六年级下册语文教案-10 古诗三首：竹石｜部编版 （8）

竹石

教学目标
　　　1．学郑燮竹石理解诗中咬定青山立根原破岩千磨万击坚劲尔等词
　　　2．话解释竹石体会竹子立场坚定决动摇困难低头品质
　　　3．解诗郑燮联系生事迹体会诗中表露诗恶劣环境世俗低头坚忍拔刚毅正直胸襟
　　重点体会竹子立场坚定决动摇困难低头品质
　　难点体会诗中表露诗恶劣环境世俗低头坚忍拔刚毅正直胸襟
　　教学程

　　回顾导入
　　　　背诵王冕墨梅
　　　　交流：王冕墨梅诗中读什？
　　　　结：诗言志
　　　　天读位画家写时位书法家文学家清代郑燮关郑燮解少？（知道扬州八怪——拓展扬州八怪知道郑板桥结合事解）
　　二初读竹石
　　　1．齐读古诗读正确
　　　2．读读出节奏感
　　　3．读读出仄变化
　　　　　咬定青——山————放松——
　　　　　立根——原——破岩——中——
　　　　　千——磨——万击————坚——劲
　　　　　尔——东——西——南——北风——
　　三助诗题解释古诗
　　　1．读着竹石诗题免产生问题？首诗底写竹写石啊？说呢？
　　　2．读文中找找说明首诗写底什？
　　　3．交流交流中展开学
　　　　咬定青山放松
　　　　咬字想什？抓住咬字会想象竹根盘根错节模样想象竹根牢牢扎根山石间情景想词形容？（抓攀等）
　　　　朗读表现牢牢扎根山石间情景
　　　　立根原破岩中
　　　　理解立根——根扎……
　　　　讨交流：破岩什？
　　　　体会竹子生长环境艰险贫瘠
　　　　朗读表现竹子生长环境艰险贫瘠
　　　　二两句诗联系起读读懂什？（体会竹子然生活艰险贫瘠方然坚强生长着佩服）
　　　　词形容立根破岩中咬定青山放松竹子（坚韧拔）
　　　　朗读读出竹子坚韧
　　　　读着样竹子产生种样感情？（肃然起敬）
　　　　朗读读出竹子份崇敬情
　　　　千磨万击坚劲尔东西南北风
　　　　抓住坚劲理解坚中坚强屈坚忍拔理解劲中挺拔力威武挺立
　　　　抓住坚强屈深入理解：
　　　　竹子屈服？交流中理解千磨万击东西南北风（磨——磨难困难击——击）
　　　　想象竹子遇磨难击学生次想象竹子高呼：千磨万击坚劲尔东西南北风
　　　4．结诗中竹子形象
　　　5．朗读古诗读出竹子形象
　　四理解诗意拓展延伸
　　　1．读着首诗株株坚强屈挺拔力竹子已？读读样事
　　　2．阅读关郑燮事（详见附件）
　　　3．读事请谈谈刻感受
　　　4．结郑燮竹子般形象
　　　5．郑燮绘画选竹兰梅菊中尤竹兰画现明白郑燮喜欢画竹画留首题画竹石诗呢？（结：诗言志）
　　　6．古许喜欢竹子位诗样说：宁食肉居竹肉令瘦竹令俗说话名鼎鼎苏东坡
　　　7．推荐阅读郑燮首竹诗：
　　　　　竹（清郑燮）节复节千枝攒万叶开花免撩蜂蝶
　　　　：
　　　　竹清·郑板桥未出土时先节已凌云虚心
　　　　华藏院君亭咏竹（中四句）宋王安石
　　　　怜直节生瘦许高材老更刚蒿藜雨露终松柏冰霜
　　　8．文墨客爱竹竹具特形象呢？感兴趣话妨研究研究
　　五布置作业
　　　　默写竹石
　　　　收集关咏竹诗句
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