学二年级方课程教案
第单元
典驿站
课题：1声律启蒙（节选）
教学目标：学生解声律启蒙原文译文背诵首诗
教学程：
典回放
1读原文学生初步感知
2学生谈感受
二出示译文
学生原文进行学
三温馨点击
读读增长知识中受教育
四活动广角
学生谈谈交流背写景古诗
五成长阶梯
认真填写
课题：2声律启蒙（节选二）
教学目标：学生解声律启蒙原文译文背诵首诗
教学程：
典回放
1读原文学生初步感知
2学生谈感受
二出示译文
学生原文进行学
三温馨点击
读读增长知识中受教育
四活动广角
1声律启蒙千古吟诵佳作做成读书卡片
2寻找声律启蒙曲子学唱
五成长阶梯
认真填写
课题：3续语
教学目标：学生解吕坤续语原文译文背诵首诗
教学程：
典回放
1读原文学生初步感知
2学生谈感受
二出示译文
学生原文进行学
三温馨点击
读读增长知识中受教育
四活动广角
1背首诗
2读吕坤诗？
五成长阶梯
认真填写
课题4增广贤文()
教学目标：
1正确流利感情朗读诗句熟练背诵
2话说说诗句意思
3联系生活实际谈体会加深诗句理解
4逐步培养学生热爱国学热爱祖国语言文字情感
教学程：
事激趣导入新课
1导语：学刚诵读学期学增广贤文老师天讲事喜欢？求家认真听认真想：老师讲事中明白什？
2老师讲事
3反馈：明白什？
二学诗句理解诗意
1渡：做善宽容原谅天学容请——
2种形式朗读诗句
⑴ 轻声读遍诗句读通
⑵ 指名读正音
⑶ 齐读读正确流利
3引导学生理解诗句
⑴ 通刚朗读读懂什？谁说说（引导学生说完整话）
⑵ 质疑：没懂方？学生说
⑶ 组互相学理解诗句
⑷ 指名反馈师生补充
⑸ 反复朗读熟练背诵
⑹ 结老师先总结诗句意思读懂呢？总结学方法：反复朗读组合作学查字典请教老师父母背诵加深理解
三联系实际畅谈体会
1谈话：学生活中没历者听宽容原谅例子呢？请说家听听中明白什？
2真正做宽容原谅呢？
四拓展延伸布置作业
1交流收集材料：古总结出含深刻道理句子谁知道关方面句子者名言警句？饶处饶
2总结谈话：祖国语言文字丰富彩增广贤文会教学生活做道理心学读想定会头脑更聪明果运写作定会起画龙点睛作
3布置作业：天学增广贤文讲家长听背家长听
课题：5增广贤文(二)
教学容：饶痴汉痴汉会饶说桶索短怨家箍井深
教学目标：
1正确流利感情朗读诗句熟练背诵
2话说说诗句意思
3联系生活实际谈体会加深诗句理解
4逐步培养学生热爱国学热爱祖国语言文字情感
教学程：
事激趣导入新课
1导语：学刚诵读学期学增广贤文老师天讲事喜欢？求家认真听认真想：老师讲事中明白什？
2老师讲事
3反馈：明白什？
二学诗句理解诗意
1渡：做善宽容原谅天学容请——
2种形式朗读诗句
⑴ 轻声读遍诗句读通
⑵ 指名读正音
⑶ 齐读读正确流利
3引导学生理解诗句
⑴ 通刚朗读读懂什？谁说说（引导学生说完整话）
⑵ 质疑：没懂方？学生说
⑶ 组互相学理解诗句
⑷ 指名反馈师生补充
⑸ 反复朗读熟练背诵
⑹ 结老师先总结诗句意思读懂呢？总结学方法：反复朗读组合作学查字典请教老师父母背诵加深理解
三联系实际畅谈体会
1谈话：学生活中没历者听宽容原谅例子呢？请说家听听中明白什？
2真正做宽容原谅呢？
四拓展延伸布置作业
1交流收集材料：古总结出含深刻道理句子谁知道关方面句子者名言警句？饶处饶
2总结谈话：祖国语言文字丰富彩增广贤文会教学生活做道理心学读想定会头脑更聪明果运写作定会起画龙点睛作
3布置作业：天学增广贤文讲家长听
课题：6弟子规（）
