线上教学与线下教学衔接计划

线教学线教学衔接计划
巩固线教学容弥补线教学足计划开学重点排查学生单词短语语法知识掌握情况样网课期间掌握学弥补机会仅关注优秀学生关注学困难学生层次学生学获
1 复回顾
单元容分二课时进行复回顾单词短语课文等基础性知识通听写检查背诵方式学生进行强化记忆第单元开始教师带领学学容复回顾复容特顾假期学力差态度端正孩子部分孩子够学知识解掌握程容循序渐进顾学力强学家时已学错复回顾时设计梯度练学余力学兴趣收获复回顾中注意观察学生学八单元容掌握情况时学效果学分享家学方式方法教育学生律重性整理单元知识重点提出难点帮助学生解决学程中疑惑时注意学生学力学方法培养
二摸底测评
检测单元知识点般知识点没掌握学生老师做记录利组互助等形式进行辅导重点难点课堂问题形式组织学生讨通交流发言次化
测评组花精力做试卷分析性错误老师批评语求学生号入座反思出现错误缘加改正强化记忆班里学生错误进行排查记录班级整体情况摸底解解决认掌握信息越全面细致越利步教学开展
三性化辅导
分析部分学生学困难真正原学态度学方法家庭教育学校教育四方面入手采取措施进行学状态改善：
（1） 帮助学困难学生分析现状学生明白知识点方面存足造成足原原客观原进行思想教育端正态度明确学方解学现状鼓励学生做迎难
（2） 设计针性作业学困难学生降低作业难度数量部分学生学缓时间保护部分学生迎难信心时解学中存问题种正常现象关键学生解决问题积极态度
（3） 家长密切联系解孩子家庭情况家学状态家长时解孩子回学校学水校情况学生学困难生活困难全力帮助解决家校家庭合力帮助部分学生进步家长知道家庭学校老师孩子学重性孩子感受家长老师关心






















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