统编教材部编人教版初中道德与法治八年级下册全册导学案


    部编教版道德法治八年级册
    全册导学案
    备课目 录
    第课 维护宪法权威1
    第1 课时 公民权利保障书1
    第2 课时 治国安邦总章程4
    第二课 保障宪法实施7
    第1 课时 坚持宪治国7
    第2 课时 加强宪法监督10
    第三课 公民权利13
    第1 课时 公民基权利13
    第2 课时 法行权利16
    第四课 公民义务19
    第1 课时 公民基义务19
    第2 课时 法履行义务22
    第五课 国基制度25
    第1 课时 基济制度25
    第2 课时 根政治制度28
    第3 课时 基政治制度31
    第六课 国国家机构34
    第1 课时 国家权力机关34
    第2 课时 中华民国席37
    第3 课时 国家行政机关39
    第4 课时 国家监察机关42
    第七课 尊重等44
    第1 课时 等真谛44
    第2 课时 等追求47
    第八课 维护公正义50
    第1 课时 公正义价值50
    第2 课时 公正义守护53第课 维护宪法权威
    第1课时 公民权利保障书
    学目标
    1解切权力属民宪法原
    2知道权实质容目标认识国权体容十分广泛
    3解国家立法执法监察司法守法等活动中尊重保障权措施
    二预
    1广民通民代表会行国家权力通种途径形式
    理 理
    理社会事务
    2法积极参国家政治生活担起 应责
    3 权立法活动基求
    4 宪法法律规定独立行审判权检察权
    保护公民项合法权益
    三合作探究
    十九报告指出坚持法治国方面提出必须领导贯彻落实法
    治国全程方面坚定移走中国特色社会义法治道路完善宪法核
    心中国特色社会义法律体系建设中国特色社会义法治体系建设社会
    义法治国家发展中国特色社会义法治理坚持法治国法执政法
    行政推进坚持法治国家法治政府法治社会体建设坚持法治国
    德治国相结合法治国规治机统深化司法体制改革提高全民
    族法治素养道德素质
    (1)司法体制改革体现国什宪法原?
    (2)深化司法改革宪法原作?四堂演练
    1 国国家切权力属( )
    A民 B公民 C代表 D国家干部
    2国民行国家权力基方式途径( )
    A国务院
    B中国民政治协商会议
    C全国民代表会方级民代表会
    D居民委员会村民委员会
    3全国两会全国政协委员王元提交份特殊提案该提案标题关
    加强公场母婴室建设提案陕西西安高新中 12 名学生联合撰写该
    提案获第二届全国青少年模拟政协活动佳提案奖青少年学做提案
    利( )
    ①法参政治生活 ②增强社会责意识 ③培养国家翁意识 ④直接行
    家作权利
    A①②③ B②③④ C①③④ D①②③④
    4国宪法规定国家尊重保障权代中国权数全国
    民权( )首基权
    A.生命权健康权 B.政治权利生权利
    C.生存权发展权 D.生命权等权
    5列属公民基权利( )
    ①等权 ②政治权利 ③身权 ④受教育义务 ⑤批评建议权
    A ①②④⑤ B ①②③⑤ C ①③④⑤ D ①②③④
    6保障老年合法权益发展老龄事业弘扬中华民族敬老养老助老
    美德国家出台中华民国老年权益保障法 2013年7月1日
    起正式施行反映出( )
    A国家尊重保障权
    B老年需国家特殊保护
    C中华民族敬老养老助老传统美德
    D国宪法规定公民享广泛基权利五学感悟
    答案

    1国家事务 济 文化事业 2国家 3尊重 保障 4审判机关 检察机

    合作探究
    (1)尊重保障权国宪法原 (2)尊重保障权立法活动基
    求监察机关法律规定独立行检察权加强行公权力公
    职员监督保护公民项合法权益审判机关检察机关宪法
    法律规定独立行审判权检察权保护公民项合法权益
    堂演练
    1A 2C 3A 4C 5B 6A第2课时 治国安邦总章程
    学目标
    1认识国家机构初步解国家机构权力运行法治原
    2知道宪法仅组织国家机构授予国家机构相应职权严格规范职权

    二预
    1全国民代表会方级民代表会民选举产生
    民 受民

    2中华民国国家机构实行 原
    3规范国家权力运行保障 宪法核心价值追求
    4宪法法律规定国家权力行 求国家权力必须严格法


    5国家权力行性 必须
    三合作探究
    八项规定六条禁令中国产廉洁律准中国产
    纪律处分条例中国产问责条例权力关进制度笼子关键环
    充分发挥监督执纪威力巡视监督持续深入中央巡视组巡视 100 区
    单位实现方中央全覆盖纪检监察持续发力批老虎
    苍蝇绳法……事实证明根解决体责缺失监督责缺
    位组织涣散纪律松弛等系列治宽松软问题必须强化监督
    确保章规纪全效执行维护团结统
    (1)材料出 规范权力运行原什?
    (2)结合材料思考:权力阳光运行?四堂演练
    1国口众域辽阔民行权力通适方式民行家
    作权力机关( )
    A民民专政 B全国民代表会
    C民代表会制度 D全国民代表会方级民代表会
    2宪法列项领导机关组织必须全国民代表会负责
    ( )
    A方检察院 B北京市市长
    C国务院 D中国民政治协商会议
    3年新华网民网等流网络媒体均两会召开期间开通专区邀
    请两会代表委员网民进行互动访谈述材料体现民代表会制度
    基容( )
    ①国家权力机关产生国家机关法行职权 ②实行民集中制
    组织活动原 ③国家切权力属民 ④维护国家统民族团结
    A①② B②③ C③④ D①④
    4规范权力运行防治腐败权力关进制度笼子里政府必须
    ( )
    ①执政民限制政府权力行 ②深入推进科学执政民执政法执政
    ③严格法办事全面推行政务公开 ④健全行政监督体系问责等制度
    A.①② B.①④ C.②④ D.③④
    5某县公安局增加收入招募民警某国道设卡收费样做没法律
    说明( )
    A.国家机关国家工作员做宪法法律禁止做事
    B.国家机关国家工作员拒绝做宪法法律规定做事
    C.国家机关国家工作员必须遵守宪法法律
    D.国家机关做宪法法律未授权事
    6列行符合宪法规定( )
    A.公安机关接报案立派案发现场勘察调查立案
    B.群众抓住偷殴致死 C.某政府职员利权力便挪公款
    D.某村委会强行征村农民土
    五学感悟
    答案

