学校线上教学与线下教学衔接方案

学校线教学线教学衔接方案
疫情缓解开学课堂教学线教学衔接
线教学前防控疫情延期开学期间项特殊应急措施没开展新课程线教学实施零起点教学已开展新课程线教学认真进行串讲复确保名学生较掌握学知识基础进行新课程教学重点疫情国家区时返校尚隔离期学生通线教学等方式继续指导做居家学返校通专门辅导确保学生教学进程
学校制定针性强摸底调研计划
开学返校校延迟开学期间学生居家学情况进行逐摸底诊断精准分析学情区年级班级学科情况针性制定教学计划做教学衔接
学校立做学生线学效果检测项准备原开学周完成检测测试结果进行详细分析形成报告便线教学容查漏补缺时调查开学教学进度
摸清底细找出问题做学科知识容衔接
学科知识容衔接学生线线教学衔接关键环节长时间线学学期课程容已完成相部分做线线教学容衔接分三步走：
第步：摸清底细首先做线教学情况摸底教师提前梳理线学期间节课学笔记找出教师线讲课疏漏方解堂课学重难点否掌握查查学生否缺课情况者开展线学效果检测活动理科类课程组织次综合性摸底检测文科类课程通现场抽查通听说读写等分组互动办法帮助学生找出学薄弱疏漏环节
第二步：找出问题摸清底细全班学生学情况进行综合分析找出学生线学中存性问题性化问题鼓励学生通复检测等手段找出线学失误分析产生问题原老师学帮助找解决问题办法
第三步：查缺补漏张复课老师线教学容头重讲学期课时允许二炒现饭式重复没必势必事倍功半
调研摸底基础情况做充分预案
第重视学生心理特心理烦躁逆反心理学生家协做必沟通疏导工作适开展家访化教育工作侧面解少数学生居家行网言行反复强调网游传谣信谣严禁发表错误言保证居家学生活思想心理安全
第二重视学生分化状况学生学业分化容乐观源律基础问题生源线度长空中课堂梯度难完全兼顾情况种分化更难避免班老师回头逐评估基础性重点难点班时补充讲解时复滚动练减轻种分化建议年级教研组日编印适基础滚动练学生巩固复
第三重视学基础素养双语阅读英语听力训练书面表达训练讲评语文作文训练讲评位推出批线范文时评精品时公众号科作业书写严格求宁做少更精致测试中优秀学生低级错误引起高度重视
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