教师课堂教学活动设计
教学容：根教育部综合实践活动指导纲确定题香包传情意
教学目标：
1 学生简单解关手织布知识
2 通解端午节俗培养学生查阅整理资料力
3 学生香包文化涵寓意定解学会双面胶制作简单香包第 次制作基础进行第二次创作
4 解香包民族文化中独特意义培养学生祖国传统文化热爱情
教学重点：学会双面胶做香包
教学难点：第次基础进行创作
教学准备：
制作香囊需材料
教学程：
―问题思考
1 播放视频：老粗布资料
2 交流：通视频什？知道什？
3 交流课前搜集资料：中国传统节日？离节日什？什 俗？
写I出老粗布做香囊
二实践活动
1拆拆
双面胶做呢？组做香囊组单位动手拆拆探讨 做成吧
学生拆拆组交流总结
教师引导学生说出制作香囊步骤注意事项：先粘双面胶轻轻撕掉双面胶放入香 料摆放麻绳粘成喜欢造型提示：彩绳种角注意放太 香料太包住
2 猜猜折折
请家猜猜老师香囊手中形状老粗布做出呢？家手试 —老师香囊种图形做出
学生猜猜折折试试
根手中布想做香囊造型
3 动手做做
课件出示：作业：形状手织布做香包
出示材料：块手织布彩绳香料老师带香料艾草
学生动手做（配乐）教师巡视
4 展示
香囊形状样？
展示
交流：做法想法
三 创新提高
1 香包变变变
教师展示手中香包（出示鸡香囊）家出什？（公鸡）老师香囊变成什 ？（公鸡）里岀公鸡造型香囊呢？尖尖嘴巴红红鸡冠什 老师香囊做成鸡样子呢？鸡吉读音差代表着吉祥意香囊赋予 吉祥意寓意变更加意义呢？
2 探究思考：确定想造型
3 组交流
4 务二：做造型异香囊通剪贴等方法变成新造型）配乐
5 展示评价
四 拓展延伸
课延伸：香料图案送寓意课家长帮助 针线试着做香囊
五 板书设计
香包传情意
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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教学容：根教育部综合实践活动指导纲确定题香包传情意
教学目标：
1 学生简单解关手织布知识
2 通解端午节俗培养学生查阅整理资料力
3 学生香包文化涵寓意定解学会双面胶制作简单香包第 次制作基础进行第二次创作
4 解香包民族文化中独特意义培养学生祖国传统文化热爱情
教学重点：学会双面胶做香包
教学难点：第次基础进行创作
教学准备：
制作香囊需材料
教学程：
―问题思考
1 播放视频：老粗布资料
2 交流：通视频什？知道什？
3 交流课前搜集资料：中国传统节日？离节日什？什 俗？
写I出老粗布做香囊
二实践活动
1拆拆
双面胶做呢？组做香囊组单位动手拆拆探讨 做成吧
学生拆拆组交流总结
教师引导学生说出制作香囊步骤注意事项：先粘双面胶轻轻撕掉双面胶放入香 料摆放麻绳粘成喜欢造型提示：彩绳种角注意放太 香料太包住
2 猜猜折折
请家猜猜老师香囊手中形状老粗布做出呢？家手试 —老师香囊种图形做出
学生猜猜折折试试
根手中布想做香囊造型
3 动手做做
课件出示：作业：形状手织布做香包
出示材料：块手织布彩绳香料老师带香料艾草
学生动手做（配乐）教师巡视
4 展示
香囊形状样？
展示
交流：做法想法
三 创新提高
1 香包变变变
教师展示手中香包（出示鸡香囊）家出什？（公鸡）老师香囊变成什 ？（公鸡）里岀公鸡造型香囊呢？尖尖嘴巴红红鸡冠什 老师香囊做成鸡样子呢？鸡吉读音差代表着吉祥意香囊赋予 吉祥意寓意变更加意义呢？
2 探究思考：确定想造型
3 组交流
4 务二：做造型异香囊通剪贴等方法变成新造型）配乐
5 展示评价
四 拓展延伸
课延伸：香料图案送寓意课家长帮助 针线试着做香囊
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