点建设田径队责合理制定训练计划科学训练严格训练争取区级赛中取成绩
      3注重运动队员全面发展做督促沟通协调工作运动队员学思想行等诸方面全面发展
      总全体体育教师着团结奉献精神时俱进开拓创新争取创高庙王学体育辉煌
      学体育教学计划6
      认真贯彻落实学校体育工作条例教育部关落实保证中学生体育活动时间意见精神效保证校学生天时体育活动落实促进学校体育工作深入开展全面推进素质教育特制定体育活动计划:
      指导思想
      健康第指导学校体育运动作全面推进素质教育重突破口切入点紧紧握提高学生体增强体质促进健康成长核心充分发挥体育育功促进学生全面谐发展
      二组织领导
      建立健全组织机构切实加强阳光体育运动领导成立手校长组长分校长副组长班班成员阳光体育运动领导组
      三活动目标
      1促进学生健康成长形成健康意识终身体育观确保健康第思想落实处
      2学生选择参学享受体育激发学生运动兴趣发挥学生学积极性潜
      3改革学校课间操优化课间操时间空间形式容结构学生乐参加动掌握健身方法觉锻炼
      4促进师生间生生间谐关系提高学生合作竞争意识交力
      5丰富校园文化生活营造积极学风
      四落实责
      明确工作责制确保天1时阳光体育运动折扣施行
      建立健全学校阳光体育活动工作责制保障机制确保活动时间课表组织明确活动容安排场器材保障安全保证确保天1时阳光体育运动折扣施行
      责校长落实天1时阳光体育运动第责负责活动落实统领导协调保障
      学校分校长落实天1时阳光体育运动直接责负责活动组织规划监督落实
      班体育教师落实天1时阳光体育运动实施责
      五活动时间
      课间30分钟午活动30分钟
      六活动项目
      早操眼操长跑篮球羽毛球跳绳跳皮筋踢毽子跳远扳手腕等
      七组织实施
      1课间操眼保健操班老师负责课外活动体育教师负责
      2值班老师严密关注学生活动安全遇突发情况时妥处理果情况较严重时报请值班领导妥善处理
      八活动评价
      1学期期末组织次时课外活动专项评价活动例(年级两优秀班级)评选该项活动合格优秀班级
      2该项活动评定成绩纳入优秀班集体评价中
      学体育教学计划7
      :学生分析 通年时间体育教学活动体育活动中解年级学生基兴趣爱身体特点刚刚入学进校什懂年级新生通年学学生解体育基队列队形掌握基常规训练提高学生运动力年级学生喜欢跑跳投跳绳游戏等活动学生身体原:肥胖等学动作显僵硬呆板缺乏基运动技体育技身体协调性敏捷性差表现动作笨拙肢体支配力差
      新学期开始新学期新气象学期先明确学生学目积极觉体育课注意听讲积极学掌握必体育基知识技科学锻炼身体方法逐步养成觉锻炼惯体育课着装轻便整齐做穿轻便运动鞋课
      二教学目标重难点 教学目标:
      1学生初步认识身体掌握锻炼身体简单知识方法学会体育卫生保健安全常识培养认真锻炼身体态度
      2初步学田径体操球类民族传统体育舞蹈等项目基技术掌握简单运动技进步发展学生素质提高身体基活动力
      3 学生健康第目标学校里会获助强壮体魄体育运动项目方法助身心健康运动心里知识卫生常识助成功交种游戏团队活动助感受成功快乐体育竞赛游戏操场阳光然中吧积极动参体育游戏活动获更新知识发现更新方法找更新答案:体育游戏中断尝试体验练思考互学互评会感受体育运动带乐趣会发现体育运动增予益处会体验战胜困难获进步成功喜悦时断发展张扬性充分展示特长聪明智童年生活更绚丽姿学阶段学生活更加趣更美
      教学重点: 1运动会队列赛节课进行定时间队列练2二年级体育教学重点侧重投掷跳跃韵律活动教学活动中意识进行投掷方面跳跃项目练譬投准投远练跳跳练课运音乐培养学生韵律感节奏感
      教学难点: 二年级学生理解动作较慢进行协调性练时接受较慢韵律舞蹈童基舞步学生接受起会较困难外投掷动作加引导盲目施教
      三教材分析 二年级体育教学容改变开始运动技术体系目标教材容运动技术发展基础写法学生选择发展基活动力锻炼活动游戏教材容强调学生兴趣效落实学体育目标具体教学容游戏分基活动游戏基活动中简单技术动作游戏作手段方法进行教学中包括:
      体育健康常识(认识身体形成正确身体姿势)基体操(走跑跳投掷衡徒手等)游戏(队列奔跑跳跃投掷球类等游戏)
      四:教学措施应该注意事项 教学措施: 1时解分析学生学信息 2造符合学生年龄特征利学生学运动环境 3学生年龄特征采童化兴趣化样化教法手段充分发挥游戏竞赛作 4学生游戏中练充分体现学生体位 5学生实际断变化练方式增缩练距离器材摆放分组形式等进行变化断激发学生练兴趣
      注意事项: 1:教师加引导难度求注意安全 2:学生胜心强采教学赛增强学生锻炼身体效果 3:材施教增强学生信心运动中享受锻炼乐趣
      学体育教学计划8
      女生起活动开始注意性界限男性女性性特点明显表露出集体意思显强烈组搞意思越越强喜欢学协作参加竞赛性练愿意练竞技运动中基动作十分游乐性趣味性活动性游戏

      二教学目标:
      全期教材容包括()体育卫生基础知识(二)运动技(三)身体健康(四)心理健康教材容较中体育卫生基础知识教学课堂讲授适运课堂讨室外授课学掌握定运动方法运动技技巧养成觉锻炼身体惯达健康第安全第目
      三 教材分析
      ()学基认识身体掌握锻炼身体知识方法巩固体育卫生保健安全常识培养常锻炼身体惯
      (二)提高健康群体健康责感形成健康生活方式
      (三)初步学田径体操球类民族传统体育韵律活动舞蹈等项目基技术掌握简单运动技进步发展身体素质提高身体基活动力
      (四)培养学项基技术兴趣积极性勇敢顽强胜骄败馁觉遵守规团结协作等优良品质
      四教学措施
      1教育学热爱中国产热爱祖国逐步提高锻炼身体动性关心身健康社会责感
      2运体育学特影响培养学美感文明行逐步提高培养遵守纪律尊重团结友爱互相帮助等集体意识良作风
      3发展学性培养勇敢顽强气篷勃进取精神注意力培养启迪思维培养学动性创造性
      4根教学务提前准备布置场器材教学具教师准旷课丢课课必需学校领导意做妥善安排
      5教学中严密组织纪律严格安全保护措施求严防伤害事发生旦发生伤害事时校领导汇报做妥善处理
      6缺课迟早退服领导听指挥遵守课常项规定
      7爱护体育器材意损害种体育设备品课教师求数送种器材
      五教学进度
      学体育教学计划9
      学阶段:
      水二
      学容:
      球类游戏
      学目标:
      通种球类游戏培养学生积极参体育活动态度行学生活动中获穷乐趣激发学生学热情学生玩耍中学体验篮球中基技运球方法游戏中培养学生群体观念合作意识提高学生配合协作力建立谐际关系
      教学重点:
      学兴趣培养
      教学难点:
      学热情激发保持
      课前
      组织学生参活动器材置放教师检查着装处理见生
      开课约2分钟
      1鸣哨切活动停止
      2学生指定点集队师生互相问候
      3导入课题:①玩球更玩球活动中寻找乐趣生活更加丰富彩身体更加健康(学生思路导课目标)
      ②预告游戏强调互相配合团结协作群体意识
      行课 约35分钟
      1热身玩球熟悉球(抛接托绕球等活动方式)
      2体验学生发挥创造新玩球方法时家面前表演展示(教师予鼓励奖励)
      3引导种形式运球
      4深入运球游戏
      5强化运球接力赛(团结致赢胜利)
      6游戏结:
      强调互相配合团结协作群体意识学生交流学运球体验
      教法:
      1队列队形教学需进行变化开始教学时队形开立教学时分组列队
      2教师引导启发教学讲解示范教学结合起灵活运
      3教师教学程中鼓励学生奖励相结合充分激发学生学积极性
      4教学采玩中学学中玩教学形式学生学厌练烦玩耍中学生学体验篮球运球动作方法
      结课约3分钟
      1放松
      2反馈评价:天游戏成功秘诀什?硬领团结协作精神(生答)
      课
      学生协助收拾活动具(重视学生良行惯养成)
      学体育教学计划10
      学生情况分析
