继续教育工作计划
指导思想
认真贯彻落实教育部中学教师继续教育规定基础教育课程改革纲<试行>精神积极探索学校培训基校长培训第责校培训模式充分发挥校培训功优势实现培训容培训模式校化促进教师专业成长生命活力努力营造教师终身教育持续发展良格局
二培训目标
1建立动参开放高效满足教师性选择学需教师培训体系校校培训逐步科学化规范化系列化
2更新教育观念努力建设支师德高尚业务精良结构合理充满活力具科研力创新精神学型教师队伍培养批课程改革理实践定教科研力研究型教师
三培训象
职教师均需参加培训考核
四培训方式方法
专题讲座坛课例研讨观摩组交流答辩案例分析等形式积极勃勃参互动合作探究培训模式倡导学业型团队载体学合作学网络学研究学等灵活样学方式教师做中学实践中反思研究进步提高位教师权利义务开展参加教育教学讲座研究研讨等培训活动
五培训容
1政策法规师德
邓教育理三代表重思想指导教育法义务教育法教师法中学教师职业道德规范遵循理实际相结合原开展教师思想政治教育心理健康教育法制教育职业道德教育教师树立正确世界观生观价值观教师职业观学校文化认感具健康心理素质教育教学活动中真正法施教忠职守乐奉献努力培养适应新世纪需具创新精神创新力高素质材
2教育教学常规
容：教育学心理学等基础理职业道德教育政策法规教育教学常规性方法求班工作常规方法求信息技术课程整合课件制作网页制作新课程理念惯语教学案例分析学关指导性文章案例评析等
3教育教学科研力
新时期教育需创新型科研型教师提高教师教育教学科研力培训重容加教师科研力培养力度教师时解国外教科研动态鼓励教师申报科研课题参科研科研带动教育教学质量提升
4新课程方案标准教材
学校规划先培训岗培训岗原进入新课程教师进行低40学时岗前培训培训容突出重点注重理实践相结合坚持通识培训具体学科培训相结合优先保证通识培训学科课程标准培训然开展教材教法培训校课程开发培训坚持培训教研教改相结合集中培训体研修相结合挖掘运新课程实施程中关案例进行培训
六校培训途径
1专家讲座学校定期聘请校外较高理水实践验教师专家学者校讲学扩展教师视野提高教师水
2教师坛校刊校园网阵设立教师坛探讨教育教学规律分析教育教学现象发表教育心激发创新思维提高科研水
3验交流学校定期组织验交流会交流学心取长补短提高
4访问考察年划拨定数量费安排层次教师外出访问考察学先进教育教学理念学科学教育教学方法学科学理方法推动校教师队伍整体素质提高
5组织培训学校鼓励教师参加级教育部门组织种培训时积极创造条件组织种形式校培训教师学搭建台
6研修学校支持学历达标教师参加学考试函授快获合格学业历建立教师研修激励机制促进体学历进修素质提高研修
7研促训课题研究载体拉动教师教育教学力科研力提高强化学科组教研活动日常教研载体拉动教师教育教学力科研力提高
8会代训会代训条行效校培训渠道进行进步完善制度化规范化
9老带新充分发挥老教师校培训工作中作进步完善帮结子师徒式培训方式制度化规范化
七校培训组织理
1组织领导
成立校长组长教务处教科室年级组负责志组成校培训领导组加强培训工作领导协调理领导组设办公室负责教师培训日常焐务工作
2制度费保障
参加校培训教师权利义务全体教师必须规定完成相应培训计划解决教师继续教育动力机制运行机制激励机制教师继续教育走法制化规范化轨道
保证费投入校培训利实施关键确保教师培训工作利实施学校渠道筹措培训费保障开展培训工作必需费开支
3考核评估
(1)职部门加强培训程检查督促建立健全教师培训业务档案时总结验发现研究问题确保培训目标务完成
(2)教导处规划制订年度校培训实施方案教师参加继续教育情况作年度考核职务聘晋升必备条件周期需晋升教师职务必须完成晋升前应该完成校培训时数否晋升高级教师职务
继续教育培训容
时 间
培训容
第1周
优势教育讲座
第2周
心理学讲座
第3周
教师网坛培训
第4周
班培训
第5周
样写教记
第6周
优势教育网坛
第78周
班坛
第9周
堂课评价标准
第1011周
青年教师教学评优课活动
第12周
期中质量分析
第131415周
