海底世界
教学目标：
1正确流利感情朗读课文
2认识窃私等10生字会写课2生字
3解课文方面描写海底世界体会窃窃私语免费长途旅行表情达意方面效果
教学重点：
解课文方面描写海底世界体会窃窃私语免费长途旅行表情达意方面效果
教学难点：
说出第四段围绕句话意思写清楚
教学准备：
课件词语卡
教学程：
视频导入揭示课题（5分钟）
师：朋友见海？（课件出示海图）海样？（边际）啊海范围广边（蔚蓝）美丽海朋友喜欢
海听夸奖问题考考家
（1）（课件出示第段）谁读读：知道海深处样？（恩读出疑问语气）
起吧（放视频欣赏海底世界）完视频想说什？老师学眼神中感受视频没瘾
（2） 没关系节课作者石友起学探索读课题：23海底世界
二初读课文整体感知
1开书89页开始海底旅行吧听清老师求：
（1）读课文读准字音标出然段
（2）找找课文句话回答第然段问题？
2学读认真课文然段？
3谁说说课文句话回答第然段问题？（出示课文第七段）
板书：景色奇异 物产丰富
（1） 指名朗读（
（2） 奇异什意思？（奇特）
（3）起夸夸海底世界吧读海底真景色奇异物产丰富世界
三品读课文
1朋友读句子海底景色样奇异物产丰富？知道？现船长潜水员次潜入课文默读二六段回什新奇发现呢？定做记号
2位潜水员分享发现？船长求：站起首先说报告船长第段中发现什？
3学第二段
（课件出示第二然段）潜水员快海面什样？（波涛澎湃）海底呢？（宁静）起读第二句话宁生字什结构？宽窄先写宝盖头写丁第二段告诉海底什秘密？（黑中光）
4 学第三段
（1）师引读第三段：海底否没点声音呢？生：课文中词告诉海底声音？词啊？（窃窃私语）真会读书谁读读？读真响亮齐读？窃私生字窃面穴宝盖面切私舌音老师想读词老师什样读？（窃窃私语聚集起声说话）生活中听见谁谁窃窃私语？作者说谁窃窃私语呢？感受海底世界新奇趣
（2）水中听音器听读（生接读）听什声音？（嗡嗡啾啾汪汪鼾）嗡嗡啾啾汪汪模拟动物声拟声词汪特注意偏旁？右边王伸出手起写写海底动物种声音？省略号里表示什？
（3）学想象会什声音？（猫 喵喵鸡 叽叽青蛙 呱呱 羊 咩咩 鸽子 咕咕……）
（4）海底动物真太趣动物发出声音相种动物状态发出声音相呢吃东西时候发出……行进时候发出……遇危险会……
5 学第四段
（1）海底动物发出声音真奇妙活动更精彩组合作学第四段谁家读读组务单？
①组员齐读第四段
②段话介绍动物？动物活动？完成表格
③位组员汇报组学情况吧
（2）潜水员第四段告诉什？文中句子概括段意句话？样句子着？（中心句）
（3）仿课文第四段先总分写法写段介绍学校校园景色真美……
6学五段六段
文章方面介绍海底世界？男生读五段女生读六段（植物差异矿物丰富）
四结
天海底旅行结束知道海深处样？亲爱朋友想知道更海底知识做？老师推荐家课外阅读奇妙海底王国童海洋百科全书神秘海底世界
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1正确流利感情朗读课文
2认识窃私等10生字会写课2生字
3解课文方面描写海底世界体会窃窃私语免费长途旅行表情达意方面效果
教学重点：
解课文方面描写海底世界体会窃窃私语免费长途旅行表情达意方面效果
教学难点：
说出第四段围绕句话意思写清楚
教学准备：
课件词语卡
教学程：
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海听夸奖问题考考家
（1）（课件出示第段）谁读读：知道海深处样？（恩读出疑问语气）
起吧（放视频欣赏海底世界）完视频想说什？老师学眼神中感受视频没瘾
（2） 没关系节课作者石友起学探索读课题：23海底世界
二初读课文整体感知
1开书89页开始海底旅行吧听清老师求：
（1）读课文读准字音标出然段
（2）找找课文句话回答第然段问题？
2学读认真课文然段？
3谁说说课文句话回答第然段问题？（出示课文第七段）
板书：景色奇异 物产丰富
（1） 指名朗读（
（2） 奇异什意思？（奇特）
（3）起夸夸海底世界吧读海底真景色奇异物产丰富世界
三品读课文
1朋友读句子海底景色样奇异物产丰富？知道？现船长潜水员次潜入课文默读二六段回什新奇发现呢？定做记号
2位潜水员分享发现？船长求：站起首先说报告船长第段中发现什？
3学第二段
（课件出示第二然段）潜水员快海面什样？（波涛澎湃）海底呢？（宁静）起读第二句话宁生字什结构？宽窄先写宝盖头写丁第二段告诉海底什秘密？（黑中光）
4 学第三段
（1）师引读第三段：海底否没点声音呢？生：课文中词告诉海底声音？词啊？（窃窃私语）真会读书谁读读？读真响亮齐读？窃私生字窃面穴宝盖面切私舌音老师想读词老师什样读？（窃窃私语聚集起声说话）生活中听见谁谁窃窃私语？作者说谁窃窃私语呢？感受海底世界新奇趣
（2）水中听音器听读（生接读）听什声音？（嗡嗡啾啾汪汪鼾）嗡嗡啾啾汪汪模拟动物声拟声词汪特注意偏旁？右边王伸出手起写写海底动物种声音？省略号里表示什？
（3）学想象会什声音？（猫 喵喵鸡 叽叽青蛙 呱呱 羊 咩咩 鸽子 咕咕……）
（4）海底动物真太趣动物发出声音相种动物状态发出声音相呢吃东西时候发出……行进时候发出……遇危险会……
5 学第四段
（1）海底动物发出声音真奇妙活动更精彩组合作学第四段谁家读读组务单？
①组员齐读第四段
②段话介绍动物？动物活动？完成表格
③位组员汇报组学情况吧
（2）潜水员第四段告诉什？文中句子概括段意句话？样句子着？（中心句）
（3）仿课文第四段先总分写法写段介绍学校校园景色真美……
6学五段六段
文章方面介绍海底世界？男生读五段女生读六段（植物差异矿物丰富）
四结
天海底旅行结束知道海深处样？亲爱朋友想知道更海底知识做？老师推荐家课外阅读奇妙海底王国童海洋百科全书神秘海底世界
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