关高中数学课堂效教学策略研究课题
鉴定意见
潜山县野寨中学汪老师领衔持高中数学课堂效教学策略研究课题XX年9月安庆市教育科学规划领导组办公室正式批准立项4年时间研究实验已完成研究务专家鉴定组通听取持介绍相关员座谈审阅结题报告实验成果集等途径课题进行全面解认该课题研究定位准确思路清晰步骤规范序实验成果显著具突出特征:
1选题切合实际课堂教学指明方课题组成员务实高效作风直面前高中数学三年课两年完年搞训练教学现状深入探讨实践提高数学课堂教学实效力求通课题研究转变传统课堂教学模式减少课堂教学功增加课堂教学功提高课堂效率完全符合素质教育新课程改革求
2研究规范序课题研究提供鉴课题组成员握中学教科研特征区分开中学教科研学教科研课题研究停留高端理探讨积极实践终端操作教室实验室教学中难题问题逐解决时总结形成文字整理成文投稿发表
3研究成果丰硕课堂教学提供指导①锻炼教师队伍课题组成员理念更新业务水较提升课题组成员已成数学组骨干教师特值提年轻教师快速成长王永安老师储建中老师已成毕业班关教
师朱银南老师通学获研究生学历②课题组成员文章发表数量惊课题立项持汪老师代表课题组成员发表文章总数达20篇文章涉教法研究题探讨试题分析等教学诸容全面总结课题研究成果广高中数学教师启发产生良社会效应③课题研究具定示范引领作课题带动野寨中学教研氛围越越浓厚年野寨中学老师年发表文章总量保持30篇年申请3项市级课题
然肯定该课题取成绩时课题研究某方面改进:学生成长记录教师成长记录需试验深化推广中进步充实完善
综专家组致认该课题成功达预期目标意结题
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