• 1. Welcome to the English Vocabulary Club!Calin
    • 2. 1:英语词汇学习导入 2:字根A及词源知识A 3:字根B及词源知识B 4:字根C及词源知识C 5:字根D及词源知识D 6:字根E及词源知识E 7:字根F及词源知识F 8:字根G及词源知识G 9:字根H及词源知识H 10:字根I及词源知识I课程安排
    • 3. Tower of Babel
    • 4. The Tower of Babel as told in Genesis 11:1-9 is an origin myth meant to explain why the world's peoples speak different languages. According to the story, a united humanity in the generations following the Great Flood, speaking a single language and migrating eastward, comes to the land of Shinar. There they agree to build a city and a tower tall enough to reach heaven. God, observing their city and tower, confounds their speech so that they can no longer understand each other, and scatters them around the world.Tower of Babel
    • 5. English一词的来源 在公元五世纪中叶,当时生活在现在的德国和丹麦交界处有两个部落,其中一个是石勒苏益格(Schleswig)的盎格鲁(Angles)。English一词就出自Angles,原意为“角落”,意即他们来自欧洲大陆的一角。在古英语中Angle写作Engle,他们的语言叫做Englisc(在古英语中“sc”读如“sh”,如“sceap”—“sheep”)。
    • 6. 语言学习的文化性和趣味性 在词汇学习中最使人兴趣盎然的是词源学(Etymology)和单词所承载的文化。英语中80%是外来词汇,是一种典型的大杂烩语言,其中古希腊语和拉丁文占了很大比例,所以古希腊和古罗马人的言行风俗对英语词汇的影响相当深远。
    • 7. Eg.1: 古罗马星象学家astrologist凝神苦思,演算帝国命运之时,单词consider产生了。Con指together一起,sider指星星,源于拉丁语“和星星在一起,观测星辰”之意。古人们通过观测星象来推测人间的吉凶祸福。所以古人们观测星辰的这一动作,就是我们现在常说的consider考虑。如果在夜观天象时人们突然发现,亘古不变的一颗星辰今夜偶有偏移,那叫星位不正,主大凶。这种思想体现在另一个单词disaster上。前缀dis-表示否定,而aster的字母组合表示星星,disaster即是星星不见了,星位不正,那灾难、灾祸也就来临了。再如asterisk指*号;asteroid指“小行星”。
    • 8. Eg.2: 古文明的发源总离不开大江大河,古时的交通也已水路为主。单词rival(竞争、竞争者)和river形似而有渊源。rival来自拉丁语rivalis,意为“住在河对岸的人,共饮一江水的人”。你很可能会想到我国古诗中“我住长江头,君住长江尾。日日思君不见君,共饮长江尾水”所表达的相思情谊,而真实的情况是:古往今来,一江一河的专用权、用水权、捕鱼权曾使多少近邻变成了竞争对手。rival是指一种原始的竞争关系。
    • 9. Eg.3: 古人们通过河道往来必然离不开船,而最原始的船当然就是一块浮于水面的木头了。看看这两个单词embark(上传、上飞机、着手、从事)和aboard(在船上、在飞机上、在车上)。embark一词中的bark指“树皮”。bark由树皮引申为木头。当古人从岸边跳上水中的一块木头时,就是em-(in)+bark,上船。同样,board指木板,前缀a-指on,所以aboard,在一块木板上,即是在船上,到了现代引申为在各种交通工具上。
    • 10. Eg.4: 随着bark和board的不断改进,古代的船慢慢多了桨、帆、桅杆,可以扬帆远航了。桅杆其实就是一根长长的原木log,水手们在这根木头上刻下一道道的印记代表在海上航行的天数。所以log既有“航行日志”的含义。比如logging industry 就是“伐木业”,而网络上流行的Blog,是Web Log 的缩写。
    • 11. Eg.5: pupil一词来自于拉丁文,意指“小人”,小学生是 “小人”不用解释;而古罗马人从别人眼睛里看自己,总是看到一个 “小人“的影像,所以瞳孔也就是pupil。
    • 12. Eg.6: 每个人与生俱来的对美好事物的占有欲会推动自己不断进步。每一位学生也是如此对知识的占有欲会推动他们主动地去学习,不用老师讲笑话去调动气氛,或家长们通过各种奖惩手段来诱导学习。教育就是把学生对知识的占有欲引导出来。英语单词educate的组成:e-=ex-”向外“,duc字根“引导”,-ate动词后缀
    • 13. Thank You!