注重科学实验 培养科学素养
科学课学阶段门基础学科学生进行科学启蒙学科实验科学课中占重实验培养学生操作技科学方法科学态度重程作教师注重科学实验获取实验教学佳效果真正提高学生科学素养五方面做
1注重实验细节养成良惯
11 加强组织纪律教育
没规矩成方圆实验室守实验规实验课保证培养良实验惯实验利进行必须学生强调遵守实验室守实验规重性学生讲清道理反复教育学生明白觉遵守保证实验室环境安静求学生课时间准擅离开实验室实验完毕事离开须报告教师总养成组织纪律实验惯良作风
12爱护教学仪器节省实验材料
做实验前求学生定养成洗手惯免实验时玷污实验仪器样品标引起实验误差时求学生应做实验关动作免损坏实验仪器甚发生意外事节约实验材料严禁教学器具放镜剪子等带出实验室时保证实验品材料仪器丢失实验前分发组份实验仪器材料登记表求学生实验前核实填写节课实验名称日期班级组等签名示清点核实误承担责实践证明实验中学生进行爱护关心仪器常节约实验材料教育助培养学生爱护公财产艰苦奋斗力更生精神利调动学生实验课积极性
13 始终保持实验室整洁卫生
养成整齐清洁实验惯实验程中乱丢纸屑杂物实验结束清理实验仪器仪器放回原位清洁实验桌(台)凳贵重仪器显微镜求学生做:实验完毕软布认真擦净部分镜头(目镜物镜)必须擦镜纸轻轻擦擦完转动转换器物镜置两镜筒降目镜物镜放入镜头里规定位置反光镜镜面直立免落灰尘罩镜罩显微镜放回箱固定螺丝拧紧镜箱锁牢值日生做整实验室安全检查
2指导规范操作培养严谨科学态度
实验完成科学教学务非常效途径学生模仿科学家进行探究重方式实验程中提倡民开放创造性探究更重指导学生科学家样进行规范化操作
规范化操作助知识掌握力培养实验时通规范化操作准确观察学生获典型真实感性认识通思维活动利形成概念总结出规律样仅学生获取知识方法少走弯路学生观察力思维力实验操作力创造力简捷效锻炼学生种力谐培养发展
学科学课中实验基简单浅显实验天称量物体质量实验天时做操作规范化仅准确称量出物体质量学生学会正确天方法学基础更重学生科学家样通科学实验程体验学科学知识情趣成功乐趣形成尊重事实严谨治学科学态度作风
3优化实验程培养动手操作力
学生实验操作力高低工作学着重影响生活中种物体质量测量交通运输生产劳动需种力课标培养学生实验操作力作重方面
科学实验身操作程学生分组实验操作机会演示实验中部分学生配合教师起完成实验条件许时演示实验改学生实验课外实验更学生操作天学测量物体质量等知识布置实验制天等学生积极性定会高效果定会更总应量学生亲动手动脑机会提高学生操作力帮助
学生分组试验中教师加强导统太死放松努力创造活跃快乐序良氛围教师加强示范操作指导学生操作更引导学生创造性操作教师示范操作学生形成动作技初阶段减少实验盲目性示范采投影挂图示教版实验组长等形式
实验操作采形式独立操作组协作操作开放式实验操作等采种形式视实验容定实验中教师巡回指导发现问题时纠正时肯定表扬学生掌握实验基操作方法
科学实验中引导学生创造性操作布置学生选仪器定条件学生设计实验方案完成实验操作利培养学生创造性操作力
4满足探究欲激发创新力
创新民族进步灵魂国家兴旺发达竭动力学科学门观察实验探究基础然学科满足学生探究欲培养学生创新力关键
41开放实验培养学生探究力实验种类繁方法样教师方式禁锢学生实验应胆开放实验课堂学生喜欢方式训练探究力例教学蚯蚓课时充分放手学生独立设计实验鼓励方法验证蚯蚓生活环境学生采实验方法五花八门相出结基致——蚯蚓喜欢黑暗潮湿环境
42结合实际指导运探究结学生课堂学知识技应回实践中验证知识正误技强弱学生学热胀冷缩知识便引导运知识解释生活中实际问题起极显著效果①问题法国巴黎座世界著名建筑物——艾菲尔铁塔塔高300米座铁塔年变化12厘米什力量铁塔发生变化呢学回答夏天温度高铁塔膨胀变高冬季温度低铁塔收缩变矮座铁塔夏天冬天高12厘米②问题二英国1852年铺设第条铁路铁路牢固政府令根根钢轨焊接起整条铁路钢轨没点缝隙结果夏天钢轨变七扭八歪甚拱起冬季钢轨发生断裂什魔力钢轨弯曲拱起断裂呢学回答夏天温度高钢轨膨胀变长冬季温度低钢轨收缩变短修筑铁路时钢轨间定留缝隙
43留悬念确保科学探究持久发展科学研究没终极教师课程结束应设法留悬念充分激发学生探索欲学生积极动扩延伸探究范围学生铺设创新路例学探索宇宙课提出着科学技术飞速发展类移居太空虚缥缈幻想飞出球天间’已成类美理想设法帮助类快实现愿学天间产生浓厚兴趣动脑筋想办法设计种先进重复飞行器性良速度极快航天飞机环保安全太阳宇宙飞船光速媲美宇宙飞碟……设想太空建造农场宾馆加油站太阳发电站太空城市等等通课堂延伸活动学生科学探究欲科学创新力进步发展
44课外实验培养创新力
课外实验巩固知识发散思维培养实验技实验兴趣效途径教师组织设计种形式课外实验针学容学生做磁针潜镜土电话等样仅加深学生知识理解应学生学科学兴趣旷时持久更易实验中培养发明创造
5做实验结学生评价
实验结束前3~4分钟时间实验认真观察细致操作熟练清楚实验步骤实验目正确掌握实验技实验成功学简单谈谈收获体会教师者学予肯定评价鼓励反实验做学实验结果学谈谈失败原吸取教训学怕麻烦怕脏等原愿意做实验实验效果结果教师帮助克服怕麻烦怕脏娇惯心理觉做实验终学生懂科学课门实验科学实验观察标采集制作等教学中着十分重位
加强实验理注重科学实验全面提高学生科学素养努力做出贡献实验教师义容辞责更发挥实验教学学科学教学中功进步探索携起手搞新课改实验教学努力吧
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