七年级科学下3.4牛顿第一定律导学案(二)


    惯性导学案(二)
    学目标
    1知道惯性物体固属性物体惯性
    2解释生活中常见惯性现象

    重难点
    重点:知道惯性物体固属性物体惯性
    难点:解释生活中常见惯性现象

    教 学 程




    ●预
    完成面问题:
    牛顿第定律知道切物体保持 静止 状态 匀速直线运动 状态性质物体保持匀速直线运动状态静止状态变性质做 惯性 牛顿第运动定律惯性定律

    情景创设
    组讨:
    惯性惯性定律区




    惯性物体物理属性
    1理解惯性惯性定律(牛顿第定律)?
    分清惯性惯性定律:惯性物体身固种性质惯性定律描述物体受力时运动规律(牛顿第运动定律)二者着质区
    2惯性素关?答:惯性物体 关
    结学生简单讨基础直接出
    ●教师点拨
    1通俗物体种惯性惰性理解惯性说切物体种惰性种惰性表现愿意改变原运动状态受外界力作保持原运动状态非外力作迫改变原运动状态
    2惯性力解释惯性现象时惯性具惯性说成受惯性惯性作克服惯性等否惯性力混谈
    二惯性现象解释
    完成列填空:
    1汽车突然开动时客仰:汽车突然开动时客脚已车 开始运动 身体部保持原 静止状态 身体仰
    2汽车突然刹车时客前倾:汽车突然刹车时客脚已车 停止运动 身体部保持原 运动状态 身体前倾
    ●组讨
    1 思考什锤头松木工师傅锤柄凳子撞 击锤头紧紧套锤柄?

    2组学分工合作完成图示实验拨动簧片球支座间金属片弹出观察现象

    3图示木块放表面光滑车车起桌面左做匀速直线运动车遇障碍物突然停止运动时车木块( )

    A立停           B立前倒
    C立倒          D继续左做匀速直线运动
    4杯水放列车水桌面果水面突然发生图示变化列车运动状态发生变化( )
    ①列车突然右启动 ②列车突然左启动
    ③列车右运动时突然刹车 ④列车左运动时突然刹车
    A①②  B①③  C②③  D②④





    ●踪训练()
    1 惯性物体固属性切物体具惯性图示四种物体中惯性:(  )




          A     B        C        D

    2列关惯性说法正确(  )
      A.拍衣服灰尘脱落灰尘惯性
      B.明没推动静止汽车汽车没惯性
      C.跳远运动员助跑起跳增惯性
    D.高速飞行子弹穿入木头静止惯性消失
    ●踪训练(二)
    1调皮明父母船长岛旅游船高兴跳起(图示).船行进中父母担心明蹦起船走开会落入水中明蹦跳会没发生什危险 明跳起惯性会船起前运动落回原 

    2列现象中惯性知识解释(   )
    A.客车突然开动时客仰 
    B.踢出足球空中继续前飞行
    C.手拍桌面手感疼痛  
    D.锤柄端撞击套紧锤头
    3图知:驾驶员前排客必须安全带刚面四句话解释安全带作:①撞挡风玻璃造成伤害系安全带效避免种伤害.②驾驶员驾车高速行驶时发现前面出现情况紧急刹车.③驾驶员具惯性然保持前运动状态.④汽车滑行段距离立停.四句话正确排列序(   )






    A.②④①③  B.②④③①  C.②③④①  D.②③①④

    4图示手指快速卡片前弹出卡片运动状态 发生改变夹子具惯性 保持原静止状态落入杯中请写出物理知识生活生产中应泼水(扔东西合理)




    文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

    《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
    该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

    下载文档到电脑,查找使用更方便

    文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

    需要 3 香币 [ 分享文档获得香币 ]

    下载文档

    相关文档

    七年级科学3.4《牛顿第一定律》导学案

    学习目标 1.在物理知识方面学习牛顿第一定律的内容,正确理解力跟物体运动的关系,掌握惯性的概念。2.物理实验是科学研究的方法,对实际问题做出合理的抽象,进行理想实验的研究正是伽利略得到力与物体运...

    3年前   
    412    0

    七年级科学3.4牛顿第一定律导学案

    1.知道力和运动的关系的发展过程.2.理解牛顿第一定律的内容和含义.3.知道理想实验是科学探究的一种重要方法.4.再次运用控制变量法设计实验的过程.