读书笔记交流
第161718周
学名师交流
第19周
考试评价制度
杨二继续教育工作专班
组 长：王光泉
副组长：文元昌 周新 金 波
组 员：丁志林 李伟明 程 枫
教师继续教育实施方案
建设支高素质教师队伍全面启动利实施新轮中学教师继续教育根教育部中学教师继续教育规定安徽省民政府办公厅关印发安徽省中学教师继续教育实施办法通知安徽省2008——2012年中学教师继续教育实施方案通知滁州市2008－2012年中学幼园教师继续教育实施方案通知精神切实提高校教师课堂教学力实施素质教育水结合校实际研究制定实施方案
指导思想实施原
三代表重思想科学发展观指导围绕深化基础教育课程改革全面推进素质教育备课课评课命题育目标提高教师新课程教学力重点提高培训质量线贴课改贴课堂贴教师实施校培训中心整合集中培训远程修培训模式增强继续教育针性实效性全面提高教师师德水业务素质
——服务教师教师专业成长根着眼教师专业发展需求着力提高教师综合素养教学水科学确定培训目标采取适宜培训模式促进教师继续教育均衡发展
——聚焦课堂直面问题围绕教师课堂教学学练评改考结合教师课堂教学问题突破口围绕课堂教学环节分学科修查摆问题分析问题解决问题学致扎实提高教师课堂教学基技
——创新形式整合资源建立校培训中心整合集中培训远程修专业引领问题指导岗位研修相结合培训模式积极整合师训教研电电教等优质资源充分发挥教研部门电教部门合力作县级教师培训机构支撑提高远程资源服务力
——分类指导强化理充分考虑学段层次年龄段教师求继续教育根特点科学实施指导工作应根培训工作需重心移分层分类时反馈时指导加强制度建设充分运评价杠杆强化继续教育理
二象目标
（）象 全校职教师
（二）目标
适应省深入实施新课程需备课课评课命题育总体目标切实提高教师综合素质教学力发展水
1通全员培训良师德行逐步养成课程教学理素养基具备学科教学力解决课堂教学问题力明显提高教师教学基技课堂教学力整体提升学研究力稳步提高全员达班工作合格水
2通骨干培训形成支素质教学强教学带头队伍形成支影响专长名师队伍形成支力强善研究受欢迎骨干教师团队
三类型容形式
（）全员培训
1学容
（1）题：备课
学专题：备课师德行新教材学科知识更新学教学设计备课实务新技备课问题诊断解决教案反思研究
（2）题二：课
学专题：教学中师德修养教学课堂教学课堂教学基技微格训练新课程课堂教学新技课堂教学问题诊断解决课堂教学反思方法
（3）题三：评课
学专题：课堂教学评价师德行调整课程课堂教学评价观课议课问题诊断解决观课议课案例研修
（4）题四：命题
学专题：学生学业评价中师德教学评价学生发展性评价作业命题技术研究作业命题问题诊断作业命题案例评析
（5）题五：育
学专题：德育工作师德修养教学中德育途径方法中学生心理健康心理咨询班工作方法技班工作问题诊断解决班案例研修
学专题必修容学校实际教师需出发围绕年度题校学中开设选修容包括学科教学设计学科课堂教学学科教学评价适应层次教师需求学容
2学形式
轮培训校培训中心集中培训远程教育教师修等种形式相结合
（1）校培训县级教师培训机构指导教研组单位改进反思伴互动基础新课程实施中问题重点教师学校教育教学需出发着力问题研修解决促进教师提高教学技改变课堂教学行切实提高教师校培训针性实效性
（2）集中培训市教师进修学校组织集中培训贴课改贴课堂贴教师教师中教师中针性实效性组织教师认真参加市教师进修学校集中培训严格求
（3）远程学构建远程研修交流台远程网络理系统充分利远程网络资源理优势提供专业辅导理服务提高集中培训校培训质量
3学时考核
（1）学时
级关文件规定2008－2012年新轮培训五年周期周期继续教育总学时360学时周期起继续教育实行学年制年六月次年六月学年学年度学时数少72学时新岗教师参加教师岗位培训外岗第年必须参加120学时新教师职培训免参加年度教师岗位培训
教师培训实行校实践研修集中问题指导远程资源服务相结合周期年度题学时间72学时中校培训48学时集中问题指导24学时市教师进修学校组织实施
(2)考核