教学目：朋友解什学弟子规？弟子规概容什？
教学容：学弟子规总序
弟子规 圣训 首孝悌 次谨信 泛爱众 亲仁余力 学文
教学重点余力学文
复容：堂课容：中国中国心中国礼节——鞠躬会表达感情需
讲解题目：弟子规——先介绍原文出处原名：训蒙文名思义教训启蒙幼童文章清康熙年间秀李毓秀作容采语第六条：弟子入孝出悌……等文字编写成改弟子规启蒙学生教育子弟家出外接物应礼仪规范特讲求家庭生活方面教育
教学方法：老师念句朋友重复句老师念句朋友念句
根朋友接受力确定学时间需念遍
讲解容：
弟子规—— （古代）朋友必须学容古云：学学业退居业弟子规教育朋友学外应该做事情
圣训—— 圣指古代高成：孔子孟子等般俗智慧高称圣
训：做准话指圣教诲
首孝悌—— 首：首头里指第件事孝父母举例父母生养辛苦劳作供衣食住行首先孝敬
悌：代表兄长兄弟姐妹友相处等孝父母
次谨信—— 次：次二里指第二件事首先做孝悌次做谨信谨：谨慎做事慎重心走路遵守交通信号做着准做意便做事做事讲诚信欺骗讲信培养良品德长会染良言行惯
泛爱众—— 泛：广泛指单纯情爱间爱更爱世间切众生花草树木动物昆虫等做颗仁爱心
亲仁—— 仁：指情友爱仁慈心亲仁德学成具仁爱心
余力学文——做事情（具备品德）余精力时间学文化知识技四条做根没文化知识忠孝礼义信必须做（举例说明）六岁孩学会弹钢琴会说英语家里客客表演天表演节目家赞扬骄傲说句语惊四邻话：姥姥笨蛋什会客愕然例子说明：家长味培养孩子技知道学技目什？表演计长做事连做道理
懂做事？连家长瞧起孩子会虚心学？
总结：什学弟子规？行动准弟子规容教育朋友家懂孝父母兄弟姐妹友相处外敬师长懂礼貌讲信等相处私傲慢爱众爱国家爱民族培养品德努力学文化知识够做优秀
互 动：请朋友说说弟子规方面较感兴趣？原方面做够
家庭作业：请家长帮助熟念弟子规总序
课题：7弟子规（二）
教学目：通圣贤教诲启发培养孩子孝心知道具体做
教学容：亲 力具 亲恶 谨身伤 贻亲忧 德伤 贻亲羞
提问容：节课留家庭作业家做力家务朋友举手说做？反复强调直养成惯止
讲解容：亲力具亲恶谨
：喜欢恶：厌恶父母亲喜欢做事情量做敷衍事漫心力：力量父母厌恶事情心谨慎包括切坏惯例父母喜欢读书力做事愿学心贪玩够孝心父母喜欢出朋友架量家长操心做什事情前先想想父母知道会会高兴做？心体会父母教育成什样？
互动请朋友讲家长喜欢做什？时老师解家长孩子教育？正确老师帮助指正某朋友说：爸爸说：外边谁怕’免家教会孩子带负面影响时代素质结合天社会进行正面教育
身伤 贻亲忧 德伤 贻亲羞
古说：[身体发肤受父母敢毁伤]见古父母孝心入微入髓身体父母敢便毁伤手臂划口父母会担心况病父母会难伤心现社会遇心麻烦事杀跳楼没父母双亲想想含辛茹苦培养没报答父母死父母会样呢？身体伤亲担忧做出道德事情父母会着蒙受耻辱更孝子孙想做什事情起生养父母父母辛辛苦苦抚养更物资享受伤心难感羞愧：朋友没礼貌敬师长破坏公物骂学偷盗者做出该做事情家长会感豪？
朗读课文：请朋友开书进行指读训练总序复堂课容天争取边读边认天长日久会背诵会认字字老师写写加深印象
作 业：回家询问父母希做什？喜欢做什？家家教什？父母希长做什？
课题8幼学杂字
教学目标：学生解幼学杂字原文译文背诵首诗
教学程：
典回放
1读原文学生初步感知
2学生解边塞诗高适
二出示译文
学生原文进行学
三温馨点击
读读增长知识中受教育
四活动广角
1背诵古诗
2找外描写边塞军事生活诗歌读读
五成长阶梯
认真填写
课题：9中华改良杂字
