开心学英语四年级册Unit 5 My Body说课稿
说教学容：
说课容开心学英语第三册（四年级册）Unit 5 My Body单元学表示身体部位单词(eyeeyesearearsnosemoutharmarmsleglegs)表示指令句型：Touch your noseOpen your mouthClose your eyes
二说教学目标：[源ZxxkCom]
（）知识技：
1四会掌握表示身体部位单词eyeeyesearearsnosemouth等
2三会掌握表示指令句型：Touch your noseOpen your mouthClose your eyes
3技方面：训练听说读写四项技时侧重培养学生说力根教师提供情景创造运学知识进行表达进步提高学生灵活运知识力口头表达力
（二）程方法：
1学掌握新单词运句型进行交流
2发展学生听说读写力
3进步训练学生进行组合作学
（三）情感态度价值观：
1培养学生合作学意识享受合作学乐趣分享成功喜悦喜欢合作相互学
2引导学生锻炼身体保持身心健康
三说教学重点：
1读准表示身体部位单词eyeeyesearearsnosemouth等
2准确熟练流利运表示指令句型：Touch your ……Open your ……Close your ……
四说教学难点：
1mouth发音eyeeyes earears armarms leglegs单复数形式准确运
2aan正确运
3根指令做动作
五说教具准备：图片powerpoint课件
六说教法：[源学科网ZXXK]
1学生体教师导教师导演学生演员教师课堂教学组织者学生学指导者帮助者促进者
2精讲练部分时间学生动进行语言实践体现课堂高效率
3教学总体目标重兴趣重成感重信心课程实施重环境重频率重效率教学模式方法重体验重实践重参重创造语言教学目标重语感重语音语调基础重交流力教学评价重态度重参重努力程度重交流力
七说学法：
1运情景教学法利图片课件等教具创设情景学生真实模拟真实情景中学增强学知识真实性运知识实效性[源学科网ZXXK]
2运活动教学法利游戏组合作等位学生参教学活动中玩中学乐中学抓住学生动胜心理特点增强学趣味性进步提高学生学兴趣积极性[源学科网]
3务型教学法学生活动中完成定务提高灵活运知识力
八说教学程
（）师生问候
(设计意图：通师生间意问候创设谐师生关系营造宽松民教学氛围)
（二）导入：首先课件展示身体部位引出节课学单词：eyeeyesearearsnosemouth等
（设计意图：创设语言环境调动学生学兴趣学生快进入学状态）
（三）讲授新课：
（1）课件出示eye图片师问：What’s this 生答：It’s an eye然引出eyes学指令句型Close your eyes
（设计意图：复aan正确运）
（2）继续学earearsnosemouth等新单词（注重语音教学）句型
（设计意图：mouth中th发音学生较困难方认真听关键样模仿教师语音教学保证：通字母身字母组合发音拼读记忆单词避免死记硬背达长久记忆效果激发学生记忆单词积极性）
（3）巩固单词：
1种形式熟读新单词句型
2游戏：
图说出相应单词
单词图片线连起
根图片写单词
（设计意图：枯燥朗读变成趣味性较强游戏学生喜欢时词离句学生产生英语交流积极情感）
（4）听Vocabulary单词Target部分话
（设计意图：注重模仿原声带朗读形式样化变化时操练巩固Vocabulary单词Target部分突破重点难点时学生活动中完成定务提高灵活运知识力）
（四）课堂结
（设计意图：通学生评价简单结强调学生积极锻炼身体保持身心健康）
（五）评价总结
（设计意图：表扬学生节课表现出色方指出学生做够方鼓励学生发挥潜力做更）
（六）布置作业：
1熟读天学单词句型尝试边说句型边做动作
2抄写节课新单词单词抄行
（设计意图：学生进步巩固熟记短语句型）
十说教学反思：[源ZxxkCom]
二○四年十月二十八日
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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二说教学目标：[源ZxxkCom]
（）知识技：
1四会掌握表示身体部位单词eyeeyesearearsnosemouth等
2三会掌握表示指令句型：Touch your noseOpen your mouthClose your eyes
3技方面：训练听说读写四项技时侧重培养学生说力根教师提供情景创造运学知识进行表达进步提高学生灵活运知识力口头表达力
（二）程方法：
1学掌握新单词运句型进行交流
2发展学生听说读写力
3进步训练学生进行组合作学
（三）情感态度价值观：
1培养学生合作学意识享受合作学乐趣分享成功喜悦喜欢合作相互学
2引导学生锻炼身体保持身心健康
三说教学重点：
1读准表示身体部位单词eyeeyesearearsnosemouth等
2准确熟练流利运表示指令句型：Touch your ……Open your ……Close your ……
四说教学难点：
1mouth发音eyeeyes earears armarms leglegs单复数形式准确运
2aan正确运
3根指令做动作
五说教具准备：图片powerpoint课件
六说教法：[源学科网ZXXK]
1学生体教师导教师导演学生演员教师课堂教学组织者学生学指导者帮助者促进者
2精讲练部分时间学生动进行语言实践体现课堂高效率
3教学总体目标重兴趣重成感重信心课程实施重环境重频率重效率教学模式方法重体验重实践重参重创造语言教学目标重语感重语音语调基础重交流力教学评价重态度重参重努力程度重交流力
七说学法：
1运情景教学法利图片课件等教具创设情景学生真实模拟真实情景中学增强学知识真实性运知识实效性[源学科网ZXXK]
2运活动教学法利游戏组合作等位学生参教学活动中玩中学乐中学抓住学生动胜心理特点增强学趣味性进步提高学生学兴趣积极性[源学科网]
3务型教学法学生活动中完成定务提高灵活运知识力
八说教学程
（）师生问候
(设计意图：通师生间意问候创设谐师生关系营造宽松民教学氛围)
（二）导入：首先课件展示身体部位引出节课学单词：eyeeyesearearsnosemouth等
（设计意图：创设语言环境调动学生学兴趣学生快进入学状态）
（三）讲授新课：
（1）课件出示eye图片师问：What’s this 生答：It’s an eye然引出eyes学指令句型Close your eyes
（设计意图：复aan正确运）
（2）继续学earearsnosemouth等新单词（注重语音教学）句型
（设计意图：mouth中th发音学生较困难方认真听关键样模仿教师语音教学保证：通字母身字母组合发音拼读记忆单词避免死记硬背达长久记忆效果激发学生记忆单词积极性）
（3）巩固单词：
1种形式熟读新单词句型
2游戏：
图说出相应单词
单词图片线连起
根图片写单词
（设计意图：枯燥朗读变成趣味性较强游戏学生喜欢时词离句学生产生英语交流积极情感）
（4）听Vocabulary单词Target部分话
（设计意图：注重模仿原声带朗读形式样化变化时操练巩固Vocabulary单词Target部分突破重点难点时学生活动中完成定务提高灵活运知识力）
（四）课堂结
（设计意图：通学生评价简单结强调学生积极锻炼身体保持身心健康）
（五）评价总结
（设计意图：表扬学生节课表现出色方指出学生做够方鼓励学生发挥潜力做更）
（六）布置作业：
1熟读天学单词句型尝试边说句型边做动作
2抄写节课新单词单词抄行
（设计意图：学生进步巩固熟记短语句型）
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