部编版六年级语文册语文园课练（答案）
班级 姓名 成绩
基础现
拼音写词语
ào mì xiá kè jìng mì jùn qiào
( ) ( ) ( ) ( )
hōng kǎo qín miǎn páng bó qīn qì
( ) ( ) ( ) ( )
二单元课文知识回顾
学课文时候文章描写事物想开学丁香结会想____________文章作者想开学草原会想老舍原名____字______笔名老舍写__________________文章写法想开学花歌知道写文章时候______________________________
三仿面排句月亮海燕作开头写两句式相排句
什样年龄理想 什样心灵明亮 什样生美 什样青春辉煌 鲜花说开放年龄千枝秀
月亮说
海燕说
四指出列句子修辞手法分析作
1漓江水真静啊静感觉流动漓江水真清啊清见江底沙石漓江水真绿啊绿仿佛块瑕翡翠
2百五十里草原走百五十里草原
五列句子补充完整构成拟句
⑴秋天果子成熟日葵 低头
⑵春天花坛里花
⑶浪花 着沙滩
⑷溪 山流
六发挥想象模仿面句子修辞形式写句子
例：清早晨风道光明欢迎傍晚群鸟起送行
七列句修辞手法正确项( )
A．云彩田野情侣间传情信(拟)
B．烧毁烧毁烧毁切(排)
C．雷声隆隆闪似剑鸣锣开道(喻拟)
D．海叹息天空泪水田野微笑(排拟)
八列句子加合适标点符号
1 语言抒情达意 文字记言记事
2 长江瞿塘峡道闸门峡口险阻 巫峡条迂回曲折画廊曲折幅绝风景画神奇秀美 西陵峡水势险恶处处急流处处险滩
九面分号说法正确( )
A会烤烟做挺讲究雪茄会蔬菜加工做番茄酱吃冬天会蔬菜腌渍窖藏秋菜接春菜句话中分号恰
B．领装4台摄机够搜索左右前情况句话中前两部分说意思必须分号隔开
C．没见已先听见歌声者已转山头见歌声余音袅袅绝缕句话中前部分选择关系中间分号隔开
D．迂’字典中解释：①曲折绕远②言行见解陈旧合时宜句话中分号分隔分项列举项
十列句中标点符号误顶( )
A．晚霞消失明天会现青春消逝会学定争夕啊
B．请包涵句话包含着修养
C．家春秋巴金激流三部曲
D．街道度出现脏乱差市民怨声载道
十列名拼音误项( )
A．北京 Bei Jing
B．海 SHANG HAI
C．迎宾路 YINGBIN LU
D．徐家湖XUJIA HU
十二填入面句子中 处标点符号正确组( )
原野摇曳原野风光更加旖旎 清风中呼吸清风芬芳馥郁 微睡时黑夜星空千万颗亮晶晶眼睛察 醒时白昼硕朋独眼凝视
A． B．
C． D．
力提升
十三先诗句补充完整完成练
庄
具鸡黍邀田家
绿树村边合__________
开轩面场圃酒话桑麻
重阳日_________
(1)诗作者_________写__________________
(2)诗中______________________写山村然风光诗中______________________两句视角窗外转入屋写出农家生活情趣
(3)诗中然风光普通农院生活场景醇厚友谊深深吸引作者作者表示______________________表达作者田园生活
十四阅读面诗歌完成面题
次北固山
王湾
客路青山外行舟绿水前
潮两岸阔风正帆悬
海日生残夜江春入旧年
乡书处达？雁洛阳边
（1）请描述海日生残夜江春入旧年展现画面揭示中蕴含哲理
（2）诗表达作者样思想感情
参考答案：
( 奥秘 ) ( 侠客 ) ( 静谧 ) ( 俊 俏 )
( 烘烤 ) ( 勤勉 ) ( 磅礴 ) ( 亲戚 )
二 月季 樱花 牡丹 舒庆春 舍予 四世堂 骆驼祥子 运想象手法
解析： 题考查读容想开力阅读时培养发散思维种角度想开样活跃思维激发创造力
三透明心灵坦荡搏击生壮丽
四1排
作：排句读起感琅琅口股强力量增强文章表达效果加强语气增加语势
2反复
作：起强调突出作说明草原边际
五⑴秋天果子成熟日葵谦虚低头