    1负责 监督 2民集中制 3公民权利 4程序 途径 方式 5法定职责 法
    授权
    合作探究
    (1)权力双刃剑运造福民果滥会滋生腐
    败贻害穷
    (2)国家权力必须宪法法律限定范围行国家机关工作员必
    须法行权力履行职责必须严格法定途径方式行法定职责
    必须法授权
    堂演练
    1D 2C 3B 4D 5D 6A 第二课 保障宪法实施
    第1课时 坚持宪治国
    学目标
    1解国宪法构成宪法规定容
    2理解宪法国家根法具高法律位法律效力法律权威
    切组织根活动准
    3理解保障宪法实施必须完善宪法核心中国特色社会义法律体系
    二预
    1国宪法 集中体现国家根法
    2宪法集中体现民 具高权威宪法权威关系国
    家命运社会安定民
    3宪法国家根法国家法律体系中具 法律位法律权

    4宪法规定容国家生活中带 问题法
    律规定容通常国家生活中般性问题
    三合作探究
    材料:国现行宪法国家根制度根务公民基权利义务等
    作明确规定
    材料二:国公布普通法律写明根宪法制定法
    材料三:宪法制定国家成立专门起草委员会通必须全国常
    委会者五分全国代表提议全国全体代表三分二
    数通普通法律般程序
    (1)三材料分表明宪法什特点?
    (2)三材料说明什道理?什启示?四堂演练
    1宪法国家根法规定国家生活中根问题列
    容宪法规定( )
    ①国民民专政社会义国家 ②国根制度社会义制度 ③
    民代表会制国根政治制度 ④国实行九年制义务教育
    A.①②④ B①②③ C②③④ D①③④
    2中国产民派章程章程中切活动
    中华民国宪法根准类似规定说明( )
    A宪法级国家机关高行准
    B社会团体组织没行规
    C中国产受宪法约束
    D宪法切团体组织高行准
    3刑法+民法+义务教育法+未成年保护法+……宪法观点( )
    A.正确普通法律必须宪法制定
    B.错误宪法普通法律容
    C.正确宪法具高法律效力
    D.错误宪法制定修改程序普通法律更严格
    4宪法全体公民高行准作公民应该( )
    A树立宪法观念增强遵守宪法维护宪法意识
    B违反宪法应该宪法法律允许范围活动
    C力宣传宪法国家生活中重位作
    D学宪法宣传宪法
    五学感悟答案

    1民意志 2意志 根利益 3高 法律效力 4全局性 根性
    合作探究
    (1)材料说明宪法规定国家生活中根问题材料二说明宪法具高
    法律效力
    材料三说明宪法制定修改程序法律更严格
    (2)三材料说明宪法国家根法启示:认真学宪法知识解
    容明确位作加强宣传树立宪法观念觉遵守宪法规定
    法行公民权利觉履行公民义务破坏宪法言行作斗争积极维护
    宪法等
    堂演练
    1A 2D 3B 4B 第2课时 加强宪法监督
    学目标
    1解国宪法监督制度懂全面法治国必须健全宪法实施监督制度
    2懂宪法息息相关掌握增强宪法意识途径方法
    二预
    1 权力正确行根保证受监督权力导致腐败
    2全面法治国需健全宪法 制度断加强宪法监督工

    3设立 建立 等增强宪法意识重举措
    4理解认宪法价值增强宪法 觉接受
    宪法指引求宪法真正铭刻心
    三合作探究
    2018年 12月4 日国第五国家宪法日力学宣传宪法
    深入开展法制宣传教育全面推进法治国加快建设社会法治国家某校算
    开展宪法宣传活动请参中帮助完成列务
    (1)活动设计题
    (2)配合次活动假出期黑板报会设计板块宣传宪法?
    (两方面)
    (3)作中学生该弘扬宪法精神?(三点)
    四堂演练
    1政府权力行需限制规范( )A权力民赋予 B权力民服务
    C权力双刃剑 D权力必导致腐败
    2阳光’防腐剂政府权力运行程公开透明会降低腐
    败发生率权力运行程公开透明( )
    ①扩公民民权利 ②真正做权民 ③切实维护民群众
    利益
    ④效防止政府权力滥
    A.①② B.②③
    C.②④ D.③④
    3总书记十九报告中指出全面法治国国家治理场深刻革
    命加强宪法实施监督推进合宪性审查工作维护宪法权威强调绝
    允许言代法权压法逐利违法徇私枉法 说明( )
    ①全面法治国需健全先发实施监督制度 ②权力行需接受监督
    ③种违反宪法行必须予追究纠正 ④增强宪法意识国
    家公职员关
    A.①②③ B.②③④
    C.①③④ D.①②③④
    4树立宪法意识维护宪法权威必须做( )
    ①认真学宪法 ②积极宣传宪法 ③觉遵守宪法 ④运宪法维护
    权益
    A.①②④ B.②③④
    C.①③④ D.①②③
    5孟德斯鸠说:致滥权力必须作出妥善安排权力制约权
    力理解句名言?
    五课反思答案

    1监督 2实施 监督 3国家宪法日 宪法宣誓制度 4信服 尊崇
    合作探究
    (1)弘扬宪法精神加强宪法监督等
    (2)宪法容宪法构成宪法具高法律效力宪法治国安邦总
    章程宪法生活息息相关等
    (3)增强宪法意识热爱宪法捍卫宪法学宪法解宪法产生发展
    历程领会国宪法原精神认宪法增强宪法信服尊崇践
    行宪法宪法原转化觉行准落实实际行动积极参宪法
    宣传维护宪法权威觉抵制妨碍宪法实施损害宪法尊严行
    堂演练
    1C 2C 3A 4D
    5(1)权力双刃剑运造福民果滥会滋生腐败
    贻害穷(2)权力行需接受监督监督权力正确行根保证受
    监督权力导致腐败第三课 公民权利
    第1课时 公民基权利
    学目标
    1知道国公民享基权利懂享权利重性
    2知道公民基权利具体容解实现具体方式
    二预
    1 公民项基政治权利行项权利公民参
    理国家理社会基础
    2身公民 权利身保障
    前提公民独立尊严生活
    3禁止 方法非法剥夺者限制公民身禁止
    公民身体
    4公民格尊严权包括

    5切劳动力公民劳动业取劳动报酬权利公民赖生存
    三合作探究
    目前国许方政府部门设立行风热线电话接受群众投诉
    监督举受群众评阅读材料结合学知识完成列问题
    (1)公民行风热线电话行法律赋予什权利?
    (2)政府部门开通行风热线电话什重意义?
    (3)假学校周围网吧接纳未成年网请通行风热线电
    话关部门提出建议四堂演练
    1国宪法规定:中华民国切权力属 国家
    ( )
    A公民 民  B民 公民  C民 民  D民 公民
    星期天红丽两位学某商店买学品付完钱准备离
    开时候营业员怀疑偷东西强行搜身结果获回
    答 2—3 题
    2商店营业员行侵犯两位学( )
    A身权 B肖权 C政治权利 D济权利
    3面营业员行两位学正确做法( )
    A事化事化认倒霉
    B起法律武器维护合法权益
    C找朋友商店营业员痛顿
    D反正没偷便搜
    4国逐步家庭济困难学生实施高中免学杂费.力保障公民
    (  )
    A.受教育权 B.格尊严权 C.名誉权 D.隐私权
    5遇列情景正确做法什简说明样做理
    (1)社区文化市场理混乱非常满
      正确做法:
    理:
    (2)朋友某游乐场游玩时游乐设施质量问题造成重伤
      正确做法:
      
