贾戈学信息技术学科教学深度融合实施方案
进步加强推动全市教育信息化工作充分发挥教育信息化基础设施功效益加快信息技术教育教学深度融合提高广教师教育信息化水校结合教育局发关开展信息技术学科教学深度融合示范课推广应活动通知特制定实施方案
指导思想
全面落实科学发展观坚持断提高课堂教学效益破解课堂教学重点难点问题深入探索信息技术学科深度融合模式断提高教育教学质量全面提高教师信息技术素养达提升校教育现代化水目
二组织领导组
组 长：高友祥
副组长：鹿立华
成 员：刘效志 闫静 赵良成 教研组长
三参象
校学科线专教师
四 活动开展步骤
次活动分单位选拔推荐带头市级示范抽取教师展示三阶段进行校日举行校级选拔推荐具体：校级选拔推荐时间2月24日开始先教研组学科3名额进行选拔学校组织相关员听取选拔学科教师信息技术学科教学融合公开课参信息技术学科教学深度融合课堂评价标准授课教师分排队学科第名推荐报作镇 级推荐时学校制定出相关评选方案授课选拔计划相关材料备教育局组织员学校检查指导
四工作目标
1成立信息技术学科融合教学评选组筹划组织落实融合实施方案完善融合评价机制保障措施
2深化学科深度融合应进步提高校信息技术学科融合覆盖率
3专教师够制运媒体课件题资源网站网络资源进行教育教学信息技术学科整合备课常态化
4探索新授课复课讲评课练课等课型信息技术学科融合模式断提高融合质量效益
5完善学校教育教学资源服务学科融合教学学生学实现优质资源全校享
6组织指导教师合理运数字化资源信息技术学科融合备课制度化常态化促进学校信息技术教育环境断优化培养专教师参学科融合积极性
7完善考评激励机制组织信息技术学科融合优质课课件评选活动评选结果纳入年终教师量化调动教师积极性
8完善技术报务确保融合工作利开展
五时间安排
时间
活动
责
备注
2月20日21日
发通知成立级
制定相关方案计划
教研组长
教导处
2月22日2月26日
教研组开展校级
示范课评选
教研组长
教导处
2月26日3月19日
报校级示范课推荐
名单
教导处
贾戈学信息技术学科教学深度融合示范课
赛活动选拔计划
推动校教学工作开展探索信息技术学科教学深度融合新模式促进素质教育实施全面提高教育教学质量市开展信息技术学科教学深度融合示范课赛选拔选手学校定月旬开始举办信息技术学科教学深度融合示范课赛活动现计划：
活动目
通单位选拔推荐带头公开示范抽取教师展示活动等方式全面提高校教师运信息技术学教学力促进教育观念教育容教育模式教育方法改革努力实现信息技术教育教学深度融合全面提高教师信息技术素养提升校教育现代化水
二参象
线专教师
三决赛名额分配：级求校学科报1
四赛流程
次活动分单位选拔推荐带头市级示范抽取教师展示三阶段进行
（）单位选拔推荐选拔推荐时间3月份分校级选拔镇级推荐两阶段进行先学学科1名额进行选拔教办组织相关员听取选拔学科教师信息技术学科教学融合公开课参信息技术学科教学深度融合课堂评价标准（见附件1）授课教师分排队学段学科第名课堂实录推荐传录播台推荐名单加盖单位公章3月26日前送电教站课堂实录求图声音清晰采录播教室录制传教办评选方案授课选拔计划单位盖章2月25号前报电教站教育局组织员学校检查指导校决定2月24日开始初赛实行评委分制名次报教办
（二）抽取教师展示学校组织全体教师认真研讨市级示范课教学模式融合方法教育局市级示范课结束10天抽取次展示授课员名单抽取学段学科示范课相课题限授课名单安丘教育信息网公布抽中展示授课教师贯彻示范课教学方法信息技术应途径吸取示范课优点教研员点评充分发挥信息技术优势力争完成堂具鲜明信息技术特征优秀课例授课结束授课教师汇报备课程课反思教研员进行点评授课程实行全程直播达全体教师中互相学交流鉴提高推广应目
五评委组成：校级赛教导处牵头组织学校部分校干教研组长等组成评选组
六参赛求
1参赛教师必须课堂评价标准求独立操作媒体设备完成课件安装讲课结束全程
2选手教案1式2份参赛时交校评委备评审参考参赛者脱稿
七赛具体安排：
1赛时间：
2月24日开始
2赛点：学校班教室
八保障措施结果应
（）位评委高度重视选拔工作认真填写听课记录授课教师公开公公正分排队活动相关文件片等佐证材料分类统报电教站未评选排队直接推荐单位查实教育局取消推荐资格
（二）学科专教师准时观示范课例认真领会授课教师课堂中信息技术应方式方法全面做讲授展示课例准备工作抽中展示教师弃权展示课例信息技术教学理念应低示范课例准备仓促马虎应付展示教师教育局通报批评扣减单位2014年教育综合督导评估教育信息化指标分数
（三）教育局单位选拔报课例择优授予信息技术学科融合优质课参加市级示范教师授予信息技术学科融合带头荣誉称号抽签确定参加展示课例择优授予信息技术学科整合公开课
附件1：
