四年级 数学 上册 毫升与升的认识 第3课时 教学设计

毫升升认识（第三教时）教学设计


教学目标

1根实际情况正确填写数量单位升毫升

2正确进行毫升升间单位换算


教学重点

正确单位进行单位换算


教学难点

正确单位进行单位换算


教法学法

练法


教 学 程


教师活动设计

学生活动设计


括号填升毫升

瓶墨水约60（ ） 鱼缸盛水50（ ）

杯水约200（ ） 瓶眼药水约5（ ）

瓶乐约25（ ） 桶油约10（ ）

二填空

☆4升（ ）毫升 ☆82000毫升（ ）升

45升（ ）毫升 3000毫升（ ）升

50升（ ）毫升 710000毫升（ ）升

☆2升600毫升（ ）毫升 3升3毫升（ ）毫升

☆17升+5毫升（ ）毫升 ☆5升5毫升（ ）毫升

讲评带☆题目

结：升单位改毫升单位添30毫升单位改升单位掉30



三（ ）里添写< >

40毫升（ ）2升 3升（ ）3000毫升

70000毫升（ ）70升 12升（ ）12毫升

1升1毫升（ ）1001毫升 999毫升（ ）1升

四应题

1瓶25升饮料第次喝900毫升第二次喝800毫升两次喝少

毫升？剩少毫升？

2包豆奶200毫升5包豆奶少毫升？合少升？

310喝2升装均喝少毫升乐？

五总结


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