教学目标：学生解中华改良杂字原文译文背诵首诗
教学程：
典回放
1读原文学生初步感知
2学生解边塞诗岑参
二出示译文
学生原文进行学
三温馨点击
读读增长知识中受教育
四活动广角
1背诵古诗
2找外描写边塞军事生活诗歌读读
五成长阶梯
认真填写
课题：10千家诗（）
教学目标：学生解徐元杰千家诗原文译文背诵首词
教学程：
典回放
1读原文学生初步感知
2学生解徐元杰
二出示译文
学生原文进行学
三温馨点击
读读增长知识中受教育
四活动广角
1背诵首词
2欣赏崔护题护南庄
3找徐元杰诗读读
五成长阶梯
认真填写
课题：11千家诗（二）
教学目标：学生解高骈千家诗原文译文背诵首词
教学程：
典回放
1读原文学生初步感知
2学生解苏轼
二出示译文
学生原文进行学
三温馨点击
读读增长知识中受教育
四活动广角
1背诵首词
2知道抒发思乡情怀古诗词
3写首诗赞美家乡
五成长阶梯
认真填写
课题：12千家诗（三）
教学目标：学生解程颢千家诗原文译文背诵首词
教学程：
典回放
1读原文学生初步感知
2学生解辛弃疾
二出示译文
学生原文进行学
三温馨点击
读读增长知识中受教育
四活动广角
1背诵首词
2搜集程颢作品
五成长阶梯
认真填写
课题：13千家诗（四）
教学目标：学生解卢梅坡千家诗原文译文背诵首词
教学程：
典回放
1读原文学生初步感知
2学生解卢梅坡
二出示译文
学生原文进行学
三温馨点击
读读增长知识中受教育
四活动广角
1背诵首词
2搜集爱国诗作品
3搜集卢梅坡年代诗
五成长阶梯
认真填写
课题：14神童诗 卷首诗（）
教学目标：学生解寇准神童诗原文译文背诵首词
教学程：
典回放
1读原文学生初步感知
2学生解寇准
二出示译文
学生原文进行学
三温馨点击
读读增长知识中受教育
四活动广角
1背诵首词
2欣赏永遇乐 次稼轩北固楼词韵
3背诵
五成长阶梯
认真填写
课题：15神童诗 卷首诗（二）
教学目标：学生解马致远寿阳曲·渔村夕原文译文背诵首词
教学程：
典回放
1读原文学生初步感知
2学生解寇准
二出示译文
学生原文进行学
三温馨点击
读读增长知识中受教育
四活动广角
1背诵首曲子
2欣赏天净沙·秋思
3背诵
五成长阶梯
认真填写
课题16园诗话
教学目标：学生解袁枚园诗话原文译文背诵首词
教学程：
典回放
1读原文学生初步感知
2学生解袁枚
二出示译文
学生原文进行学
三温馨点击
读读增长知识中受教育
四活动广角
1背诵首曲子
2课外找三首描写边塞元曲填表格
3背诵
五成长阶梯
认真填写
课题：17世说新语
教学目标：学生解刘义庆世说新语原文译文背诵首词
教学程：
典回放
1读原文学生初步感知
2学生解袁枚
二出示译文
学生原文进行学
三温馨点击
读读增长知识中受教育
四活动广角
1翻译课文
2背诵首曲子
五成长阶梯
认真填写
第二单元
课题：18格言警句
教学目：理解格言警句意思熟读背诵
程设计
1揭示课题简介学容
格言含劝告意义话警句语言简练含义深刻句子关珍惜时间格言警句
2教师范读格言警句请学生认真听
3领学生读格言警句
4师生讨格言警句意义
重点解释：
徒伤悲精勤荒嬉光阴轻
5学生练熟读背诵
分组读（分两组组读章进行组赛）
老师说句学生句
种形式朗读争取堂课背诵
6检查背诵
7拓展训练：A搜集喜欢两条格言警句家起分享
B喜欢格言警句制作成张喜欢书签
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第单元