信息技术学科教学深度融合课堂评价标准
评价
维度
评价
指标
评 价 点
教 学
设 计
（20分）
教学目标（6分）
1全面：体现三维目标求 2准确：符合课标求明确具体3适度：符合学生认知水心理特征4空间展示明确突出
教学容（8分）
1利空间呈现出知识结构重点难点问题设计拓展资源达序性科学性直观性2知识结构：简单明晰科学性逻辑性强便学掌握3问题设计：兼顾三维目标设问科学巧妙效4联系拓展：联系学生生活社会实际已验知识利网络空间效拓展5重点难点：重点突出利信息化效突破难点措施恰
教学环节（6分）
1够利网络空间进行教学清晰呈现2环节符合课型求完整明晰设计灵活样3环节务明确活动充分4时间分配合理渡然
教 学
实 施
（50分）
教学素质（15分）
1语言规范教态然举止端庄2情感丰富精神饱满富激情热情爱心3情感投入然恰教学容基调吻合4利空间创设情境效果方法手段空间教学熟练高效程直观生动
教学方法（9分）
1网络空间载体灵活运教学策略组织教学2重视合作学够利空间科学组织开展合作探究等学活动3方法灵活效利信息化手段突破重点难点科学措施
教学技术（6分）
1创新应网络空间2利信息化技术充分恰3操作规范熟练
教学程（20分）
1够信息化教学设计开展教学：体现课前预课堂教学课实践等容环节求善运网络资源达成目标2灵活机智调控方3畅序节奏分明 4元评价激励性强5重点突出高效准时6兴趣浓厚教学相长7围绕目标利信息化手段展开教学目标达成度高
教 学
效 果
（学
水）
（30分）
学氛围（6分）
1民谐张驰度2体意识强学时间较充足3思维活跃学生发现提出解决问题机会4课前利空间预效果
学态度（6分）
1积极动热情参2师生信息化教学认度高
学方式（6分）
利网络空间：1合作探究互动2预倾听接受巩固
认知水（12分）
1知识掌握准确牢固学惯良2够运学知识方法灵活解决相关问题3够运信息化提高知识广度深度培养学生学兴趣提高运知识力
综合
评价
1树立信息化课堂教学新理念整合传统课堂教学信息化教学熟练应信息化手段巧妙解决章节课时重点难点抽象问题努力提高信息化教案设计力突出学生学合作学探究学2教师信息化教学中够断提高身施教力理力研究力辅导力学生进行效互动交流3学生动参性高体位充分体现够达性发展目
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进步加强推动全市教育信息化工作充分发挥教育信息化基础设施功效益加快信息技术教育教学深度融合提高广教师教育信息化水校结合教育局发关开展信息技术学科教学深度融合示范课推广应活动通知特制定实施方案
指导思想
全面落实科学发展观坚持断提高课堂教学效益破解课堂教学重点难点问题深入探索信息技术学科深度融合模式断提高教育教学质量全面提高教师信息技术素养达提升校教育现代化水目
二组织领导组
组 长：高友祥
副组长：鹿立华
成 员：刘效志 闫静 赵良成 教研组长
三参象
校学科线专教师
四 活动开展步骤
次活动分单位选拔推荐带头市级示范抽取教师展示三阶段进行校日举行校级选拔推荐具体：校级选拔推荐时间2月24日开始先教研组学科3名额进行选拔学校组织相关员听取选拔学科教师信息技术学科教学融合公开课参信息技术学科教学深度融合课堂评价标准授课教师分排队学科第名推荐报作镇 级推荐时学校制定出相关评选方案授课选拔计划相关材料备教育局组织员学校检查指导
四工作目标
1成立信息技术学科融合教学评选组筹划组织落实融合实施方案完善融合评价机制保障措施
2深化学科深度融合应进步提高校信息技术学科融合覆盖率
3专教师够制运媒体课件题资源网站网络资源进行教育教学信息技术学科整合备课常态化
4探索新授课复课讲评课练课等课型信息技术学科融合模式断提高融合质量效益
5完善学校教育教学资源服务学科融合教学学生学实现优质资源全校享
6组织指导教师合理运数字化资源信息技术学科融合备课制度化常态化促进学校信息技术教育环境断优化培养专教师参学科融合积极性
7完善考评激励机制组织信息技术学科融合优质课课件评选活动评选结果纳入年终教师量化调动教师积极性
8完善技术报务确保融合工作利开展
五时间安排
时间
活动
责
备注
2月20日21日
发通知成立级
制定相关方案计划
教研组长
教导处
2月22日2月26日
教研组开展校级
示范课评选
教研组长
教导处
2月26日3月19日
报校级示范课推荐
名单
教导处
贾戈学信息技术学科教学深度融合示范课
赛活动选拔计划
推动校教学工作开展探索信息技术学科教学深度融合新模式促进素质教育实施全面提高教育教学质量市开展信息技术学科教学深度融合示范课赛选拔选手学校定月旬开始举办信息技术学科教学深度融合示范课赛活动现计划：
活动目