      校数学生身体健康运动技障碍学生组织纪律性较强情绪变化较课喜欢玩运动力定发展想象创造力丰富学兴趣易激发运动系统发育成熟肌肉力量协调性较差应该努力培养学生动进取态度掌握学方法握学规律学生学程中探讨理解发现创造学生身心作整体通合理运动实践断克服困难体验运动乐趣提高运动技培养健康愉快生活态度通事适宜运动解身体变化增强体质培养学生坚强意志
      二指导思想:
      认真学体育健康教育新课标生活教育理念渗入新课程中坚持健康第指导思想促进学生健康成长目标激发学生运动兴趣培养终身体育意识教学中重视学生体位发挥创造力学生发展中心关注体差异需求确保位学受益
      三教学目标:
      1教学队列队形基走跑武术基动作练
      2掌握基体操(徒手操)快速跑(站立式起跑途中跑)耐力跑定时跑立定跳远身体素质训练(结合达标项目)直线运球赛等
      3课程中做辅助性练发展耐力速度定时跑定距离跑发展肢力量提高立定跳远成绩跳起原抱膝跳跳台阶免子跳等
      4速度力量练耐力练课(跳跃性耐力性反复练)改善肌肉协调性力量发挥
      (1)教学重点:
      1教学队列队形走跑课堂常规
      2掌握基体操武术基动作快速跑耐力跑立定跳远身体素 质训练直线运球赛等
      (2)教学难点
      1力量练耐力练协调性练
      2正确姿势规范动作体现
      四 教材分析:
      学二四年级体育教材实践教材根学生力学校实际条件体育教材选择田径(跑跳)体操游戏篮球等基础项目便学生跑跳基技术提高挖掘生活中实技武术基功练
      1 童需出发受运动技术系统制约学生进行游戏发展基活动力锻炼活动
      2教材容童化生活化 更贴学生生活学生实际学生积极参模仿兔跳蛙跳等更采纳游戏教学
      3整教材发展学生基素质跑跳爬力宗旨通断练提高灵敏反应协调力
      4助游戏学生感受集体区伴建立良合作关系集体荣誉感
      五 教学措施
      1正确握体育健康课程标准健康第指导思想进行教学
      2备堂课营造宽松生动课堂气氛课前场备课课进认真反思
      3采取样教学组织形式分组教学(异质分组机分组男女分组等)分段教学等
      4 课间展开授课容动作评竞赛调动家积极性竞争气氛中更掌握动作技巧培养集体荣誉感
      5 积极培养体育骨干更注重培养学生组织力突出体位
      6 游戏贯穿整课堂中量做学生玩起娱乐时学知识加强集体观念教学
      学体育教学计划11
      学生分析
      水学生刚入学年龄较接触东西少什说新鲜什说零做起年半学期学学生已开始正常课秩序喜欢接受新知识某难度教知识接受较慢特某协调性求较强东西力量较差男女生活泼动组织纪律性观念强表现欲强女生男生样活泼应游戏中进行组织纪律性教育养成学生良惯
      二教材分析
      水教材较简单册教材容:体育基础知识(图学体育知识天天进行身体锻炼)韵律体操舞蹈(欢乐日子里)田径类跳跃(单脚跳双脚跳跳绳跳高)投掷(轻物掷远抛接球)体操(团身前滚动分腿跪撑仰 蹲撑低处滚翻团身前滚翻蹲撑前滚翻抱腿起)队列练走跑练(30米跑 高抬腿跑 300500跑走交)步法练(跑跳步 踏跳步踏点步踢步碎步跑步)容较简单全基础东西定学生养成良动作惯体操难度较教师注意安全前提适降低动作难度加引导学生良基础养成终身体育惯
      三教学目标重难点
      1掌握基体育基础知识明确体育锻炼作锻炼中运学知识断巩固提高
      2进步增强体质特耐力素质力量素质
      3通体育锻炼培养集体义精神进行爱国义教育增强信心终身体育坚实基础 教学重点:
      重点田径种跳动投掷动作 教学难点: 种体操动作
      四教学措施
      水二年级教学属学低年级学段学低年级阶段教学根低年级学生制力理解离较差情绪变化较身心发育快特点采题教学情景教学等方法充分发挥游戏作激发学生参体育活动兴趣水体育课势利导富趣味教学寓游戏教学保证智力发展帮助学生培养手脑力方面实现教学目标完成学务方面培养学生热爱体育活动惯终身体育锻炼思想基础水体育课学生体育教育课入门阶段身发展特点水育教学存模式僵硬成化色彩浓教学直奔体等缺陷阻碍着学生全体参游戏教学法避免缺陷较完成水教学 五教学进度表
      学体育教学计划12
      学生状况分析
      学年级新生刚开始学明白学体含义明白学意味着什想解释清楚学生会慢慢成长中明白中具体含义年秋季体育教学学生说难况学生喜欢体育活动相信必须够学体育意味着更体育教学优质优良完成现学期体育教学计划拟订:
      教学目:纲中明确规定学体育目:透体育教学学生进行体育卫生保健教育增进学生健康增进体质促进德智体全面发展提高全民族素质奠定基础
      年级学生年龄较喜欢理解新知识注意力集中时间短男女生活泼动组织纪律性观念强表现欲强时模仿潜力强体育基活动动作概念方法解少基活动教学学生活动起学会简单动作方法培养正确身体姿态进步学种体育活动技术技必须基础时重视趣味游戏教学中进行组织纪律性教育
      二教学目标
      培养学生持续身体正确姿势初步具体育活动兴趣养成良体育锻炼卫生惯发展身体素质提高身体基活动潜力促进身心健康成长学生解日常生活中关体育卫生保健常识学初步掌握体育保健基础知识基技发展体育保健综合潜力基础学生进行群众义爱国义教育培养遵守纪律团结互助活泼勇敢心等优良品质
      三教材分析
      学体育(健康)包括理实践2部分理部分包括体育保健常识实践部分包括:
      ①走跑
      ②跳跃
      ③投掷
      ④攀爬悬垂支撑滚翻衡
      ⑤球类
      ⑥队列队形徒手操
      ⑦民族民间乡土体育七类
      游戏发展身体素质教学资料单独分类纳入类教学资料中韵律活动舞蹈单独分类包括队列队形徒手操中
      四教学重难点
      重点:学期广播体操教学位学生学会做广播体操
      难点:动作做位做动作节奏相吻合
      五教学措施
      1实际出发根数学生年龄原知识潜力基础身体发展水校园场器材设备环境气候条件等实际状况实事求讲究实效改革创新确定教学目标安排教学资料选取课组织形式教学方法安排运动负荷心理负荷学生原基础学课程
      2激发学生学兴趣首先学生明确学目端正学动机提高体育保健文化素养充分体验运动乐趣基础激发学生学动性培养学生创新精神采启发诱导种样手段激发学生兴趣充分调动学生锻炼身体心性时组织种体育竞赛提高运动技术水
      3教学程中运种直观教学手段采生动形象语言正确示范直观图片等种教学手段学生感知动作领会动作领掌握锻炼方法构成完整正确动作概念培养学生观察决定启发学生心思维提高教学水
      4制体育器材认真抓场器材建设已器材场保保护时发扬力更生艰苦奋斗精神制体育器材创造条件保证教学基需
      5学生体质健康标准目标学生进行系统体育训练时进行考核改革认真做考核工作
      学体育教学计划13
      指导思想:
      坚持理念倡导务实创新精神牢固树立健康第指导
      思想断深化体育新课程改革关注学生体位落实关注体育运动技教学认识提高关注学生学方式转变关注体育教师专业发展继续推进体育课程开发教研工作深入开展进步规范体育常规教学理加强体育教学评价学生综合素质评价研究切实服务教师服务学校理念落实实处
      二目标策略:
      1注重教研方式转变关注教研互动性实效性研究提高教研实效方法策略
      2树立正确运动技教学观体育教师意识加强身相关运动技水提高注重身学科素养断提高适应体育教学改革需
      3关注学生学程表现注意体育教学评价研究制宜构建校特点体育教学评价方案突出简便易行操作性强
      4重视教学反思重视教学验积累总结动探索研究体育教学中存问题解决策略问题意识培养断提升身教育教学力形成身独特教学风格努力科研型教师转变
      三目标务:
      1扎实推进体育课改工作促进驾驶更理解握新课标涵树立正确体育运动技教学观做放矢开展课改工作
      2抓体育教学常规理规范课堂教学规范备课(做课前复备课反思)求教师关注体育教学艺术关注学生学惯培养学期学校组织教学研讨课力争取优异成绩
      四工作:
      1认真解读学生体质健康标准做学生测试工作做数汇总传工作
      2认真做学校二操(早操眼保健操)舞(校园集体舞)二课(体育课活动课)工作
      3组建学校田径队实施训练
      4组建学校篮球队实施训练
      5认真做冬季三项组织训练工作
      五具体安排:
      八月份
      1参市中学校园集体舞国家学生体质健康标准数报培训
      九月份
      1参市体育中心组教研组长专项组长会议
      2召开体育工作例会工作计划