    理:五课反思
    答案

    1选举权 选举权 2基 重 3非法拘禁 非法搜查 4名誉权 荣誉权
    肖权 姓名权 隐私权 5基础
    合作探究
    (1)批评权建议权检举权控告权
    (2)利促进国家机关工作员勤政廉洁法行政全心全意
    民服务利改进国家机关工作员工作作风提高办事效率
    (3)关部门应法加强网吧理坚决取缔黑网吧接纳未成年
    网吧营者法予制裁学校加强未成年教育提高营者法律
    意识道德意识未成年成长提供环境
    堂演练
    1C 2A 3B 4A
    5(1)正确做法:关部门反映意见写信报社市长信箱投诉理
    :应该正确行监督权利(2)正确做法:建议朋友家长法
    院提出诉讼求该游乐场作出赔偿理:增强法律意识第2课时 法行权利
    学目标
    1 知道行权利界限懂法行权利
    2解维护公民权利方式知道正确维护权利
    二预
    1公民行权利超越身 滥权利
    2权利损害
    代价
    3维护权利方式包括 诉讼等
    4调解国家法律法规政策 纠纷双方进行疏
    导劝说促互相谅解进行协商愿达成协议解决纠纷
    5国调解方式
    三合作探究
    某机场二十余名客航班延误航空公司没予时合理解释赔
    偿情绪失控入跑道逼停飞机演拦机维权幕
    拦机客拦机维护合法权利
    客拦机维权思议稍慎导致机毁亡
    机场公安拦机客违反航空安全保卫条例处治安处罚
    民航局航空公司该事件处置暂停该航线营
    (1)客维权反受处罚教训中什启示?
    (2)思考:拦机客该正确维权?
    四堂演练
    1毕达哥斯说:制约称理解正确



    ①公民行权利时没绝 ②公民正确行权利损害国家
    社会集体利益 ③公民法律允许范围合法
    方式行权利 ④公民行权利时享真正
    A①②③ B ①②④ C①③④ D②③④
    2某校午休铃声响八年级﹙1﹚班宿舍学床休息东
    声朗读英语室友提醒说:学权利
    干涉东言行错( )
    A.没学搞关系
    B.知道公民法享权利
    C.行权利时损害合法权利
    D.知道未成年享切权利
    3现实生活中公民合法权益遭侵害时应该采取方法( )
    A民法院起诉
    B运法律武器维护正权益
    C道治身
    D关部门投诉执法部门控告
    4请求填写列情境中侵犯权利正确维权
    情境 侵犯权利
    林超市买完东西出门时超市保
    安怀疑偷东西强行进行搜

    A
    明童矛盾悄悄光荣榜
    张贴东片画两撇胡须
    B
    斌班里长较胖学成绩
    佳红取侮辱性绰号——笨
    C肥婆
    五课反思
    答案

    1界限 2国家利益 社会利益 集体利益 3协商 调解 仲裁 4社会公德 5
    民调解 行政调解 司法调解
    合作探究
    (1)公民享受权利履行义务树立法制意识法维权公
    民行权利时尊重权利损害国家社会集体利益
    法律规定范围行权利合法方式行权利等(2)公民权利
    果受损害懂法定程序维护权利维护权利方式包括协商调
    解仲裁诉讼等
    堂演练
    1A 2C 3C
    4 (1)A.身权B.肖权C.格尊严权
    (2)A 维权方法:超市关员协商求赔偿损失果协商
    成通法律途径超市保安告法庭B 维权方式:报告老
    师请老师帮助解决求明赔礼道歉C 维权方式:报告
    老师请老师帮助解决求彬赔礼道歉消影响第四课 公民义务
    第1课时 公民基义务
    学目标
    1 知道国公民享基义务懂履行义务意义
    2解公民义务具体容求
    二预
    1国宪法法律全国族民 集中体现维护宪法
    法律尊严公民国家社会应职责
    2认识法律保障 力武器必须遵守行规
    范觉做学法尊法守法法营造守法光荣违法耻社会氛围
    3维护国家安全包括维护国家 受侵犯
    窃取泄露出卖社会秩序破坏等
    4税收国家财政收入源 公民项基义务
    三合作探究
    情境:班里新转位维吾尔族学常学学生活中关爱
    帮助
    (1)应:
    (2)理:
    情境二:周末雯雯学爬山两名外国躲树林里附某军机
    场拍时……
    (1)雯雯正确做法:
    (2)理:
    情境三:兵兵爸爸中奖彩票中心抽 20金额作税收做法心生
    满……
    (1)兵兵正确做法:
    (2)理:四堂演练
    1 列属公民基义务 ( )
    ①法纳税 ②维护祖国统 ③选举权 ④法服兵役
    A①②③ B②③④ C①②④ D①③④
    2国刑法规定境外机构组织员窃取刺探收买非法提供国家秘
    密情报处五年期徒刑情节较重处五年期徒刑期徒
    刑死刑述材料说明
    ( )
    ①公民维护全国民族团结义务 ②维护祖国安全荣誉利益公民
    基义务
    ③破坏国家安全荣誉利益受法律制裁 ④国家安全关系着国家民族生
    死存亡
    A①②③ B②③④
    C①②④ D①③④
    3列属公民义务( )
    ①爱护公财产遵守劳动纪律遵守公秩序 ②维国家统民族团结
    ③遵守宪法法律遵守学校纪律遵守单位规章制度 ④接受教育参加工作
    ⑤保卫祖国法服兵役参加民兵组织
    A.①②③④⑤ B.①②③
    C.①②⑤ D.①②③④
    4晓东等学纷纷行动起履行环保义务赞列位学做法
    ( )
    ①晓东积极参加开展义务植树活动 ②强关部门举报某饭馆宰杀
    野生动物做菜 ③江天深夜唱歌扰民歌舞厅门窗砸坏示警告 
    ④高位破坏校园花草学关教室令反省
    A①② B②③ C①④ D③④
    5苟利国家生死岂祸福避趋句话说明( )
    A.应该充分享受权利B.享受权利少履行义务
    C.应该认真履行承担义务
    D.享受权利履行务
    五课反思
    答案