建立完善培训考核制度实行培训学校培训时考评加校培训考查统考制度实行程性考查结果性考核相结合突出力考核考核分统考核校考查两种形式分年度进行统考核省教师继续教育业务理部门实施校考查级教育行政部门指导县级教师培训机构实施考核实行分级制度分优秀良合格合格四等级
统考核：2008年底进行教学设计考核2010年开展课堂教学力考核2012年开展课程教学班工作知识考查
校考查：根需年组织2009年2011年必须组织
四组织理政策措施
（）加强组织领导
学校成立第三轮继续教育领导组负责全校教师培训组织指导理评估制定校教师培训规划计划组织安排教师分期分批参加培训落实级教育部门达项培训务确保培训质量
教师参加继续教育考核结果中学教师晋职晋级续聘竞聘考核评优重教师业务水重衡量指标
（二）优化业务指导
教导处分年度制定年度题培训计划确定年度培训题学目标学容学形式考核求指导教研组开展年度题学活动积极开展关远程集中校效培训课题研究发现研究解决教师培训中现实问题创造性开展教师培训工作
（三）提高培训力
构建效校指导网络学校建立骨干教师教坛新星力量校培训指导者队伍
（四）强化质量监控
实行年度教师需求问题调研制度年半年配合县级教师培训机构校教师开展需求问题调研作开展继续教育培训指导
实行培训备案制度制定学校校培训年度计划教育行政业务理部门备案
建立教师继续教育考核制度参训学员力考核全员培训考核求严格考核考核基合格教师限期进行补训补修直合格
加强继续教育证书理学校统申领安徽省专业技术员继续教育证书发放参加中学教师继续教育位教师时验核
（五）提供费保障
切实落实安徽省民政府办公厅关印发安徽省中学教师继续教育实施办法通知关继续教育费政策分级负责分级理原教师继续教育费标准少工资总额15方教育事业费中列支方教育附加费中低5例义务教育阶段教师培训保证教师继续教育费落实
教师继续教育培训措施
（）加强领导分级负责
实施教师继续教育学校教师职责促进基础教育改革发展全面提高教育教学质量高度认识前加强教师队伍建设重性紧迫性教师教育教师队伍建设工作摆优先发展位置切实加强学校继续教育领导项工作纳入学校发展总体规划步考虑统筹安排提供支持保障
建立健全教师继续教育领导组落实继续教育辅导员负责认真做教师学校协调工作形成合力司职负责推进校教师继续教育工作
成立校教师继续教育工作领导组张中元校长组长副校长书记副组长教导处副教导干事成员具体工作教导干事负责教师继续教育工作实施
（二）加强制度建设提供政策支持
进步建立完善学校教师继续教育工作理评价制度教师继续教育制度教师事制度改革教师资格证书认证相结合教师参加继续教育情况作教师年度考核特级教师评审专业技术职务评聘骨干教师选拔评优评模等继续教育工作中成绩突出予表彰参加继续教育工作力予批评参加继续教育学擅中断培训培训考试考核合格者年年度考核合格逐步形成促教师终身学专业发展长效激励机制约束机制
（三）加强天网络联盟建设构建现代高效教师终身学体系
全国教师网联计划发展规划结合校实际努力构建省市县级教师培训机构整合方优质教育教学资源全国教师网联相衔接创设开放高效教师继续教育网络体系
学校教师继续教育辅导站具教师培训组织理指导服务等职进步加强学校教师继续教育辅导站改革建设促进辅导站研培等相关机构实现资源整合构建挂县进修学校连县级现代教师学培训资源中心教师继续教育提供支持保障
校培训实施全国教师网联计划开展教师全员培训途径重基础构建学型学校项重举措积极创造条件建立完善校培训制度学校培训机构加强校培训指导理断提高校培训质量水校教研校研修等形式促进教师专业化发展努力探索现代远程教育支撑校培训积极运网络资源开展中学教师继续教育校培训提供快捷方便培训台优质课程资源支持
（四）加投入保证教师培训费
学校渠道筹措继续教育费建立学校教师承担继续教育费分担机制学校2008年继续教育工作费约15000元（种培训级骨干教师培训费差旅费住宿费资料费补助费详见财会报表）
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指导思想
