• 1. 吨的认识苏教版三年级数学下册门源县寄宿制学校 郭德生
    • 2. 学习目标1.使同学们认识质量单位吨,初步建立某些物体1吨重的概念,知道1吨=1000千克。 2.学会吨和千克之间的换算方法,培养同学们初步的推理能力。
    • 3. 如何计量下面这些物品的重量?鲸鱼集装箱大型货车巨石
    • 4. 卡车载重量6吨成大象的重量计量较重的或大宗物体的质量,通常用吨做单位。 吨可以用字母t表示
    • 5. (本页无文本内容)
    • 6. 联系实际感受重量“吨”了解本班每个同学的体重 估计一下每个同学的体重大约有多少千克?(25千克) 小组所有同学的体重大约是多少千克?(250千克) 全班同学的体重大约有多少千克?有1吨吗?
    • 7. 想想做做1、下面物体各有多少个?重量为1吨。 一头 500千克( )头牛是一吨一头 100千克( )头猪是一吨 210
    • 8. 想想做做一桶200千克水泥每袋50千克( )桶是1吨( )袋是1吨520
    • 9. 2、它们的体重各是多少?连一连。
    • 10. 3、在( )里填上适当的单位。大约重45( )大约重200( )载重量是6( )千克千克千克
    • 11. 基础练习: 3吨=(  )千克 4000千克=( )吨 ( )吨=8000千克 ( )千克=6吨3000486000
    • 12. 2.在○里填上>.<或 =990克 ○ 1千克 3吨 ○ 3050千克 52吨 ○520千克 <<>
    • 13. 3.按从大到小的顺序排列下面各数。 24千克 2吨 2800千克 1500克 2800千克 > 2吨 > 24千克 > 1500克
    • 14. ① 9吨=900千克( )② 6千克=6000吨( )③ 8米=800厘米( )××√
    • 15. ⑥2500千克+4500千克=7吨( )⑤一节车厢的载重是80千克( )④一头猪重50吨( )××√
    • 16. 说说这节课我们认识了什么?1、计量比较重的或大宗的物品,通常用 ( )作单位。2、吨可以用字母“ ”表示。3、1吨= 千克 吨t1000

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