通单位选拔推荐带头公开示范抽取教师展示活动等方式全面提高校教师运信息技术学教学力促进教育观念教育容教育模式教育方法改革努力实现信息技术教育教学深度融合全面提高教师信息技术素养提升校教育现代化水
二参象
线专教师
三决赛名额分配：级求校学科报1
四赛流程
次活动分单位选拔推荐带头市级示范抽取教师展示三阶段进行
（）单位选拔推荐选拔推荐时间3月份分校级选拔镇级推荐两阶段进行先学学科1名额进行选拔教办组织相关员听取选拔学科教师信息技术学科教学融合公开课参信息技术学科教学深度融合课堂评价标准（见附件1）授课教师分排队学段学科第名课堂实录推荐传录播台推荐名单加盖单位公章3月26日前送电教站课堂实录求图声音清晰采录播教室录制传教办评选方案授课选拔计划单位盖章2月25号前报电教站教育局组织员学校检查指导校决定2月24日开始初赛实行评委分制名次报教办
（二）抽取教师展示学校组织全体教师认真研讨市级示范课教学模式融合方法教育局市级示范课结束10天抽取次展示授课员名单抽取学段学科示范课相课题限授课名单安丘教育信息网公布抽中展示授课教师贯彻示范课教学方法信息技术应途径吸取示范课优点教研员点评充分发挥信息技术优势力争完成堂具鲜明信息技术特征优秀课例授课结束授课教师汇报备课程课反思教研员进行点评授课程实行全程直播达全体教师中互相学交流鉴提高推广应目
五评委组成：校级赛教导处牵头组织学校部分校干教研组长等组成评选组
六参赛求
1参赛教师必须课堂评价标准求独立操作媒体设备完成课件安装讲课结束全程
2选手教案1式2份参赛时交校评委备评审参考参赛者脱稿
七赛具体安排：
1赛时间：
2月24日开始
2赛点：学校班教室
八保障措施结果应
（）位评委高度重视选拔工作认真填写听课记录授课教师公开公公正分排队活动相关文件片等佐证材料分类统报电教站未评选排队直接推荐单位查实教育局取消推荐资格
（二）学科专教师准时观示范课例认真领会授课教师课堂中信息技术应方式方法全面做讲授展示课例准备工作抽中展示教师弃权展示课例信息技术教学理念应低示范课例准备仓促马虎应付展示教师教育局通报批评扣减单位2014年教育综合督导评估教育信息化指标分数
（三）教育局单位选拔报课例择优授予信息技术学科融合优质课参加市级示范教师授予信息技术学科融合带头荣誉称号抽签确定参加展示课例择优授予信息技术学科整合公开课
附件1：
信息技术学科教学深度融合课堂评价标准
评价
维度
评价
指标
评 价 点
教 学
设 计
（20分）
教学目标（6分）
1全面：体现三维目标求 2准确：符合课标求明确具体3适度：符合学生认知水心理特征4空间展示明确突出
教学容（8分）
1利空间呈现出知识结构重点难点问题设计拓展资源达序性科学性直观性2知识结构：简单明晰科学性逻辑性强便学掌握3问题设计：兼顾三维目标设问科学巧妙效4联系拓展：联系学生生活社会实际已验知识利网络空间效拓展5重点难点：重点突出利信息化效突破难点措施恰
教学环节（6分）
1够利网络空间进行教学清晰呈现2环节符合课型求完整明晰设计灵活样3环节务明确活动充分4时间分配合理渡然
教 学
实 施
（50分）
教学素质（15分）
1语言规范教态然举止端庄2情感丰富精神饱满富激情热情爱心3情感投入然恰教学容基调吻合4利空间创设情境效果方法手段空间教学熟练高效程直观生动
教学方法（9分）
1网络空间载体灵活运教学策略组织教学2重视合作学够利空间科学组织开展合作探究等学活动3方法灵活效利信息化手段突破重点难点科学措施
教学技术（6分）
1创新应网络空间2利信息化技术充分恰3操作规范熟练
教学程（20分）
1够信息化教学设计开展教学：体现课前预课堂教学课实践等容环节求善运网络资源达成目标2灵活机智调控方3畅序节奏分明 4元评价激励性强5重点突出高效准时6兴趣浓厚教学相长7围绕目标利信息化手段展开教学目标达成度高
教 学
效 果
（学
水）
（30分）
学氛围（6分）
1民谐张驰度2体意识强学时间较充足3思维活跃学生发现提出解决问题机会4课前利空间预效果
学态度（6分）
1积极动热情参2师生信息化教学认度高
学方式（6分）
利网络空间：1合作探究互动2预倾听接受巩固
认知水（12分）
1知识掌握准确牢固学惯良2够运学知识方法灵活解决相关问题3够运信息化提高知识广度深度培养学生学兴趣提高运知识力
综合
评价
1树立信息化课堂教学新理念整合传统课堂教学信息化教学熟练应信息化手段巧妙解决章节课时重点难点抽象问题努力提高信息化教案设计力突出学生学合作学探究学2教师信息化教学中够断提高身施教力理力研究力辅导力学生进行效互动交流3学生动参性高体位充分体现够达性发展目
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