    1意志 利益 2身权利 3权 领土完整 国家秘密 4法纳税
    合作探究
    情境:(1)应:学起关爱()(2)理:维护民族团结
    公民应义务
    情境二:(1)雯雯正确做法:立制止关部门报告等(2)理:
    维护国家安全荣誉利益公民基义务
    情境三:(1)兵兵正确做法:劝说老爸解税收知识遵规定执行
    (3)理:税收国家财政收入源法纳税公民项基义

    堂演练
    1C 2B 3A 4A 5C第2课时 法履行义务
    学目标
    1懂权利义务关系理解权利义务相统
    2知道违反义务应承担责
    二预
    1公民权利义务
    2公民某权利时义务例根国宪法规定
    公民基权利公民基义务
    3法定义务国宪法法律规定具 觉履行法定义
    务公民推卸责
    4法履行公民义务法律禁止做
    三合作探究
    现代社会法治社会觉学法守法法维护法律尊严
    公民基求请结合课相关知识分列学认识加评
    析:
    (1)学甲:未成年合法权益受法律专门保护想干什干什
    权利谁着
    (2)学乙:班周末敬老院慰问法律求做事

    四堂演练
    1权利义务致性求公民法维护权利求公民法履行义务公
    民法履行义务应做( )
    A法律提倡事情积极做法律容许做般做B法律求做事情做法律禁止坚决做
    C法律提倡事情积极做法律容许做坚决做
    D说法错误
    2列属觉履行法律义务( )
    A爱护公环境 B文明礼貌
    C完成规定学务 D助乐
    3没义务权利没权利义务说明( )
    A权利义务立
    B权利义务具致性
    C权利义务义务权利
    D权利中义务义务中权利
    4享权利时忠实履行义务忠实履行义务表现( )
    ①积极实施法律提倡益社会文明进步行 ②法律求做必
    须做 ③法律禁止做坚决做 ④代社会道德规范求
    觉愿承担起社会道德责 ⑤履行法定义务履行道德
    义务
    A ①②③④ B ①②③
    C ②⑤ D ①②③⑤
    5中学生王军认:学权利想想读
    读书事老师着
    思考:王军说法否正确?请结合课相关知识分析王军说法
    五课反思
    答案

    1相互存 相互促进 2劳动 受教育 3强制性 4坚决做 合作探究
    (1)学甲认未成年合法权益受法律保护正确认未成年想干
    什干什错误必须守法法律求做必须做法律禁
    止做坚决做公民合法方式行权利公民行权利时损害
    国家社会集体利益
    (2)学乙认识片面敬老院慰问然法律求必须履行
    义务法律鼓励社会义道德求应该履行
    道德义务
    堂演练
    1C 2C 3B 4A
    5(1)王军说法正确(2)受教育息息相关仅
    应该享重权利必须履行法定义务受教育仅仅
    事情(3)义务教育法律规定适龄童少年必须接受教育第五课 国基制度
    第1课时 基济制度
    学目标
    1知道国现阶段基济制度公制济位
    2识记国济集体济位作国家采取政策
    3解非公制济位作国家采取政策
    二预
    1 社会义济制度基础
    2现阶段公制济包括 混合制济


    3国济生产资料属全体民国国济国民济

    4国家 城乡集体济组织合法权利利益
    帮助集体济发展
    5国家保护 等非公制济合法权利利益鼓
    励支持
    非公制济发展激发非公制济活力创造力
    三合作探究
    春节前夕华爸爸回家探亲家高兴谈起:
    华爸爸:公司国型骨干企业年投资5 亿元新汽车
    刹车盘项目明年产值达 30 亿元
    华二叔:橡胶公司然乡镇企业产品远销欧美年
    光税收缴 60 万元
    华婶婶:村里二孟开制板厂工作班出村年收入 25
    万元
    华三叔:韩资企业年年薪 10 万元
    华四叔:现生活开饭店生意越越红火
    (1)华五位亲事职业分属种制济?
    (2)华家幸福生活中感悟什?
    四堂演练
    1现阶段国实行基济制度( )
    A单生产资料公制
    B种制济发展
    C国济体种制济发展
    D公制体种制济发展
    2列关济认识正确( )
    A国坚持公制体种制济发展基济制度
    B公制济国民济导力量
    C国保障民家作位限制非公制济发展
    D集体济国社会义济制度基础
    3新轮国务院机构改革中铁路部门实行政企分开组建国家铁路局中
    国铁路总公司保留铁道部国现阶段基济制度中新组建中国
    铁路总公司属( )
    A外资济 B集体济 C私营济 D国济
    4王投资 3 500 万元成立山庄发展旅游业赵玉田投资3 万元成
    立玉田花卉店事鲜花种植租赁业务领导力强谢永强选镇
    供电长该快成全镇龙头企业材料中出现济体属
    济成分次( )
    A体济 私营济 国济
    B私营济 体济 集体济
    C私营济 体济 国济
    D外资济 私营济 集体济
    5目前活跃城乡型企业微型企业城乡体工商户创业者农户
    草根济群体国社会济中具活力部分草根济
    存发展( )
    ①方便民生活扩业 ②消收入差距实现社会公③城乡发展起推动作 ④促进企业提高济效益
    A.①③ B.①② C.③④ D.②④
    五课反思
    答案

    1生产资料公制 2国济 集体济 国成分 集体成分 3导力量
    4保护 鼓励 指导 5体济 私营济 引导
    合作探究
    (1)华爸爸:国济华二叔:集体济华婶婶:私营

    华三叔:外资济华四叔:体济(2)①公制体种
    制济发展国现阶段基济制度②国公制济
    非公制济社会义市场济重组成部分国济社会发展
    重基础
    堂演练
    1D 2A 3D 4C 5A第2课时 根政治制度
    学目标
    1识记国民代表会制度位基容
    2解代表项权利义务
    3感悟民代表会制度优越性知道样坚持完善民代表会制度
    二预
    1民代表会制度国
    2国家切权力属_______民通___________选出代表组成级
    民代表会作国家权力机关
    3民代表会产生国家_______机关_______机关_______机关民
    代表会负责受民代表会监督
    4全国民代表会方级民代表会代表权法_______项议案
    报告_______项决定提出__________________
    5民代表会制度坚持___________ _________________________机
    统根政治制度安排
    三合作探究
    思考国民通什方式行家作权力图补充完整
    四堂演练
    1国民代表会制度(  )①国解决民族问题基政治制度
    ②国根政治制度
    ③利保障民行国家权力巩固发扬社会义民
    ④利国民族建立等团结互助关系
    A①②③④ B②③④
    C①②③ D②③
    2列关全国民代表会说法正确( )
    ①全国民代表会代表选民直接选举产生 ②国家机关较
    全国民代表会位高权力 ③中央国家机关产生
    负责受监督 ④全国民代表会职权:立法权免权决
    定权监督权等
    A①②③④ B①②③
    C②③④ D①③
    3某市开展民代表原选举单位述职试点活动求民代表选民汇
    报工作说明民代表( )
    ①接受民监督 ②资格事职业决定 ③民群众保持密
    切联系
    A①② B②③
    C①③ D①②③
    4样拥 13 亿口国必须实行民代表会制度结合学
    知识观点进行辨析
    五课反思
    答案预
    1根政治制度 2民 民选举 3行政 审判 检察 4审议 表决 议案 质
    询案 5领导 民家作 法治国
    合作探究
    民选举 民代表会 行政 审判 检察
    堂演练
    1D 2C 3C
    4观点正确理:①国民国家社会国家切
    权力属民13 亿民直接理国家通民
    选举选出代表组成国家权力机关代表民理国家事务②民代表会制
    度建立断巩固发展展现出蓬勃生机活力实践充分证明民
    代表会制度符合中国国情实际体现社会义国家性质保证民家作
    保障实现中华民族伟复兴制度③民代表会制度坚持领导
    民家作法治国机统根政治制度安排第3课时 基政治制度
    学目标
    1解国合作政治协商制度容优越性
    2认识国民族区域治制度容意义
    3知道国实行基层群众治制度基形式
    二预
    1全心全意民服务 高理想终目标实