典驿站
课题：1声律启蒙（节选）
教学目标：学生解声律启蒙原文译文背诵首诗
教学程：
典回放
1读原文学生初步感知
2学生谈感受
二出示译文
学生原文进行学
三温馨点击
读读增长知识中受教育
四活动广角
学生谈谈交流背写景古诗
五成长阶梯
认真填写
课题：2声律启蒙（节选二）
教学目标：学生解声律启蒙原文译文背诵首诗
教学程：
典回放
1读原文学生初步感知
2学生谈感受
二出示译文
学生原文进行学
三温馨点击
读读增长知识中受教育
四活动广角
1声律启蒙千古吟诵佳作做成读书卡片
2寻找声律启蒙曲子学唱
五成长阶梯
认真填写
课题：3续语
教学目标：学生解吕坤续语原文译文背诵首诗
教学程：
典回放
1读原文学生初步感知
2学生谈感受
二出示译文
学生原文进行学
三温馨点击
读读增长知识中受教育
四活动广角
1背首诗
2读吕坤诗？
五成长阶梯
认真填写
课题4增广贤文()
教学目标：
1正确流利感情朗读诗句熟练背诵
2话说说诗句意思
3联系生活实际谈体会加深诗句理解
4逐步培养学生热爱国学热爱祖国语言文字情感
教学程：
事激趣导入新课
1导语：学刚诵读学期学增广贤文老师天讲事喜欢？求家认真听认真想：老师讲事中明白什？
2老师讲事
3反馈：明白什？
二学诗句理解诗意
1渡：做善宽容原谅天学容请——
2种形式朗读诗句
⑴ 轻声读遍诗句读通
⑵ 指名读正音
⑶ 齐读读正确流利
3引导学生理解诗句
⑴ 通刚朗读读懂什？谁说说（引导学生说完整话）
⑵ 质疑：没懂方？学生说
⑶ 组互相学理解诗句
⑷ 指名反馈师生补充
⑸ 反复朗读熟练背诵
⑹ 结老师先总结诗句意思读懂呢？总结学方法：反复朗读组合作学查字典请教老师父母背诵加深理解
三联系实际畅谈体会
1谈话：学生活中没历者听宽容原谅例子呢？请说家听听中明白什？
2真正做宽容原谅呢？
四拓展延伸布置作业
1交流收集材料：古总结出含深刻道理句子谁知道关方面句子者名言警句？饶处饶
2总结谈话：祖国语言文字丰富彩增广贤文会教学生活做道理心学读想定会头脑更聪明果运写作定会起画龙点睛作
3布置作业：天学增广贤文讲家长听背家长听
课题：5增广贤文(二)
教学容：饶痴汉痴汉会饶说桶索短怨家箍井深
教学目标：
1正确流利感情朗读诗句熟练背诵
2话说说诗句意思
3联系生活实际谈体会加深诗句理解
4逐步培养学生热爱国学热爱祖国语言文字情感
教学程：
事激趣导入新课
1导语：学刚诵读学期学增广贤文老师天讲事喜欢？求家认真听认真想：老师讲事中明白什？
2老师讲事
3反馈：明白什？
二学诗句理解诗意
1渡：做善宽容原谅天学容请——
2种形式朗读诗句
⑴ 轻声读遍诗句读通
⑵ 指名读正音
⑶ 齐读读正确流利
3引导学生理解诗句
⑴ 通刚朗读读懂什？谁说说（引导学生说完整话）
⑵ 质疑：没懂方？学生说
⑶ 组互相学理解诗句
⑷ 指名反馈师生补充
⑸ 反复朗读熟练背诵
⑹ 结老师先总结诗句意思读懂呢？总结学方法：反复朗读组合作学查字典请教老师父母背诵加深理解
三联系实际畅谈体会
1谈话：学生活中没历者听宽容原谅例子呢？请说家听听中明白什？
2真正做宽容原谅呢？
四拓展延伸布置作业
1交流收集材料：古总结出含深刻道理句子谁知道关方面句子者名言警句？饶处饶
2总结谈话：祖国语言文字丰富彩增广贤文会教学生活做道理心学读想定会头脑更聪明果运写作定会起画龙点睛作
3布置作业：天学增广贤文讲家长听
课题：6弟子规（）
