三年级下册综合实践活动教案-节约用水 全国通用

节约水教案教学设计
教学求  
1． 综合性学活动中深刻认识节约水意义方法积极宣传节约水社会活动学生初步解淡水资源严重匮乏世界面话题解国严重缺水国家树立节约水环保观念乐意宣传 
2．学做社会调查学写公益广告提高语文素养实践力 
教学重难点
解国严重缺水国家树立节约水环保观念
教学准备 
1制作标语彩纸 
2 做调查：调查生活中浪费水资源现象 
3利双休日访问关员 
教学程 
谈话导入 
1．学26课水听新闻报道锡太湖绿藻现象影响市民正常生活知道水珍贵知道类生活离开水生活中方需水？ 
2．学生交流 
（洗脸刷牙洗衣服淘米洗菜等） 
3．生活水方水？工业农业方面 
（发电造纸种田盖楼房生产钢铁洗衣粉奶粉） 
4．水处真呀生活真离开水水丰富彩生活诗画美丽景色 
5．现实生活中量浪费水现象信家调查 
二调查 
1．调查家庭中浪费水良现象学作介绍 
2．访问验农民水利技术员学介绍农田灌溉时减少水浪费 
3．调查结果图表形式表示出 4．学生设计关节水调查方案
4交流节水方案 
三谈节水学 成语 
1．开水龙头清洁甘冽水便哗哗流淌知道水里？ 
（取百米深引十千米外某条江河某座水库水厂净化沉淀杀菌……） 
2．生活中说水非易生活中水需许道工序许辛勤劳动牢记古训DD细水长流饮水思源 
3．出示成语：滴水成河 积水成渊 细水长流 饮水思源 
4．学生读背成语 
5．说说水关成语 
四介绍节水窍门 
1．天芳爸爸外面找块砖头心翼翼厕水箱里放知道什？ 
2．生活中类似节水窍门？ 
3．学生交流 
五编写公益广告 
1．出示三条节约水公益广告 
（1）水生命源泉农业命脉工业血液 
（2）爱护眼睛样珍惜水资源 
（3）假类珍惜水资源球滴水类眼泪 
2．读交流意思 
3．学生编写节约水公益广告 
4．交流选出优秀广告贴出 
六知识竞赛 
1．学现水否更解面做次竞赛 
2．完成150页抢答题 
3．评分 
七总结鼓动 
学水生命源泉没水没生命蓝色星球70面积覆盖着水部分直接利海水淡水仅占水资源总量35剩965全部海水球淡水资源部分直接利部分淡水资源固体形式存北极南极类实际利淡水资源少怜身边水部分污染特中国口众利淡水资源极少污染特严重目前已面严重缺水问题节约水已成刻容缓事希家出行动节约水身边宣传节水办法珍惜水源爱护环境老师送句话：珍惜水资源家园更美 
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