    2合作基方针

    3中国产中国特色社会义事业 中国产领导
    中国特色社会义质特征
    4国民族区域治实行______ 统领导治民族治机关必须服
    中央领导
    5国实行基层群众治制度居民村民分选举产生居民委员会村民
    委员会实行

    三合作探究
    阅读列新闻回答问题
    新闻:2018 年脱贫攻坚督查巡查启动邀请民派中央派员参加
    新闻二:全国代表王馨建议:国企业社会财团进行跨界扩张
    中民营企业转型升级程中普遍遇困难政府应该加政策扶持减少
    企业负担
    新闻三:2018年5月 16 日国家税务总局规定民族治方企业减征者免征
    属方分享企业税
    新闻四:2018年5月 31十二届全国常委会第三十次会议英雄烈士
    保护法草案
    进行初次审议
    新闻五:2018年6月4 日东营市河口区仙河镇文明社区居委会选举拉开序幕思考:述新闻体现国基制度?
    四堂演练
    1.关国政制度说法正确( )
    A长期存互相监督合作基方针
    B民派参政权制定修改宪法
    C政制度国根政治制度
    D合作重机构民政协团结发展题
    2.关民政协性质说法正确( )
    ①中国民爱国统战线组织 ②民派派士政治组织 ③中
    国产领导合作政治协商机构 ④监督国家政权民间组织
    A.①② B.①③ C.②④ D.③④
    3材料:中国讲力量成绩 56 民族力量成绩讲困难
    挫折 56 民族前途未
    材料二:歌曲爱中华中样段歌词五十六星座五十六花五
    十六族兄弟姐妹家五十六种语言汇成句话:爱中华……
    (1)材料二说明什?
    (2)应该进步加强民族团结?
    五课反思答案

    1 根宗旨 产义 2国家 3领导核心 4审判机关 检察机关
    合作探究
    ①中国产领导合作政治协商制度
    ②坚持公制体种制济发展基济制度
    ③国实施民族区域治制度国项基政治制度
    ④民代表会制度国根政治制度
    ⑤国实施基层群众治制度国项基政治制度
    堂演练
    1A 2B
    3(1)中华民国全国族民缔造统民族国家五十六
    民族长期交中交流交融中确立等团结互助谐社会义民
    族关系
    (2)坚持民族区域治制度坚持民族等团结繁荣原增强
    民族凝聚力尊重民族宗教信仰风俗惯语言文字反切民族歧
    视民族分裂行第六课 国国家机构
    第1课时 国家权力机关
    学目标
    1解国国家机构
    2理解国家权力机关性质职权理解行政机关必须法行政
    二预
    1国级国家权力机关 代表组成代表民统行国
    家权力决定全国方重事务
    2全国民代表会 国家权力机关代表全国民统行国家权
    力整国家机关体系中居
    3民代表会职权
    三合作探究
    2018年3月5 日第十三届全国民代表会第次会议北京民
    会堂开幕结合学知识回答列问题
    (1)国民行国家权力机关什?
    (2)全国国家机关体系中居什位?
    (3)请简回答代表职权?
    四堂演练1国宪法规定:中华民国切权力属民民行国家权力机





    A全国民代表会
    B方级民代表会
    C民代表会
    D级民政府
    2国正式实施食品安全法十届全国常委会第七次会议审议表
    决通表明( )
    ①全国常委会高国家权力机关 ②全国常委会行立法权 ③全国
    常委会作全国常设机关代行部分职权 ④全国常委会行
    决定权
    A①② B①③ C②③ D③④
    3历年全国民代表会重容听取审议全国常委会国
    务院高民法院高民检察院工作报告反映全国民代表会
    行(   )
    A决定权 B立法权
    C免权 D监督权
    4面关国国家权力机关说法正确(   )
    ①全国民代表会国高权力机关 ②全国民代表会方级
    民代表会国权力机关 ③国家高权力机关全国民代表会制
    度 ④立法权全国民代表会职权
    A①②③ B①②④ C①③④ D①②③④
    5李林父亲李民位教师选全国代表第次走进民会堂
    聆听李克强总理政府工作报告会面记者采访李民激动说
    第次作全国代表走进民会堂激动种责感油然生
    李林想知道代表民代表会职权请告诉五课反思
    答案

    1民选举 2高 高位 3立法权 决定权 免权 监督权
    合作探究
    (1)全国民代表会方级民代表会
    (2)位高权力国高国家权力机关
    (3)审议权表决权提案权质询权
    堂演练
    1C 2C 3D 4B
    5代表职权代表国家权力机关参行国家权力权法审议
    项议案表决项决定提出议案质询案民代表会职权立法权
    决定权免权监督权等第2课时 中华民国席
    学目标
    知道中华民国席选择期职权等
    二预
    1中华民国席中华民国 代表中华民国
    行 赋予职权
    2 年满四十五周岁中华民国公民选
    中华民国席副席
    3国家席职权 免权外事权
    三合作探究
    材料 中央军委席日前签署命令发布新修订中国民解放
    军务条令(试行)中国民解放军纪律条令(试行)中国民解放军队列
    条令(试行)(统称条令) 2018年5月5 日起施行
    材料二 新华社北京 12月7日电 中华民国席根全国民
    代表会常务委员会决定免列驻外:
    免熊波中华民国驻柬埔寨王国特命全权职务命王文天
    中华民国驻柬埔寨王国特命全权免洪勇中华民国驻越
    南社会义国特命全权职务命熊波中华民国驻越南社会
    义国特命全权……
    材料三 新华社北京6月8 日电 号角东方嘹亮友谊传承绵延流长中
    华民国友谊勋章颁授仪式8 日午民会堂金色厅隆重举行
    国家席俄罗斯总统普京授予首枚友谊勋章
    根材料分析中华民国席职权?职权