⑵春天花坛里花相互美
⑶浪花欢快拍着沙滩
⑷溪笑着蹦着山流
六春天草起太阳拥抱夏天树道火热作证
七B(反复)
八1 语言抒情达意文字记言记事
2 长江瞿塘峡道闸门峡口险阻巫峡条迂回曲折画廊曲折幅绝风景画神奇秀美西陵峡水势险恶处处急流处处险滩
九B
十C解析激流三部曲书名号改引号
十A
十二B
十三青山郭外斜 菊花
解析： 题考查古诗默写书写时注意规范准确美观
(1)答案 孟浩然 示例：春晓 宿建德江
解析： 题考查文学常识唐代诗孟浩然创作首五言律诗孟浩然唐代著名山水田园派诗示例出教材中诗作外代表作洞庭湖赠张丞相夜鹿门歌等
(2)答案 绿树村边合 青山郭外斜 开轩面场圃 酒话桑麻
解析： 题考查古诗容理解首先理解古诗意思然分析知：绿树村边合青山郭外斜写山村然风光开轩面场圃酒话桑麻两句视角窗外转入屋写出农家生括情趣
(3)答案 重阳日 菊花
解析： 题考查古诗容理解理解诗句意思根语境选择恰诗句
十四答案 （1）示例：残夜未际轮红日已海冉冉升起旧年未江面春天已悄然两句诗揭示出新旧交（旧事物中孕育着新事物）然规律
（2）诗表达作者家乡亲深切思念情
解析（1）题定仙境般美丽景象描绘出残夜旭日海中孕育出时令旧年春意已闯入江南二问描写时序交中景物暗示着时光流逝蕴含然理趣入生运拟手法日春作新生美事物象征蕴含着新事物必须取代旧事物生活哲理表现诗乐观积极思想感情
（2）诗准确精练语言描写冬末春初时作者北固山停泊时见青山绿水潮岸阔等壮丽景全诗意境优美情景交融表达诗祖国山河热爱更流露出诗乡愁乡思真挚情怀抓住乡书处达？雁洛阳边等句分析
点评⑴题考查学生诗词容理解回答题时需掌握句子翻译理解诗词容进行概括
⑵题考查学生作者感情理解掌握类题目答题方法：先通读全诗全诗中找表现出作者感情词果没找分析诗词中画面画面中否蕴含着作者感情
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班级 姓名 成绩
基础现
拼音写词语
ào mì xiá kè jìng mì jùn qiào
( ) ( ) ( ) ( )
hōng kǎo qín miǎn páng bó qīn qì
( ) ( ) ( ) ( )
二单元课文知识回顾
学课文时候文章描写事物想开学丁香结会想____________文章作者想开学草原会想老舍原名____字______笔名老舍写__________________文章写法想开学花歌知道写文章时候______________________________
三仿面排句月亮海燕作开头写两句式相排句
什样年龄理想 什样心灵明亮 什样生美 什样青春辉煌 鲜花说开放年龄千枝秀
月亮说
海燕说
四指出列句子修辞手法分析作
1漓江水真静啊静感觉流动漓江水真清啊清见江底沙石漓江水真绿啊绿仿佛块瑕翡翠
2百五十里草原走百五十里草原
五列句子补充完整构成拟句
⑴秋天果子成熟日葵 低头
⑵春天花坛里花
⑶浪花 着沙滩
⑷溪 山流
六发挥想象模仿面句子修辞形式写句子
例：清早晨风道光明欢迎傍晚群鸟起送行
七列句修辞手法正确项( )
A．云彩田野情侣间传情信(拟)
B．烧毁烧毁烧毁切(排)
C．雷声隆隆闪似剑鸣锣开道(喻拟)
D．海叹息天空泪水田野微笑(排拟)
八列句子加合适标点符号
1 语言抒情达意 文字记言记事
2 长江瞿塘峡道闸门峡口险阻 巫峡条迂回曲折画廊曲折幅绝风景画神奇秀美 西陵峡水势险恶处处急流处处险滩
九面分号说法正确( )
A会烤烟做挺讲究雪茄会蔬菜加工做番茄酱吃冬天会蔬菜腌渍窖藏秋菜接春菜句话中分号恰
B．领装4台摄机够搜索左右前情况句话中前两部分说意思必须分号隔开
C．没见已先听见歌声者已转山头见歌声余音袅袅绝缕句话中前部分选择关系中间分号隔开
D．迂’字典中解释：①曲折绕远②言行见解陈旧合时宜句话中分号分隔分项列举项
