海底世界教学设计
教材分析
语言通俗易懂介绍海底世界奇异景色丰富物产第然段问句开头吸引读者点明篇课文介绍海深处情况第26然段写海底世界景色奇异物产丰富第二三然段联系第二然段讲海底宁静第三然段补充海底然宁静助听音器听海底动物活动时发出声音第四第六然段分动物植物矿产3方面介绍海底世界第七然段全文进行总结前呼应
教学目标
1认识生字读准音字会写官宁等生字
2正确流利朗读课文说出课文方面表现海底世界景色奇异物产丰富
3说出第四五然段围绕句话意思写清楚
教学重难点
1理解窃窃私语灯词语意思
2说出第四五然段围绕句话意思写清楚
教学准备
课件
教学设想
助图片展示海魅力初读课文理解字词语课文方面介绍海底世界特点围绕意思表达清楚
教学程
导入课题
海底世界离生活较远令方读课题什想问？定想知道开书第89页
二整体感知
1声轻读课文求读准字音读句子添字漏字
2检查
海底世界留什印象？海底世界留印象真想句式说话
三学生词
储藏 金属 海藻 （注意读音）
宁静 攻击 迅速 （说说义词）
反推力 伸缩爬行 迅速退 窃窃私语
（图解做动作理解）啾啾 嗡嗡 汪汪
（拟声词描写海底动物发出声音）差｛cha（音字组词）
老师句话句子读通
出示句子
海参肌肉伸缩爬行时前进四米种鱼身子梭子时游十千米攻击动物时候普通火车快
四 写字
官 参 讯 推
1观察四字结构特点笔田字格中位置什需提醒家？
2示范写字官宝盖写宽半部偏左间距均匀参部中间横撇舒展三撇间距均匀逐渐长推右边住横间距离均匀第二第三间距离较讯左右差捺右舒展
3学生写遍点评
五理解课文容
1海底世界样世界？出示 海底真景色奇异物产丰富世界板书：景色奇异 物产丰富 全文中心句开头第句相呼应
2知道海深处样？读读第二三然段找二三然段围绕句话写？海面波涛澎湃时候海底然宁静海底动物常常窃窃私语
3学第二然段
朗读第句话读出安静第二然段课文仅写宁静写海底光线黑暗读读句子阳光难射进深海水越深光线越暗五百米全黑
4 宁静换成安静？安静宁静没声音没吵闹喧华区安静指原热闹安稳静意思宁静描述种安静状态宁静高安静种情境
5 海底点光没读读 片黑暗深海里许光点闪烁星星发光器官深水鱼游动
6学第三然段
读读第句话样问答形式句式设问句起承启作听海底动物常常窃窃私语
7较句子海底世界动物发出种声音句子？ 采拟写法生动形象表达出动物声音轻听动物声音？学生读读轻窃窃私语 海底声音发出声音？发挥想象仿课文说说
海底声音奇妙带着感情读读第三然段
六学海底世界物产丰富特点
1海底景色奇异物产丰富课文第四六然段第四然段写什容？海里动物活动方法中心句全段围绕中心句写动物活动方式？喜欢动物读句话？
2海底仅丰富动物资源植物资源
学第五六然段读读
七总结
海底真景色奇异物产丰富世界
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教材分析
语言通俗易懂介绍海底世界奇异景色丰富物产第然段问句开头吸引读者点明篇课文介绍海深处情况第26然段写海底世界景色奇异物产丰富第二三然段联系第二然段讲海底宁静第三然段补充海底然宁静助听音器听海底动物活动时发出声音第四第六然段分动物植物矿产3方面介绍海底世界第七然段全文进行总结前呼应
教学目标
1认识生字读准音字会写官宁等生字
2正确流利朗读课文说出课文方面表现海底世界景色奇异物产丰富
3说出第四五然段围绕句话意思写清楚
教学重难点
1理解窃窃私语灯词语意思
2说出第四五然段围绕句话意思写清楚
教学准备
课件
教学设想
助图片展示海魅力初读课文理解字词语课文方面介绍海底世界特点围绕意思表达清楚
教学程
导入课题
海底世界离生活较远令方读课题什想问？定想知道开书第89页
二整体感知
1声轻读课文求读准字音读句子添字漏字
2检查
海底世界留什印象？海底世界留印象真想句式说话
三学生词
储藏 金属 海藻 （注意读音）
宁静 攻击 迅速 （说说义词）
反推力 伸缩爬行 迅速退 窃窃私语
（图解做动作理解）啾啾 嗡嗡 汪汪
（拟声词描写海底动物发出声音）差｛cha（音字组词）
老师句话句子读通
出示句子
海参肌肉伸缩爬行时前进四米种鱼身子梭子时游十千米攻击动物时候普通火车快
四 写字
官 参 讯 推
1观察四字结构特点笔田字格中位置什需提醒家？
2示范写字官宝盖写宽半部偏左间距均匀参部中间横撇舒展三撇间距均匀逐渐长推右边住横间距离均匀第二第三间距离较讯左右差捺右舒展
3学生写遍点评
五理解课文容
1海底世界样世界？出示 海底真景色奇异物产丰富世界板书：景色奇异 物产丰富 全文中心句开头第句相呼应
2知道海深处样？读读第二三然段找二三然段围绕句话写？海面波涛澎湃时候海底然宁静海底动物常常窃窃私语
3学第二然段
朗读第句话读出安静第二然段课文仅写宁静写海底光线黑暗读读句子阳光难射进深海水越深光线越暗五百米全黑
4 宁静换成安静？安静宁静没声音没吵闹喧华区安静指原热闹安稳静意思宁静描述种安静状态宁静高安静种情境
5 海底点光没读读 片黑暗深海里许光点闪烁星星发光器官深水鱼游动
6学第三然段
读读第句话样问答形式句式设问句起承启作听海底动物常常窃窃私语
7较句子海底世界动物发出种声音句子？ 采拟写法生动形象表达出动物声音轻听动物声音？学生读读轻窃窃私语 海底声音发出声音？发挥想象仿课文说说
海底声音奇妙带着感情读读第三然段
六学海底世界物产丰富特点
1海底景色奇异物产丰富课文第四六然段第四然段写什容？海里动物活动方法中心句全段围绕中心句写动物活动方式？喜欢动物读句话？
2海底仅丰富动物资源植物资源
学第五六然段读读
七总结
海底真景色奇异物产丰富世界
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