教学目标:
1学郑燮竹石理解诗中咬定青山立根原破岩
千万击坚劲尔等词
2.话解释竹石体会竹子立场坚定决动摇困难低头品质
3.解诗郑燮联系生事迹体会诗中表露诗恶劣环境世俗低头坚忍拔刚毅正直胸襟
教学重点 :体会竹子立场坚定决动摇困难低头品质
教学重点:体会诗中表露诗恶劣环境世俗低头坚忍拔刚毅正直胸襟
教学程:
情景导入
1(出示课件)感知图画说说画中竹子感觉
2揭示课题
二初读古诗
1初读古诗读准字音
2读诗学认识字
3组合作学生字教师引导学生互评
4教师检查生字生词读音
咬定 破岩 千磨万击 坚劲
5组齐读古诗读流利
三读诗悟情
1欣赏图画练读古诗整体感悟诗中样写画中竹
2逐句练读
①赏画竹子长什方
学生读诗句:咬定青山放松立根原破岩中
②教师描述诗句意境:竹子紧紧扎根岩缝中青山咬住 样.点放松
③学生读前两句诗指导学生评读标准:音准感情韵律美
④赏画想象:风吹雨竹子害怕
学生读诗句:千磨万击坚劲尔东西南北风
⑤引导学生想象:风吹雨竹子会遇什折磨
教师总结:风吹雨淋霜冻雪落千磨万击
⑥指名读全诗学生评读
3次整体感悟古诗
① 指名学生诵读全诗
②图画读古诗说说明白什( 郑燮早年家贫中进士 山东范县潍县知县帮助县民诉讼罪方豪绅罢官(辞行前百姓跪请挽留板桥题诗:乌纱掷官囊橐萧萧两袖寒写取枝清瘦竹秋风江做鱼竿说两袖清风回扬州吟诗作画表现十分坦荡洒脱喜欢竹子家幅{竹石图}62岁时作品郑燮会作诗呢画中诗写)
③引导:喜欢诗中竹子什
④感情齐读古诗
4练背诵古诗
学生练背诵交流背诗方法
四课延伸
然界中植物具优秀品质诗时常写诗赞美课读读(梅花)
五板书设计:
竹石
咬定青山放松立根原破岩中
千磨万击坚劲尔东西南北风
坚定顽强畏艰险
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