认真贯彻落实教育部中学教师继续教育规定基础教育课程改革纲<试行>精神积极探索学校培训基校长培训第责校培训模式充分发挥校培训功优势实现培训容培训模式校化促进教师专业成长生命活力努力营造教师终身教育持续发展良格局
二培训目标
1建立动参开放高效满足教师性选择学需教师培训体系校校培训逐步科学化规范化系列化
2更新教育观念努力建设支师德高尚业务精良结构合理充满活力具科研力创新精神学型教师队伍培养批课程改革理实践定教科研力研究型教师
三培训象
职教师均需参加培训考核
四培训方式方法
专题讲座坛课例研讨观摩组交流答辩案例分析等形式积极勃勃参互动合作探究培训模式倡导学业型团队载体学合作学网络学研究学等灵活样学方式教师做中学实践中反思研究进步提高位教师权利义务开展参加教育教学讲座研究研讨等培训活动
五培训容
1政策法规师德
邓教育理三代表重思想指导教育法义务教育法教师法中学教师职业道德规范遵循理实际相结合原开展教师思想政治教育心理健康教育法制教育职业道德教育教师树立正确世界观生观价值观教师职业观学校文化认感具健康心理素质教育教学活动中真正法施教忠职守乐奉献努力培养适应新世纪需具创新精神创新力高素质材
2教育教学常规
容：教育学心理学等基础理职业道德教育政策法规教育教学常规性方法求班工作常规方法求信息技术课程整合课件制作网页制作新课程理念惯语教学案例分析学关指导性文章案例评析等
3教育教学科研力
新时期教育需创新型科研型教师提高教师教育教学科研力培训重容加教师科研力培养力度教师时解国外教科研动态鼓励教师申报科研课题参科研科研带动教育教学质量提升
4新课程方案标准教材
学校规划先培训岗培训岗原进入新课程教师进行低40学时岗前培训培训容突出重点注重理实践相结合坚持通识培训具体学科培训相结合优先保证通识培训学科课程标准培训然开展教材教法培训校课程开发培训坚持培训教研教改相结合集中培训体研修相结合挖掘运新课程实施程中关案例进行培训
六校培训途径
1专家讲座学校定期聘请校外较高理水实践验教师专家学者校讲学扩展教师视野提高教师水
2教师坛校刊校园网阵设立教师坛探讨教育教学规律分析教育教学现象发表教育心激发创新思维提高科研水
3验交流学校定期组织验交流会交流学心取长补短提高
4访问考察年划拨定数量费安排层次教师外出访问考察学先进教育教学理念学科学教育教学方法学科学理方法推动校教师队伍整体素质提高
5组织培训学校鼓励教师参加级教育部门组织种培训时积极创造条件组织种形式校培训教师学搭建台
6研修学校支持学历达标教师参加学考试函授快获合格学业历建立教师研修激励机制促进体学历进修素质提高研修
7研促训课题研究载体拉动教师教育教学力科研力提高强化学科组教研活动日常教研载体拉动教师教育教学力科研力提高
8会代训会代训条行效校培训渠道进行进步完善制度化规范化
9老带新充分发挥老教师校培训工作中作进步完善帮结子师徒式培训方式制度化规范化
七校培训组织理
1组织领导
成立校长组长教务处教科室年级组负责志组成校培训领导组加强培训工作领导协调理领导组设办公室负责教师培训日常焐务工作
2制度费保障
参加校培训教师权利义务全体教师必须规定完成相应培训计划解决教师继续教育动力机制运行机制激励机制教师继续教育走法制化规范化轨道
保证费投入校培训利实施关键确保教师培训工作利实施学校渠道筹措培训费保障开展培训工作必需费开支
3考核评估
(1)职部门加强培训程检查督促建立健全教师培训业务档案时总结验发现研究问题确保培训目标务完成
(2)教导处规划制订年度校培训实施方案教师参加继续教育情况作年度考核职务聘晋升必备条件周期需晋升教师职务必须完成晋升前应该完成校培训时数否晋升高级教师职务
继续教育培训容
时 间
培训容
第1周
优势教育讲座
第2周
心理学讲座
第3周
教师网坛培训
第4周
班培训
第5周
样写教记
第6周
优势教育网坛
第78周
班坛
第9周
堂课评价标准
第1011周
青年教师教学评优课活动
第12周
期中质量分析
第131415周
读书笔记交流