教学目：朋友解什学弟子规？弟子规概容什？
教学容：学弟子规总序
弟子规 圣训 首孝悌 次谨信 泛爱众 亲仁余力 学文
教学重点余力学文
复容：堂课容：中国中国心中国礼节——鞠躬会表达感情需
讲解题目：弟子规——先介绍原文出处原名：训蒙文名思义教训启蒙幼童文章清康熙年间秀李毓秀作容采语第六条：弟子入孝出悌……等文字编写成改弟子规启蒙学生教育子弟家出外接物应礼仪规范特讲求家庭生活方面教育
教学方法：老师念句朋友重复句老师念句朋友念句
根朋友接受力确定学时间需念遍
讲解容：
弟子规—— （古代）朋友必须学容古云：学学业退居业弟子规教育朋友学外应该做事情
圣训—— 圣指古代高成：孔子孟子等般俗智慧高称圣
训：做准话指圣教诲
首孝悌—— 首：首头里指第件事孝父母举例父母生养辛苦劳作供衣食住行首先孝敬
悌：代表兄长兄弟姐妹友相处等孝父母
次谨信—— 次：次二里指第二件事首先做孝悌次做谨信谨：谨慎做事慎重心走路遵守交通信号做着准做意便做事做事讲诚信欺骗讲信培养良品德长会染良言行惯
泛爱众—— 泛：广泛指单纯情爱间爱更爱世间切众生花草树木动物昆虫等做颗仁爱心
亲仁—— 仁：指情友爱仁慈心亲仁德学成具仁爱心
余力学文——做事情（具备品德）余精力时间学文化知识技四条做根没文化知识忠孝礼义信必须做（举例说明）六岁孩学会弹钢琴会说英语家里客客表演天表演节目家赞扬骄傲说句语惊四邻话：姥姥笨蛋什会客愕然例子说明：家长味培养孩子技知道学技目什？表演计长做事连做道理
懂做事？连家长瞧起孩子会虚心学？
总结：什学弟子规？行动准弟子规容教育朋友家懂孝父母兄弟姐妹友相处外敬师长懂礼貌讲信等相处私傲慢爱众爱国家爱民族培养品德努力学文化知识够做优秀
互 动：请朋友说说弟子规方面较感兴趣？原方面做够
家庭作业：请家长帮助熟念弟子规总序
课题：7弟子规（二）
教学目：通圣贤教诲启发培养孩子孝心知道具体做
教学容：亲 力具 亲恶 谨身伤 贻亲忧 德伤 贻亲羞
提问容：节课留家庭作业家做力家务朋友举手说做？反复强调直养成惯止
讲解容：亲力具亲恶谨
：喜欢恶：厌恶父母亲喜欢做事情量做敷衍事漫心力：力量父母厌恶事情心谨慎包括切坏惯例父母喜欢读书力做事愿学心贪玩够孝心父母喜欢出朋友架量家长操心做什事情前先想想父母知道会会高兴做？心体会父母教育成什样？
互动请朋友讲家长喜欢做什？时老师解家长孩子教育？正确老师帮助指正某朋友说：爸爸说：外边谁怕’免家教会孩子带负面影响时代素质结合天社会进行正面教育
身伤 贻亲忧 德伤 贻亲羞
古说：[身体发肤受父母敢毁伤]见古父母孝心入微入髓身体父母敢便毁伤手臂划口父母会担心况病父母会难伤心现社会遇心麻烦事杀跳楼没父母双亲想想含辛茹苦培养没报答父母死父母会样呢？身体伤亲担忧做出道德事情父母会着蒙受耻辱更孝子孙想做什事情起生养父母父母辛辛苦苦抚养更物资享受伤心难感羞愧：朋友没礼貌敬师长破坏公物骂学偷盗者做出该做事情家长会感豪？
朗读课文：请朋友开书进行指读训练总序复堂课容天争取边读边认天长日久会背诵会认字字老师写写加深印象
作 业：回家询问父母希做什？喜欢做什？家家教什？父母希长做什？
课题8幼学杂字
教学目标：学生解幼学杂字原文译文背诵首诗
教学程：
典回放
1读原文学生初步感知
2学生解边塞诗高适
二出示译文
学生原文进行学
三温馨点击
读读增长知识中受教育
四活动广角
1背诵古诗
2找外描写边塞军事生活诗歌读读
五成长阶梯
认真填写
课题：9中华改良杂字
教学目标：学生解中华改良杂字原文译文背诵首诗