      3组建校田径队开始训练
      4组建校篮球队开始训练
      5推广阳光校园集体舞
      6迎接市规范做眼保健操检查
      十月份
      1召开体育组工作例会
      2中片体育教研:温军
      3参市田径专项组活动
      4迎接市局学校校园集体舞课间体育活动开展情况检查
      5参扬中市中学体育教师体操教材教学评活动
      十月份
      1召开体育组工作例会
      2组队参扬中市中学生田径运动会:省扬高中
      3参篮球专项组教研活动:联合中心学
      学体育教学计划14
      指导思想
      义务教育体育健康课程遵健康第’指导思想强调实践性特征突出学生体位努力构建较完整课程目标体系发展性评价方式重视教学容基础性选择性教学方法效性样性注重激发学生运动兴趣引导学生掌握体育健康基础知识基技方法增强学生体培养学生坚强意志品质合作精神交力等学生终身参加体育锻炼奠定基础促进学生健康全面发展
      体育健康课程增进学生健康重途径提高全民族健康素质具重深远意义
      二课标求
      体育健康课程实施素质教育培养学生爱国义集体义精神促进学生德智体美全面发展具重意义
      课程分运动参运动技身体健康心理健康社会适应四学方面
      三教学容
      1根级教育部门求前月完成体质测试报
      2学期课间基成型
      3运动会训练
      4学期学生学会第三套第九套两套广播体操
      学体育教学计划15
      指导思想目标
      全面贯彻教育方针积极推进素质教育努力实现 德育教育首艺术教育特色提高学生综合素质根 办学目标学生体质健康重点深化体育课堂体训队教学改革提高体育教学质量加强出操集队集会纪律做出操集队集会常规训练德育教育核心体育教育教学中注重思想教育培养学生树立远理想注意加强提高学生团结协作力增强学生集体义观念树立集体义荣誉感培养怕苦怕累顽强拼搏积极进取性提高学生克服困难战胜困难力适应未社会生活激烈竞争奠定基础
      二工作务求
      1抓两课两操活动 增强学生组织纪律观念效提高学生身体素质
      两课两操活动 学校体育工作重点 两课两操活动 质量坏直接影响学生身体素质坏健康况状坏首先求位体育教师树立抓两课两操活动 思想观念次求体育教师认真钻研体育教材努力提高业务水做写学期计划授课教案花时间备课准备仗四十分钟质量切实提高教学质量第三配合学校抓早操眼保健操工作加强两操纪律增强学生组织纪律观念树立远理想营造良校风学风第四认真组织课外活动求位体育教师值周期间保证课外活动时间认真安排课外活动容积极发放体育器材充分利现场器材督促学校保障生天时足够活动时间注重激发学生参加体育锻炼全面提高身体素质
      2抓体质健康工作注重新教材培训学注重领会新教材中推进素质教育意义注重结合校学生实际情况进行教学改革确保达标率优秀率稳步提高切实提高校学生身体素质
      推行学生体质健康标准报工作目前校没级部门求配备相关器材新教材容解初步新教材中体现出推行素质教育意义够深入更谈新教材研究更缺乏新教材教学念学期体育工作重心放注重新教材培训学注重领会新教材中推进素质教育意义注重结合校学生实际情况进行教学改革探索适合校学生身体生长发育探索适合校学生身心健康成长路
      三教学措施
      1积极鼓励学生觉锻炼身体惯努力提高全校学生体锻达标合格率
      2学期关注起始年级学生行惯思想品德状况学生坚持形成体育锻炼规范化求
      3断加强教学教材研究重视体育教师专业发展学期积极开展教学基工操练课仪表服装备课教案课前准备开始
      4学生特点动年级组间配合协调利休息时间包括中午放学等时间组织年级间班间体育竞赛促进学生积极锻炼身体激励学生班级争光培养学生荣誉感
      5积极配合教务处政教处工作认真组织理天全校广播操周次升旗仪式班进出场线路序队伍整齐
      6课教师认真组织细心安排指导年级体锻课量开展学生感兴趣锻炼效益型样单项性活动满足学生体育活动需求
      7积极倡导学生体育活动中健康第指导思想配合学校卫生保健室学生健康指标关测定关心学生天眼保健操

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