第161718周
学名师交流
第19周
考试评价制度
杨二继续教育工作专班
组 长：王光泉
副组长：文元昌 周新 金 波
组 员：丁志林 李伟明 程 枫
教师继续教育实施方案
建设支高素质教师队伍全面启动利实施新轮中学教师继续教育根教育部中学教师继续教育规定安徽省民政府办公厅关印发安徽省中学教师继续教育实施办法通知安徽省2008——2012年中学教师继续教育实施方案通知滁州市2008－2012年中学幼园教师继续教育实施方案通知精神切实提高校教师课堂教学力实施素质教育水结合校实际研究制定实施方案
指导思想实施原
三代表重思想科学发展观指导围绕深化基础教育课程改革全面推进素质教育备课课评课命题育目标提高教师新课程教学力重点提高培训质量线贴课改贴课堂贴教师实施校培训中心整合集中培训远程修培训模式增强继续教育针性实效性全面提高教师师德水业务素质
——服务教师教师专业成长根着眼教师专业发展需求着力提高教师综合素养教学水科学确定培训目标采取适宜培训模式促进教师继续教育均衡发展
——聚焦课堂直面问题围绕教师课堂教学学练评改考结合教师课堂教学问题突破口围绕课堂教学环节分学科修查摆问题分析问题解决问题学致扎实提高教师课堂教学基技
——创新形式整合资源建立校培训中心整合集中培训远程修专业引领问题指导岗位研修相结合培训模式积极整合师训教研电电教等优质资源充分发挥教研部门电教部门合力作县级教师培训机构支撑提高远程资源服务力
——分类指导强化理充分考虑学段层次年龄段教师求继续教育根特点科学实施指导工作应根培训工作需重心移分层分类时反馈时指导加强制度建设充分运评价杠杆强化继续教育理
二象目标
（）象 全校职教师
（二）目标
适应省深入实施新课程需备课课评课命题育总体目标切实提高教师综合素质教学力发展水
1通全员培训良师德行逐步养成课程教学理素养基具备学科教学力解决课堂教学问题力明显提高教师教学基技课堂教学力整体提升学研究力稳步提高全员达班工作合格水
2通骨干培训形成支素质教学强教学带头队伍形成支影响专长名师队伍形成支力强善研究受欢迎骨干教师团队
三类型容形式
（）全员培训
1学容
（1）题：备课
学专题：备课师德行新教材学科知识更新学教学设计备课实务新技备课问题诊断解决教案反思研究
（2）题二：课
学专题：教学中师德修养教学课堂教学课堂教学基技微格训练新课程课堂教学新技课堂教学问题诊断解决课堂教学反思方法
（3）题三：评课
学专题：课堂教学评价师德行调整课程课堂教学评价观课议课问题诊断解决观课议课案例研修
（4）题四：命题
学专题：学生学业评价中师德教学评价学生发展性评价作业命题技术研究作业命题问题诊断作业命题案例评析
（5）题五：育
学专题：德育工作师德修养教学中德育途径方法中学生心理健康心理咨询班工作方法技班工作问题诊断解决班案例研修
学专题必修容学校实际教师需出发围绕年度题校学中开设选修容包括学科教学设计学科课堂教学学科教学评价适应层次教师需求学容
2学形式
轮培训校培训中心集中培训远程教育教师修等种形式相结合
（1）校培训县级教师培训机构指导教研组单位改进反思伴互动基础新课程实施中问题重点教师学校教育教学需出发着力问题研修解决促进教师提高教学技改变课堂教学行切实提高教师校培训针性实效性
（2）集中培训市教师进修学校组织集中培训贴课改贴课堂贴教师教师中教师中针性实效性组织教师认真参加市教师进修学校集中培训严格求
（3）远程学构建远程研修交流台远程网络理系统充分利远程网络资源理优势提供专业辅导理服务提高集中培训校培训质量
3学时考核
（1）学时
级关文件规定2008－2012年新轮培训五年周期周期继续教育总学时360学时周期起继续教育实行学年制年六月次年六月学年学年度学时数少72学时新岗教师参加教师岗位培训外岗第年必须参加120学时新教师职培训免参加年度教师岗位培训
教师培训实行校实践研修集中问题指导远程资源服务相结合周期年度题学时间72学时中校培训48学时集中问题指导24学时市教师进修学校组织实施
(2)考核