十列句中标点符号误顶( )
A．晚霞消失明天会现青春消逝会学定争夕啊
B．请包涵句话包含着修养
C．家春秋巴金激流三部曲
D．街道度出现脏乱差市民怨声载道
十列名拼音误项( )
A．北京 Bei Jing
B．海 SHANG HAI
C．迎宾路 YINGBIN LU
D．徐家湖XUJIA HU
十二填入面句子中 处标点符号正确组( )
原野摇曳原野风光更加旖旎 清风中呼吸清风芬芳馥郁 微睡时黑夜星空千万颗亮晶晶眼睛察 醒时白昼硕朋独眼凝视
A． B．
C． D．
力提升
十三先诗句补充完整完成练
庄
具鸡黍邀田家
绿树村边合__________
开轩面场圃酒话桑麻
重阳日_________
(1)诗作者_________写__________________
(2)诗中______________________写山村然风光诗中______________________两句视角窗外转入屋写出农家生活情趣
(3)诗中然风光普通农院生活场景醇厚友谊深深吸引作者作者表示______________________表达作者田园生活
十四阅读面诗歌完成面题
次北固山
王湾
客路青山外行舟绿水前
潮两岸阔风正帆悬
海日生残夜江春入旧年
乡书处达？雁洛阳边
（1）请描述海日生残夜江春入旧年展现画面揭示中蕴含哲理
（2）诗表达作者样思想感情
参考答案：
( 奥秘 ) ( 侠客 ) ( 静谧 ) ( 俊 俏 )
( 烘烤 ) ( 勤勉 ) ( 磅礴 ) ( 亲戚 )
二 月季 樱花 牡丹 舒庆春 舍予 四世堂 骆驼祥子 运想象手法
解析： 题考查读容想开力阅读时培养发散思维种角度想开样活跃思维激发创造力
三透明心灵坦荡搏击生壮丽
四1排
作：排句读起感琅琅口股强力量增强文章表达效果加强语气增加语势
2反复
作：起强调突出作说明草原边际
五⑴秋天果子成熟日葵谦虚低头
⑵春天花坛里花相互美
⑶浪花欢快拍着沙滩
⑷溪笑着蹦着山流
六春天草起太阳拥抱夏天树道火热作证
七B(反复)
八1 语言抒情达意文字记言记事
2 长江瞿塘峡道闸门峡口险阻巫峡条迂回曲折画廊曲折幅绝风景画神奇秀美西陵峡水势险恶处处急流处处险滩
九B
十C解析激流三部曲书名号改引号
十A
十二B
十三青山郭外斜 菊花
解析： 题考查古诗默写书写时注意规范准确美观
(1)答案 孟浩然 示例：春晓 宿建德江
解析： 题考查文学常识唐代诗孟浩然创作首五言律诗孟浩然唐代著名山水田园派诗示例出教材中诗作外代表作洞庭湖赠张丞相夜鹿门歌等
(2)答案 绿树村边合 青山郭外斜 开轩面场圃 酒话桑麻
解析： 题考查古诗容理解首先理解古诗意思然分析知：绿树村边合青山郭外斜写山村然风光开轩面场圃酒话桑麻两句视角窗外转入屋写出农家生括情趣
(3)答案 重阳日 菊花
解析： 题考查古诗容理解理解诗句意思根语境选择恰诗句
十四答案 （1）示例：残夜未际轮红日已海冉冉升起旧年未江面春天已悄然两句诗揭示出新旧交（旧事物中孕育着新事物）然规律
（2）诗表达作者家乡亲深切思念情
解析（1）题定仙境般美丽景象描绘出残夜旭日海中孕育出时令旧年春意已闯入江南二问描写时序交中景物暗示着时光流逝蕴含然理趣入生运拟手法日春作新生美事物象征蕴含着新事物必须取代旧事物生活哲理表现诗乐观积极思想感情
（2）诗准确精练语言描写冬末春初时作者北固山停泊时见青山绿水潮岸阔等壮丽景全诗意境优美情景交融表达诗祖国山河热爱更流露出诗乡愁乡思真挚情怀抓住乡书处达？雁洛阳边等句分析
点评⑴题考查学生诗词容理解回答题时需掌握句子翻译理解诗词容进行概括
⑵题考查学生作者感情理解掌握类题目答题方法：先通读全诗全诗中找表现出作者感情词果没找分析诗词中画面画面中否蕴含着作者感情
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