    四堂演练略
    五课反思
    答案

    1 国家元首 宪法 2选举权 选举权 3公布法律发布命令 荣典权
    合作探究
    公布法律发布命令免权荣典权外事权第3课时 国家行政机关
    学目标
    1解国家行政机关含义组成
    2理解行政机关权力机关关系
    3识记行政机关职权正确行职权
    二预
    1国行政机关 领导方级 组成
    2国家行政机关国家权力机关 负责贯彻执行国家权力机关通
    关法律决议决定
    3民国家行政机关权力 授予行政机关必须
    全心全意民服务努力建设民满意服务型政府
    4 中央民政府国高行政机关 方级
    民政府
    三合作探究
    阅读列材料回答问题
    法制日报载文指出:法治身含义指法统治法居国家
    社会统治位政府行政权力受法严格制约情况意味
    着法治真正建立完善行政机关国家机关中济社会发展影响
    公民关系密切数部门法治国否取成效取决
    法行政
    (1)行政机关样做法行政?
    (2)防止国家行政机关工作员出现履职力监缺失失职渎职徇
    私枉法等问题出现?
    四堂演练1国高国家权力机关执行机关( )
    A中央军委 B全国常委会
    C国务院 D全国
    2列组织中属国家行政机关( )
    A全国 B级民政府
    C法院 D社会团体
    3 政府法行政法指( )
    A宪法 B宪法法律
    C民意志 D政策
    4政府坚持法行政根讲( )
    A宪法法律行权力
    B民法监督政府行权力
    C坚持全心全意民服务根宗旨体现民负责原
    D宪法法律政府工作制约
    5提高政府法执政水需( )
    ①加强立法政府执政法 ②加强民监督 ③提高政府工作员
    法律意识
    ④坚持民负责
    A①②③ B①②④
    C①②③④ D①③④
    6某市召开财工作会议暨部门预算审查监督工作座谈会会议强调加强
    财政工作组织领导完善预算审查监督机制强化财政理提高预算透明度
    关注财政预算执行情况努力造公财政阳光财政造公财政阳光财
    政 ( )
    ①利进步树立政府良形象 ②便政府觉接受民监督 ③
    利公民进行预算审查 ④进步推动政府廉政建设
    A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
    五课反思答案

    1国务院 民政府 2执行机关 3民 4国务院 统领导
    合作探究
    (1)行政机关享职权具体行职权必须严格遵宪法法律
    行政机关坚持法定职责必须法授权勇负责敢担坚决
    纠正作乱作坚决克服懒政怠政
    (2)行政机关职权行政机关工作员具体实施防止工作员出现履
    职力监缺失失职渎职徇私枉法等问题必须加强行政权监督制
    约切实做权必责权受监督权责等失责追究侵权赔偿
    堂演练
    1C 2B 3B 4C 5C 6D第4课时 国家监察机关
    学目标
    知道监察委员会性质职权组成职责等
    二预
    1监察委员会行国家 职专责机关行公权力公职
    员进行 调查职务违法职务犯罪开展廉政建设反腐败工作
    2国家监察委员会 监察机关领导方级监察委员会工作
    3监察机关办理职务违法职务犯罪案件应 执法
    部门互相配合互相制约
    4监察机关职责 调查职责
    三合作探究
    图 图 二
    根图二说说国国家监察委员会组成?国家权力机关关系
    样?

    四堂演练
    略五课反思
    答案

    1监察 监察 2高 3审判机关 检查机关 4监督职责 处置职责
    合作探究
    国设立国家监察委员会方级监察委员会国家监察委员会高
    国家监察机关领导方级监察委员会工作级监察委员会领导级监
    察委员会工作方级监察委员会负责行政区域监察工作
    国家监察机关国家权力机关产生负责受监督国家监察委员
    会国家高权力机关产生负责受监督方级监察委员会
    级国家权力机关产生负责受监督时级监察委员会负
    责受监督第七课 尊重等
    第1课时 等真谛
    学目标
    1知道等法治意义涵
    2懂法律法治相互联系
    3掌握法律面前等包含容
    二预
    1必限制 保护限制 会走
    反面导致混乱伤害
    2社会生活中边界 守 享
    3法律意义等具两层含义:等情况 二
    情况

    4法律面前等社会文明进步 社会义法治基

    三合作探究
    位哲说法律等法律面前等
    四堂演练
    1解北京市政府决定月 11 日确定觉排队日意两应
    11样序排列排队日设立启示公场合做
    ( )①觉遵守公秩序 ②觉排队车购物 ③觉动约束行
    ④急事办插队
    A ①②③ B ②③④ C ①③④ D ①②④
    2 古云:畏敢肆德成畏欲祸列理解正确
    ( )
    A规分 B社会规划定边界
    C社会规享保障 D受限制
    3等类永恒追求列等理解正确( )
    A 等等贵贱均贫富
    B 真正等该丝毫均衡
    C 等指法律意义等
    D 社会实现等
    4民总相具体社会会存受限制绝
    民( )
    A.真正民存
    B.社会民虚伪
    C.必须加强法制观念法制范围享受民
    D.社会民统治阶级享民
    5信息科技发展助推网络时代生产生活需刺激网络
    膨胀网络空间言者受身份姓名年龄职业
    时间点等限制时传递信息发表
    法转发动态评时热点号称网络否认网
    络带社会济效益带生活方便快捷带类引力诱惑
    意味着网络传播心欲欲反网络营销坚
    决抵制通网络谣言言语戏谑进行网络非法炒作切网络言应该
    坚守遵守法律法规坚持社会公德尊重历史事实传播底线
    思考:材料中出法治什关系?五课反思
    答案