建立完善培训考核制度实行培训学校培训时考评加校培训考查统考制度实行程性考查结果性考核相结合突出力考核考核分统考核校考查两种形式分年度进行统考核省教师继续教育业务理部门实施校考查级教育行政部门指导县级教师培训机构实施考核实行分级制度分优秀良合格合格四等级
统考核：2008年底进行教学设计考核2010年开展课堂教学力考核2012年开展课程教学班工作知识考查
校考查：根需年组织2009年2011年必须组织
四组织理政策措施
（）加强组织领导
学校成立第三轮继续教育领导组负责全校教师培训组织指导理评估制定校教师培训规划计划组织安排教师分期分批参加培训落实级教育部门达项培训务确保培训质量
教师参加继续教育考核结果中学教师晋职晋级续聘竞聘考核评优重教师业务水重衡量指标
（二）优化业务指导
教导处分年度制定年度题培训计划确定年度培训题学目标学容学形式考核求指导教研组开展年度题学活动积极开展关远程集中校效培训课题研究发现研究解决教师培训中现实问题创造性开展教师培训工作
（三）提高培训力
构建效校指导网络学校建立骨干教师教坛新星力量校培训指导者队伍
（四）强化质量监控
实行年度教师需求问题调研制度年半年配合县级教师培训机构校教师开展需求问题调研作开展继续教育培训指导
实行培训备案制度制定学校校培训年度计划教育行政业务理部门备案
建立教师继续教育考核制度参训学员力考核全员培训考核求严格考核考核基合格教师限期进行补训补修直合格
加强继续教育证书理学校统申领安徽省专业技术员继续教育证书发放参加中学教师继续教育位教师时验核
（五）提供费保障
切实落实安徽省民政府办公厅关印发安徽省中学教师继续教育实施办法通知关继续教育费政策分级负责分级理原教师继续教育费标准少工资总额15方教育事业费中列支方教育附加费中低5例义务教育阶段教师培训保证教师继续教育费落实
教师继续教育培训措施
（）加强领导分级负责
实施教师继续教育学校教师职责促进基础教育改革发展全面提高教育教学质量高度认识前加强教师队伍建设重性紧迫性教师教育教师队伍建设工作摆优先发展位置切实加强学校继续教育领导项工作纳入学校发展总体规划步考虑统筹安排提供支持保障
建立健全教师继续教育领导组落实继续教育辅导员负责认真做教师学校协调工作形成合力司职负责推进校教师继续教育工作
成立校教师继续教育工作领导组张中元校长组长副校长书记副组长教导处副教导干事成员具体工作教导干事负责教师继续教育工作实施
（二）加强制度建设提供政策支持
进步建立完善学校教师继续教育工作理评价制度教师继续教育制度教师事制度改革教师资格证书认证相结合教师参加继续教育情况作教师年度考核特级教师评审专业技术职务评聘骨干教师选拔评优评模等继续教育工作中成绩突出予表彰参加继续教育工作力予批评参加继续教育学擅中断培训培训考试考核合格者年年度考核合格逐步形成促教师终身学专业发展长效激励机制约束机制
（三）加强天网络联盟建设构建现代高效教师终身学体系
全国教师网联计划发展规划结合校实际努力构建省市县级教师培训机构整合方优质教育教学资源全国教师网联相衔接创设开放高效教师继续教育网络体系
学校教师继续教育辅导站具教师培训组织理指导服务等职进步加强学校教师继续教育辅导站改革建设促进辅导站研培等相关机构实现资源整合构建挂县进修学校连县级现代教师学培训资源中心教师继续教育提供支持保障
校培训实施全国教师网联计划开展教师全员培训途径重基础构建学型学校项重举措积极创造条件建立完善校培训制度学校培训机构加强校培训指导理断提高校培训质量水校教研校研修等形式促进教师专业化发展努力探索现代远程教育支撑校培训积极运网络资源开展中学教师继续教育校培训提供快捷方便培训台优质课程资源支持
（四）加投入保证教师培训费
学校渠道筹措继续教育费建立学校教师承担继续教育费分担机制学校2008年继续教育工作费约15000元（种培训级骨干教师培训费差旅费住宿费资料费补助费详见财会报表）
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