    3年前   
    441    0

    七年级科学下3.5二力平衡的条件导学案

    三维目标 知识与技能 1. 理解二力平衡的确切含义,会用它解决有关问题; 2. 知道力的作用是相互的,知道作用力和反作用力的概念; 3.会区分平衡力与作用力和反作用力。

    3年前   
    459    0

    七年级科学下3.7《液体压强》导学案(二)

    会用液体压强公式进行简单计算 液体压强计算公式

    2年前   
    501    0

    七年级科学下3.5二力平衡的条件导学案

    【学习目标】1. 知道什么是物体的平衡状态,会判断物体的两种平衡状态。2.知道在平衡力的作用下,物体处于平衡状态。. 3.掌握探究二力平衡的条件的实验方法。4.掌握二力平衡条件的应用。

    2年前   
    374    0

    七年级科学3.4牛顿第一定律(第二课时)-学案

    1.知道惯性的 定义,知道一切物体都有惯性;2.会用惯性知识解释生活中的惯性现象。

    3年前   
    418    0

    七年级科学下3.7压强导学案

    【学习目标】一、知识与能力:1.知道什么是压力和压强2.能用压强公式进行计算3.知道增大和减小压强的方法4.会画压力的示意图

    3年前   
    712    0

    七年级科学下3.7《压强》导学案(一)

    1.知道什么是压力,会画压力的示意图;2.理解什么是压强和影响压强大小的因素;3.能说出增大和减小压强的方法。

    2年前   
    426    0

    七年级科学下3.7《液体压强》导学案(一)

    1.知道液体压强产生的原因;2.了解液体内部存在压强,记住液体内部压强的特点;3.了解连通器及其特点。

    3年前   
    528    0

    七年级科学下3.5二力平衡的条件导学案-(2)

    学习目标 1.理解二力平衡的条件。2.会判断物体在平衡力作用下的运动状态,或根据物体的运动状态,分析物体的受力情况。重难点 重点:理解二力平衡的条件。难点:根据物体的运动状态,分析物体的受力情况。

    2年前   
    424    0

    九年级科学3.4简单机械-杠杆导学案

    学习目标:1、能识别出杠杆,并能准确找出支点,能根据动力作用线或阻力作用线画出动力臂和阻力臂;或根据动力臂和阻力臂画出动力作用线和阻力作用线。2、通过实验探究,理解实验过程中的注意事项,得出杠杆...

    3年前   
    478    0

    九年级科学3.4简单机械-杠杆导学案(2)

    1.认识杠杆,会画力臂;知道三种杠杆的概念、特点。2.知道杠杆的一些应用;了解杠杆的结构及杠杆平衡的条件。

    3年前   
    432    0

    九年级科学3.4简单机械-杠杆导学案2

    一、复习巩固 1.定义:一根硬棒, , 叫杠杆。2.五要素:支点: ;动力: ...

    3年前   
    456    0

    2020-2021学年浙教版七年级科学下册3.4牛顿第一定律导学案

    学习目标:1、知道牛顿第一定律的内容;2、知道物体的惯性。3、通过实验探究阻力对物体运动的影响。教学重点:实验探究阻力对物体运动的影响。教学难点:理解牛顿第一定律,并能解释简单的现象。

    3年前   
    422    0

    七年级科学下3.6-《摩擦力》导学案(一)

    学习目标 1.了解滑动摩擦力的产生及方向。2.知道影响摩擦力大小的因素。3.能说出增大或减小摩擦力的方法。重难点 重点:知道影响摩擦力大小的因素、增大或减小摩擦力的方法。难点:正确判断摩擦力的方向

    2年前   
    337    0

    七年级科学3.7压强导学案

    1、了解压强的概念。理解什么是压力,什么是物体的受力面积。2、 理解压强的大小与哪些因素有关。3、了解压强公式中各个物理量的名称、单位及符号,知道压强单位的物理意义和由来。4、了解压强的增大与减小的主要方法。

    3年前   
    421    0

    七年级科学下册3.2力的存在导学案

    1、知道力的概念和力的单位。2、知道力的三要素,能用示意图表示力。【温固学习】匀速直线运动的特点:运动方向和运动快慢都不变。

    2年前   
    652    0

    七年级科学1.2《汽化与液化》导学案

    【学习目标】知识与技能: 了解沸腾现象,知道什么是沸点。 知道蒸发可以致冷。过程与方法: 观察沸腾是液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。 通过探究活动了解液体沸腾时的温度特点。

    3年前   
    591    0

    七年级科学3.6摩擦力导学案

    一、学习目标1、知识与技能:知道摩擦力的存在和对物体运动的作用;知道决定摩擦力大小的因素。2、过程与方法:经历探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验过程。3、情感态度与价值观::通过对摩擦的分析,...

    3年前   
    460    0

    七年级科学2.6《透镜》导学案

    【学习目标】1、会识别凸透镜及凹透镜。2、知道凸透镜和凹透镜,知道凸透镜对光有会聚作用,凹透镜对光有发散作用。3、知道凸透镜的光心、焦点、焦距、主光轴,能画出经凸透镜的三条特殊光线。4、会测凸透...

    2年前   
    345    0

    文档贡献者

    6***雅

    贡献于2021-11-30

    下载需要 3 香币 [香币充值 ]
    亲,您也可以通过 分享原创文档 来获得香币奖励!
    下载文档

    该用户的其他文档