课题管理制度

课题理制度
规范课题研究理工作提高教师教育教学研究水增强教育科研历史命感责感促实验型教师科研型教师转变课题研究课堂教学紧密结合期达成研究务预期目标特制定制度
指导思想
教育理新课程理念指导课题研究载体课堂教学改革突破口推进课题研究实验
二创新求
通课堂教学激起学生兴趣鼓励学生关注生活积极探讨生活中生物学相关问题交流学心老师中解学生听课情况应知识程度时反思教学设计进行放矢改进符合学生实际需求达双赢
三具体制度
1学研究制度
①课题组负责定期召集课题组成员进行学研究学先进教育理端正课题研究指导思想努力提高身专业素养种教科研活动中促进课题研究目标全面落实原半学期1次成员做学记录
②课题组学年初应制订详研究计划做针性实效性探讨性学年末进行总结
③开展交流研讨活动教学指导听课评课说课等系列活动活动量学期争取达3次
④课题组成员严格执行课题研究方案准时参加次课题组教研活动做记录学期节课题研讨课作节研讨课记录评析
⑤课题组成员学年量争取校级校级汇编级报刊杂志发表篇课题研究相关文章
⑥课题组学研究活动均应记录
⑦课题组成员学年定阅份教育教学期刊学期通读课题关专著写摘抄读书心
2课题档案制度
课题组加强程理做资料积累整理工作建立课题组档案资源库时课题组成员材料整理分类档具体档案资料：
①计划性资料包括申报表级立题批文课题实施方案学期工作活动计划
②基础性资料包括研究象基情况课题组实验教师基情况
③程性资料包括课题研究中典型课题教学设计（教案）课评价记录课外活动设计实施学生活动情况教师研究笔教师博客课题研究事记课题调查问卷报告等
④专题性资料包括专题讲座专题报告专题研讨学校网站课题研究专题等关课题研究相关资料
⑤效果性资料包括案变化群体变化资料教师研究成果反映：获奖文证书出版著等学生活动成果反映：学生获奖证明材料发表作品成绩结果等学生测试成绩统计分析试卷价值学生作业制作等成果
⑥总结性资料包括学年学期专题研究总结文报告札记等课题资料
⑦资料课题负责负责收集整理汇总求形成积累纳时：应注意材料真实性准确性注意材料完整性系统性注意建立课题档案科学性适性
3成果汇报制度
①课题组成员实验结题阶段少节课题研究相关教学观摩展示课通研讨课示范课等方式带动课题研究深入提升课题研究水形成整合课教学模式
②课题组成员少撰写篇课题研究相关文
4课题实施情况报告制度
课题组学校教科研室报告阶段课题实施进展情况交课题实施阶段性总结等材料
5课题组研究指导顾问：
6课题组成员分工





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