教学程：
典回放
1读原文学生初步感知
2学生解边塞诗岑参
二出示译文
学生原文进行学
三温馨点击
读读增长知识中受教育
四活动广角
1背诵古诗
2找外描写边塞军事生活诗歌读读
五成长阶梯
认真填写
课题：10千家诗（）
教学目标：学生解徐元杰千家诗原文译文背诵首词
教学程：
典回放
1读原文学生初步感知
2学生解徐元杰
二出示译文
学生原文进行学
三温馨点击
读读增长知识中受教育
四活动广角
1背诵首词
2欣赏崔护题护南庄
3找徐元杰诗读读
五成长阶梯
认真填写
课题：11千家诗（二）
教学目标：学生解高骈千家诗原文译文背诵首词
教学程：
典回放
1读原文学生初步感知
2学生解苏轼
二出示译文
学生原文进行学
三温馨点击
读读增长知识中受教育
四活动广角
1背诵首词
2知道抒发思乡情怀古诗词
3写首诗赞美家乡
五成长阶梯
认真填写
课题：12千家诗（三）
教学目标：学生解程颢千家诗原文译文背诵首词
教学程：
典回放
1读原文学生初步感知
2学生解辛弃疾
二出示译文
学生原文进行学
三温馨点击
读读增长知识中受教育
四活动广角
1背诵首词
2搜集程颢作品
五成长阶梯
认真填写
课题：13千家诗（四）
教学目标：学生解卢梅坡千家诗原文译文背诵首词
教学程：
典回放
1读原文学生初步感知
2学生解卢梅坡
二出示译文
学生原文进行学
三温馨点击
读读增长知识中受教育
四活动广角
1背诵首词
2搜集爱国诗作品
3搜集卢梅坡年代诗
五成长阶梯
认真填写
课题：14神童诗 卷首诗（）
教学目标：学生解寇准神童诗原文译文背诵首词
教学程：
典回放
1读原文学生初步感知
2学生解寇准
二出示译文
学生原文进行学
三温馨点击
读读增长知识中受教育
四活动广角
1背诵首词
2欣赏永遇乐 次稼轩北固楼词韵
3背诵
五成长阶梯
认真填写
课题：15神童诗 卷首诗（二）
教学目标：学生解马致远寿阳曲·渔村夕原文译文背诵首词
教学程：
典回放
1读原文学生初步感知
2学生解寇准
二出示译文
学生原文进行学
三温馨点击
读读增长知识中受教育
四活动广角
1背诵首曲子
2欣赏天净沙·秋思
3背诵
五成长阶梯
认真填写
课题16园诗话
教学目标：学生解袁枚园诗话原文译文背诵首词
教学程：
典回放
1读原文学生初步感知
2学生解袁枚
二出示译文
学生原文进行学
三温馨点击
读读增长知识中受教育
四活动广角
1背诵首曲子
2课外找三首描写边塞元曲填表格
3背诵
五成长阶梯
认真填写
课题：17世说新语
教学目标：学生解刘义庆世说新语原文译文背诵首词
教学程：
典回放
1读原文学生初步感知
2学生解袁枚
二出示译文
学生原文进行学
三温馨点击
读读增长知识中受教育
四活动广角
1翻译课文
2背诵首曲子
五成长阶梯
认真填写
第二单元
课题：18格言警句
教学目：理解格言警句意思熟读背诵
程设计
1揭示课题简介学容
格言含劝告意义话警句语言简练含义深刻句子关珍惜时间格言警句
2教师范读格言警句请学生认真听
3领学生读格言警句
4师生讨格言警句意义
重点解释：
徒伤悲精勤荒嬉光阴轻
5学生练熟读背诵
分组读（分两组组读章进行组赛）
老师说句学生句
种形式朗读争取堂课背诵
6检查背诵
7拓展训练：A搜集喜欢两条格言警句家起分享
B喜欢格言警句制作成张喜欢书签
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