    1 2秩序 底线 3等 差 4标志
    合作探究
    法等种规范等事实等法律面前等禁
    止合理差禁止差法律意义等具两
    层含义:等情况等二情况差
    堂演练
    1A 2D 3C 4C
    5 现实世界网络空间法律法治相互联
    系分割方面法治标定界限实现触碰法律
    红线违反法律付出失代价方面法治保障合
    法权利受非法干涉损害第2课时 等追求
    学目标
    知道珍视践行等
    二预
    1作公民应觉 遇事 解决问题 树立守法
    光荣违法耻法治意识
    2谓 法律制度规定外特殊权利公民应等
    承担法律规定义务享受法律约束
    3等 追求幸福权利
    4增强等意识努力践行等建构 社会制度
    三合作探究
    某县乡镇选拔部分优秀教师消息出纷纷找关系然县
    里选拔规做防范:外抽调面试官时抽签选考场
    场宣布成绩环节实行阳光操作想歪点子找门路
      现代社会规公种普遍诉求然旦牵扯身利益时许
    等二字忘脑总想托通融找亲戚朋友顾
    点旦形成风气原想找关系迫四处求生怕处处动
    维护规公践行等盯着办事规必须住意拨动
    砝码
    思考:分析材料该践行等?
    四堂演练
    1钓鱼岛事件某市公安机关通种媒介提醒广市民参加非法反日游行认识正确( )
    ①游行示威公民政治公安机关权干涉 ②权利必须法律规
    定范围行 ③表达爱国情感应采取正确方式 ④该市公安机关做法
    利维护社会稳定
    A.①②③ B.①③④
    C.①②④ D.②③④
    2张旷工处分厂长心怀满次关部门写信诬陷厂长贪污受
    贿张行( )
    ①侵犯公民格尊严 ②属违法行应受法律制裁 ③行公民
    通信权
    ④滥公民权利损害公民合法权利
    A.①②④ B.②③④
    C.①③④ D.①②③
    3践行等等合法权利做( )
    ①尊重等生存权利发展权利追求幸福权利 ②遭遇等
    遇时应该理力争 ③法律作基行准等成员 ④
    积极履行义务进取法律外特权
    A①② B.①③ C②③ D.②④
    4现代社会法治社会法律面前等作现代公民成熟标
    志( )
    A觉学法守法法维护法律尊严
    B敢切违法犯罪行作斗争
    C学会运法律武器维护身合法权益
    D关注国家事维护法律尊严
    五课反思答案

    1守法 找法 法 2特权 特权 3生存权利 发展权利 4等序
    合作探究
    践行等反特权现实生活中享受权利承担义
    务利手中权力权谋私利社会关系追逐利想方设法
    逃避法律制裁公民应等承担法律规定义务享受法律
    约束特权
    堂演练
    1D 2A 3B 4C 第八课 维护公正义
    第1课时 公正义价值
    学目标
    知道公正义基涵理解公正义价值
    二预
    1公通常指基定标准原处理事情
    态度行方式
    2公着丰富涵包括

    3正义 尺度体现美社会期追求
    4正义作 基价值目标求法保障正权

    三合作探究
    阅读漫画仗义回答问题
    (1)漫画中公行貌似仗义实非正义什?
    (2)结合材料思考什维护正义?四堂演练
    1公类历史永恒题现实生活中常常会遇否公
    做公问题列公理解正确( )
    A公绝均
    B公种机遇命运
    C公享受权利少履行义务
    D公指处理事情合情合理偏倚态度行方式
    2教育部 2017 年工作点中提出促进入学机会公制定居住证
    迁子女义务教育学政策落实完善进城务工员迁子女
    升学考试政策社会公重公( )
    ①生存发展重保障 ②法享权利受约束限
    制 ③社会稳定进步重基础 ④种利益实现
    A①② B①③ C②③ D②④
    3正义类良知声音列做法属正义行( )
    ①明受欺负友报仇刚痛顿 ②明买期食品
    时关部门举报 ③见群正架斗殴马时拨110 ④发
    现某游客景区乱扔垃圾王立前制止
    A①② B①②④ C②③④ D①②③④
    4公正义社会谐基条件列关公说法正确
    ( )
    A.代社会竞争激烈强调公
    B.社会生活中昂做绝公
    C.公种期满足
    D.公利社会稳定推动社会持续发展
    5正义直懈追求中华民族古崇尚正直传统列
    体现正义感( )
    A患寡患均 B达士弦直似钩曲
    C均贫富等贵贱 D生等

    五课反思答案

    1合情合理 偏倚 2权利公 规公 机会公 3社会文明 4法治追

    合作探究
    (1)正义法治追求基价值目标求法保障正权利受
    害者救济违法者受惩罚求分辨非惩恶扬善维护社会公
    利益漫画中公维护公正利益损害公民权
    益(2)正义社会谐基条件切实维护实现社会正义利恰
    调整处理间关系充分发挥动性创造性利营
    造谐稳定安宁社会环境社会发展注入竭动力
    堂演练
    1D 2B 3C 4D 5B 第2课时 公正义守护
    学目标
    知道坚守公守护正义
    二预
    1遇公行时坚守 敢公说采

    方式手段谋求 公努力营造公环境
    2 公民基德性
    3 捍卫社会公正义道防线
    4 类追求永恒目标法治社会核心价值
    三合作探究
    正义感实正直立身做堂堂正正立正行
    稳爱憎分明正气凛然正光明私畏
    (1)请介绍正直正义简描述事迹
    (2)说:正义实现离开法律支持理解句话
    (3)维护正义公民社会责应树立正义感觉抵制非
    正义行
    四堂演练1右边漫画养老公( )
    A.国城乡居民已实现富裕
    B.绝公类孜孜求目标
    C.敢破坏公行作斗争
    D.社会公需正义制度作支撑
    2初中毕业前莆田市校会组织家长老师学生中学生综合素质
    评定相关规定着公开公公正原学生三年学生
    活行等方面表现进行综合评定产生出 ABCD 等级名单
    ( )
    ①没正义制度没真正公 ②公满足合理期
    ③公发展提供等权利机会 ④绝公类孜孜求目标
    A①②③ B.①②
    C①③ D.①②③④
    3边漫画禁中学校做法( )
    ①利推动学校步发展 ②利维护社会公正义 ③利维护社
    会稳定发展
    ④利孩子成长非正义行
    A①②
    B③④
    C①④
    D②③
    4身边悄然出现批常哥:撞伤交警肇事车拦逼
    停哥费创办反毒网站誓公益禁毒进行底反毒哥……事迹
    启示培养正义感( )
    ①尊重遵守制度规程序 ②正义标准做做事 ③见义勇时
    受害者予声援救助 ④顾切匡扶正义
    A.①② B.③④ C.②③④ D.①②③
    五课反思答案

    1原立场 合理合法 限度 2正义感 3司法 4公正义
    合作探究
    (1)古代包拯——公正断案铁面私文革时期张志新——维护真理献
    身真理代长霞——畏邪恶心民 (2)司法维护正义司法
    捍卫社会义公正义道防线司法机关必须坚持事实
    法律准绳严格遵循诉讼程序等事确保司法程结果合
    法公正 (3)守护正义需勇气智慧面非正义行方面敢
    斗争相信正义必定战胜邪恶方面讲究策略寻找效方法做见
    义智
    堂演练
    1D 2C 3D 4D

    《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
    该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

    下载pdf到电脑,查找使用更方便

    pdf的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

    需要 25 香币 [ 分享pdf获得香币 ]

    下载pdf

    相关文档

    部编人教版初中道德与法治七年级下册全册导学案

    部编版七年级下册道德与法治全册导学案备课人:目 录第一单元 青春时光 第一课 2第1课时 悄悄变化的我 2第2课时 成长的不仅仅是身体 5第一单元 青春时光 第二课 8第1课时 男生女生 8第...

    4年前   
    2265    0

    统编教材部编人教版《道德与法治》四年级下册全册教案

    统编版小学四年级下册《道德与法治》全册教案备课人:___________目 录第一单元 同伴与交往 11 我们的好朋友 12 说话要算数 63 当冲突发生 10第二单元 做聪明的消费者 1...

    8个月前   
    243    0

    部编人教版三年级下册道德与法治全册教案

    部编人教版三年级下册《道德与法治》全册教案我是独特的第一课时教学目标1、 情感态度与价值观目标:培养学生的自我认同、自我接纳,培养学生的自信品质。2、能力目标:能够正确认识自己的独特。3、知识...

    3年前   
    2552    0

    部编人教版四年级下册道德与法治全册教案

    部编人教版道德与法治四年级下册全册教案设计我们的好朋友学校班级四执教者课题我们的好朋友课时第一课时日期教学目标1.情感与态度:感受与朋友和谐相处带来的乐趣。2.行为与习惯:通过探究,初步掌握化...

    3年前   
    1014    0

    部编人教版一年级道德与法治下册全册教案

    一年级下册《道德与法治》教学计划一、学生情况分析一年级的小朋友入学已经有一学期,在情感态度、行为习惯方面都很有了很大的提高,希望通过本册教学,努力把他们培养成品德良好,乐于探究、热爱生活的儿童...

    2年前   
    1490    0

    部编人教版四年级下册道德与法治全册教案

    部编人教版道德与法治四年级下册全册教案设计我们的好朋友学校班级四执教者课题我们的好朋友课时第一课时日期教学目标1.情感与态度:感受与朋友和谐相处带来的乐趣。2.行为与习惯:通过探究,初步掌握化...

    3年前   
    576    0

    人教版八年级下册道德与法治全册教案(2018新教材)

    第1234周 第一单元坚持宪法至上 第一课 维护宪法权威公民权利的保障书治国安邦的总章程第二课 保障宪法实施坚持依宪治国加强宪法监督 第5678周 第二单元理解权利义务 第三课 公民权利公民...

    5年前   
    2682    0

    2019年部编版七年级道德与法治上册全册优质导学案

    一、学习目标1.热爱中学生活,珍惜新的起点,积极应对各种可能与挑战,珍视当下,把握机遇,以积极的态度迎接中学生活的到来。2.能正确认识中学时代对人生发展的重要意义;能积极应对中学生活的各种挑战,...

    3年前   
    758    0

    人教版数学八年级下册全册导学案

    第十六章 二次根式教学备注学生在课前完成自主学习部分16.1 二次根式第1课时  二次根式的概念学习目标:1.理解二次根式的概念;2. 掌握二次根式有意义的条件;3.会利用二次根式的非负性...

    3年前   
    744    0

    部编人教版四年级下册道德与法治全册教案+全册知识要点

    统编版小学四年级下册《道德与法治》全册教案及知识点归纳备课人:___________目 录第一单元 同伴与交往 31 我们的好朋友 32 说话要算数 83 当冲突发生 12第二单元 做聪明...

    3年前   
    1078    0

    最新统编教材部编人教版六年级下册语文全册教案 (4)

    统编教材六年级下册语文全册教案备课人:___________目 录第一单元1 北京的春节 32 腊八粥 83 古诗三首 124* 藏戏 19习作 家乡的风俗 22语文园地一 25第二单元5 鲁...

    4年前   
    3634    0

    2019人教部编版八年级道德与法治上册全册导学案含答案

    第一单元 走进社会生活 第一课 丰富的社会生活第1课时 我与社会一、学习目标1.了解社会方式是多种多样的,感受社会不同的社会生活。2.关注不断变化的社会生活,培养关心社会的行为。3.知道社会关...

    3年前   
    1175    0

    「最新部编人教版」新教材《道德与法治》四年级下册全册优质课教案「精编版」

     (统编) 部编新教材版四年级《道德与法治》 下册教学设计第一单元 同伴与交往1 我们的好朋友2 说话要算数3 当冲突发生第二单元 做聪明的消费者4 买东西的学问5 合理消费6 有多少浪费本可...

    4年前   
    2495    0

    部编人教版七年级上册道德与法治全册导学教案

    第一单元 成长的节拍 第一课 中学时代第1课时 中学序曲一、学习目标1.热爱中学生活,珍惜新的起点,积极应对各种可能与挑战,珍视当下,把握机遇,以积极的态度迎接中学生活的到来。2.能正确认识中...

    3年前   
    784    0

    部编人教版一年级上册道德与法治全册导学教案

    1 开开心心上学去 第1课时  教学目标:   1.通过故事分享,初步体会成为小学生的角色变化。   2.通过比一比,初步认识幼儿园、小学生活不同,悦纳自己的新身份。   3.通过回忆、交流...

    3年前   
    883    0

    部编人教版四年级上册道德与法治全册导学教案

    1 我们班四岁了 第一课时一、教学目标  1.回忆班级生活温暖有趣的故事,激发学生爱班集体的情感。  2.寻找班级的优点和不足,积极为班级建设和发展提出改进建议。二、教学重难点  帮助学生寻找...

    3年前   
    1184    0

    部编人教版道德与法治七年级下册全册教案设计

    部编人教版《道德与法治》七年级下册全册教案备课人:目 录第一课 青春的邀约 1第1课时 悄悄变化的我 1第2课时成长的不仅仅是身体 6第二课 青春的心弦 9第1课时 男生女生 9第2课时 青春...

    4年前   
    3015    0

    部编人教版道德与法治三年级下册全册教案设计

    1 我是独特的 教学目标1.知识与能力学生能了解到每个人都有自己的特点,正确认识自己的优缺点。2,过程与方法学生通过各种游戏和活动,学会清楚地表达自己的见解和感受,学会比较客观地评价自己。3....

    4年前   
    1930    0

    2020年部编人教版六年级下册道德与法治全册教学设计(教案)

    2020年部编人教版六年级下册道德与法治全册教学设计(教案)第一单元完善自我健康成长1学会尊重2学会宽容3学会反思第二单元爱护地球共同责任4地球——我们的家园5应对自然灾害第三单元多样文明多彩...

    4年前   
    3253    0

    部编人教版小学一年级下册《道德与法治》全册优质课教案

    1 我们爱整洁一、教学目标1.体会仪表整洁在人际交往中的重要性,充分认识到整洁、卫生是自尊的第一步,懂得要注重保持个人整洁卫生,养成整洁、文明的良好卫生习惯。努力做到长期坚持,持之以恒。2.注...

    1年前   
    327    0
    下载需要 25 香币 [香币充值 ]
    亲,您也可以通过 分享原创pdf 来获得香币奖励!
    该文档为用户出售和定价!

    该用户的其他文档